山东省武城县第二中学八年级生物下册第六单元第一章《生态系统》检测题

1第六单元第一章《生态系统》检测题一、选择题1.森林中一棵树死了，倒在地上，汴藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠，均靠这棵朽木生活。它们与环境共同构成了一个（）A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈2.下列哪一项可以看作一个生态系统（）A.一片农田B.小河中所有的鱼C.一个湖泊中的浮游生物和所有的分解者D.一个鱼缸中的所有的金鱼、水草和鱼虫3.大熊猫的学名叫猫熊，是我国的国宝。2008年北京奥运会的吉祥物之一——“晶晶”就是以大熊猫为原型设计的。按生态系统的组成成分来划分，大熊猫属于（）A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物4.下列各项中，属于生态系统分解者的是（）A.绿色植物B.肉食动物C.腐生细菌、真菌D.阳光、空气5.下列有关生物能量金字塔的说法，错误的是（）A.能量金字塔不可能倒置B.物质在金字塔中循环流动C.能量在金字塔中循环递减流动D.构成能量金字塔基层的是生产者6.一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。由此，可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是（）A.水蚤、鱼B.鱼、水蚤C.藻类、鱼鹰D.鱼鹰、藻类7.消费者是指（）A.生命活动中需要消耗能量的生物B.不能自己制造有机物的生物C.能分解有机物的生物D.生命活动中需要分解有机物的生物8.在一个生态系统中，不可缺少的生物成分是（）A.生产者、消费者、分解者B.各级消费者C.生产者和分解者D.初级消费者和生产者9.在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（）A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境210.下列生态系统中稳定性最差的是（）A.海洋生态系统B.陆地生态系统C.森林生态系统D.北极苔原11.如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量，如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（）A.甲、丁的数量增加，丙的数量下降B.甲、丙的数量增加，丁的数量下降C.丙、丁的数量增加，甲的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加12.森林生态系统与草原生态系统相比较，森林生态系统（）A.动植物种类繁多，营养结构复杂B.动植物种类繁多，营养结构简单C.动植物种类和营养结构单一D.动植物种类较少，营养结构复杂13.在生态系统稳定状态下，生态系统内生物的数量将会（）A.逐渐增加B.逐渐减少C.稳定不变D.相对稳定14.下列微生物中，属于生态系统中生产者的是（）A.蓝藻B.肺炎双球菌C.枯草杆菌D.蘑菇15.在右图所示的食物网中，如果蚱蜢因某种原因减少，则菜青虫的数量变化在较长时间内是（）A.上升B.下降C.先上升后下降D.不变16.人类不合理地开发自然生态系统，如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等，其共同的特点是（）A.促进了生物的繁殖，丰富了生态系统中的食物链B.促进生态系统更加平衡C.保持了原有的生态系统D.降低了生态系统的自动调节能力17.人类的食物最终来自于（）A.生物圈中的动物B.生物圈中的植物C.生物圈中的其他生物D.血液中的营养物质18.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A.生态系统无论大小，都是由生物成分和非生物成分组成的B.一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网C.动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者D.生态系统具有一定的自动调节能力19.生物体内残留有机汞的情况如下表所示，那么，最可能的食物链构成应是（）生物体ABCDE3有机汞浓度0.0570.51680.39A.A→B→C→E→DB.D→B→C→AEC.A→C→B→DD.A→E→C→B→DE20.如图是一个农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是（）A.此食物网中初级消费者有食虫鸟和食草昆虫B.此生态系统能量的源头是植物制造的有机物C.猫头鹰在此食物网中占有3、4、5三个营养级D.此食物网包含3条食物链二、非选择题（共60分）21.某探究性学习小组调查两个相隔较远的A田和B田中水稻上稻螟虫和其天敌青蛙的数量变化情况，结果记录如下，分析后完成问题。日期A田B田螟虫青蛙螟虫青蛙5月10日10689895月15日喷杀虫剂未喷杀虫剂5月18日208686月10日2261589（1）在农田生态系统中，其生物组成部分中的生产者是，消费者是。（2）5月18日A田中螟虫大幅度减少的原因是，此时B田则。（3）从5月10日到6月10日的调查情况来看，你能得出什么结论？22.凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。请据图完成下列问题。（1）把上述生物所构成的食物链补充完整：→→狼；在这条食物链中，数量最多的生物是，数量最少的生物是。（2）大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因狼群数量的骤减而，后则因植被的而减少。（3）通过上述事例我们可以看出：自然状态下的生物系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的能力。人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持中起着重要作用。23.学习了生态系统的知识后，小华同学成了“生态迷”，他对校园内的两个池塘进行了长期观察，4发现池塘内有下列生物：水螅、河虾、鲫鱼、鲤鱼、青蛙、黑藻、睡莲和其他一些不知名的水草。（1）他发现两个池塘内河虾的数量不同，由此对影响河虾生长的因素作出假设：鲫鱼数量越多，河虾数量越少。请你也提出一种假设：。（2）他采集了较多的黑藻、水螅、河虾和鲫鱼，养在家里的大鱼缸中，鱼底部放有从池塘中取来的淤泥，组成一个微型生态系统来进行实验探究。①请你写出其中的一条食物链：。②为维持生态系统的稳定性，小华在鱼缸中设计并安装了一盏日光灯和一台氧气泵。你认为日光灯的作用是。24.如下图是一个农业人生态系统模式图，据图完成下列问题：（1）在该生态系统中，起决定作用的是。（2）在农村实验证明，该生态系统较为理想，