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当前位置:首页 > 医学/心理学 > 药学 > 山东昌乐二中2012届高三一轮原创化学学案10碳的多样性(含答案)
天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第1页(共9页)碳的多样性编号:10班级__________组别姓名【学习目标】1、掌握碳及其化合物的主要性质及应用2、掌握二氧化碳的实验室制备装置及原理【使用说明】利用一节课完成学案,下课收齐。下节课修改5分钟,针对错误重点讨论10分钟,后检查方程式的书写,学生展示教师点拨20分钟,搞好落实。【基础自学】一、非金属单质——碳1、同素异形体是指________________________________________________列举两例______________________、______________________.请设计一个实验证明碳的同素异形体都是由碳元素组成的______________________________________________________________________________________________________________________________________________2、碳的化学性质请完成下列方程式⑴C+O2——⑵C+CuO——⑶C+CO2——⑷C+SiO2——(工业制粗硅)⑸C+H2O(g)——(工业制水煤气)【小结】碳的化学性质很_______,在一定条件下可与_____________________________发生反应。练习1、下列说法不正确的是()A.石墨熔点高,有滑腻感,用于制润滑剂;质软,在纸上划过留痕迹,用于制铅笔芯B.金刚石有良好的导电性,耐高温,硬度大,可用于制作刻画玻璃的工具C.“汽水”浇灌植物有一定的道理,其中CO2的缓释,有利于植物的光合作用D.硅的提纯与应用,促进了半导体元件与集成芯片业的发展,可以说“硅是信息技术革命的催化剂”二、碳的化合物天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第2页(共9页)1、碳的氧化物(1)碳的氧化物的性质(按要求写出化学方程式)①CO2+Ca(OH)2——②CO2+CaCO3+H2O—③CO2+NH3+NaCl(饱和)+H2O——现象______________________________________________④CO2+Mg——现象_____________________________________________⑤CO+CuO⑥CO+Fe2O3(工业炼铁)【小结】二氧化碳是酸性氧化物,能使紫色石蕊试液变____,常温下可与____________________发生反应。一氧化碳是不成盐氧化物,化学性质主要表现为_______,高温条件下可与_________反应。(2)CO2的制备①工业制法:写出化学方程式_______________________________________②实验室制法:a.写出离子方程式_____________________________________.收集方法______________b.检验有CO2生成的操作方法_____________________________________________________________________________________________________________________________.c.要得到干燥纯净的CO2应先通过____________再通过____________________.d.发生装置属固液不加热型,实验室制备较多CO2时常用装置是_________________,此装置还可以制取的气体是__________2、碳酸盐Na2CO3NaHCO3俗名色态天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第3页(共9页)溶解性与H+反应(离子方程式)与Ca(OH)2溶液(离子方程式)热稳定性鉴别均为固体均为溶液用途相互转化的方程式【合作探究、讨论展示】1、(1)在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用下图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置,应选用仪器是_________(填编号)abcdefgh⑵若用上述装置制取CO2气体,而实验室只有稀H2SO4、浓HNO3、水、块状纯碱、块状石灰石,比较合理的方案中应选用的药品是。2、应用碳酸盐知识完成下列问题:⑴请设计实验证明Na2CO3在水中的溶解度大于NaHCO3,写出实验方法、现象及有关离子方程式__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵广西桂林地区有美丽的溶洞,溶洞中有美丽的钟乳石景观,试用化学方程式分别表示天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第4页(共9页)其形成过程_________________________________________________________________________________⑶检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法________________________________________________________________________________________________________________________________3、除杂:(括号内为杂质,写出简要的除杂方法)(1)Na2CO3(Na2O2)____________________________________________________________(2)NaCl(NaHCO3)_______________________________________________________________(3)NaOH(Na2CO3)___________________________________________________________【能力提升】1、将过量的CO2分别通入①CaCl2溶液;②Na2SiO3溶液;③Ca(ClO)2溶液;④饱和Na2CO3溶液。最终溶液中有白色沉淀析出的是()A.①②③④B.②④C.①②③D.②③2、某混合气体可能含H2、CO、CO2、HCl、NH3及水蒸气中的两种或多种,当混合气体依次通过①澄清石灰水(无浑浊现象);②氢氧化钡溶液(有浑浊现象);③浓硫酸(无现象);④灼热的氧化铜(变红);⑤无水硫酸铜(变蓝)。则对混合气体的成分判断正确的是()A.一定没有CO2,肯定有CO和H2B.一定有CO、CO2和水蒸气C.一定有H2、CO2和HClD.有CO2、NH3和水蒸气3、某二价金属碳酸盐和碳酸氢盐的混合物跟足量盐酸反应,消耗H+和产生CO2的物质的量之比为6:5,该混合物中碳酸盐和碳酸氢盐的物质的量之比为()A.1:1B.1:2C.1:3D.1:44、向含有0.14molNa2CO3的溶液中逐滴加入含HCl0.20mol的稀盐酸,经充分反应后,溶液中各溶质的物质的量(n)正确的是()Na2CO3HClNaClNaHCO3物质n(mol)选项天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第5页(共9页)A000.200.08B0.0400.200C00.060.140.14D000.060.085、往含0.2molNaOH和0.1molBa(OH)2的溶液中持续稳定地通入CO2气体,当通入气体为8.96L(0℃,1.01×105Pa)时立即停止,则这一过程中,溶液中离子物质的量和通入CO2气体的体积关系正确的图象是(气体的溶解和离子的水解都忽略不计)()6、某学生拟用50mLNaOH溶液吸收CO2气体制备Na2CO3溶液。为了防止通入的CO2气体过量而生成NaHCO3,他设计了如下实验步骤:①取25mLNaOH溶液吸收过量的CO2气体至不再溶解;②小心煮沸溶液1~2分钟,排出溶液中溶解的CO2气体;③在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合。⑴他能否制得较纯净的Na2CO3?。理由是⑵按他的设计,第①步实验装置如图所示①装置A使用的试剂是石灰石和盐酸溶液。可否使用纯碱代替石灰石?________,原因是___________________________________________________________________________.②装置B使用的试剂是_____________,作用是mol8.9602.240.40.20.80.64.486.72Lmol8.9602.240.40.20.80.64.486.72Lmol8.9602.240.40.20.80.64.486.72Lmol8.9602.240.40.20.80.64.486.72L天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第6页(共9页)______________________________________。③为了便于后续实验的煮沸、混合等操作,装NaOH溶液的容器还可使用__________________(填仪器名称)⑶有人认为实验步骤②、③的顺序对调,即先混合,再煮沸更合理,你认为合理吗?______(填“合理”或“不合理”)【当堂检测】以下一些氧化物和单质之间可发生如图所示的反应氧化物Ⅰ氧化物Ⅱ氧化物Ⅲ单质Ⅲ单质Ⅰ氧化物Ⅵ单质Ⅱ氧化物Ⅱ高温①高温高温②③加氧气其中,氧化物(Ⅰ)是红棕色固体、氧化物(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)在反应条件下都是气体。⑴氧化物(Ⅰ)的化学式是_______________氧化物(Ⅱ)的化学式是_______________⑵反应①的化学方程式是_______________________________________________________反应②的化学方程式是_______________________________________________________反应③的化学方程式是_______________________________________________________山东省昌乐二中高三化学一轮复习学案答案编号10一、1、由同种元素组成的性质不同的单质金刚石、石墨与C60氧气与臭氧分别取少量碳的同素异形体在一定条件下与足量的氧气反应,然后将生成的气体通入足量澄清石灰水中,均变浑浊,则证明它们都是由碳元素组成的2、(1)C+O2点燃CO2⑵C+CuO高温CO+Cu或C+2CuO高温CO2+2Cu⑶C+CO2高温2CO⑷2C+SiO2高温2CO↑+Si⑸C+H2O(g)高温CO+H2小结:碳的化学性质很稳定,一定条件下可与O2、CuO、CO2、SiO2、H2O发生天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!本卷第7页(共9页)反应【跟踪练习】1、B二、1、碳的氧化物(1)碳的氧化物的性质①CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O②CO2+CaCO3+H2O==Ca(HCO3)2③CO2+NH3+NaCl(饱和)+H2O==NH4Cl+NaHCO3↓现象:溶液中有白色固体析出④CO2+2Mg点燃2MgO+C现象:镁条在CO2中剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成白色的粉末,并在集气瓶壁有黑色固体附着⑤CO+CuO高温Cu+CO2⑥3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(工业炼铁)小结:变红碱及碱性氧化物、Na2O2还原性铁铜的氧化物(2)CO2的制备①工业制法:CaCO3高温CaO+CO2②实验室制法:a.写出离子方程式:CaCO3+2H+==Ca2++CO2↑+H2O向上排空气法b.将生成的气体通入澄清石灰水,若石灰
本文标题:山东昌乐二中2012届高三一轮原创化学学案10碳的多样性(含答案)
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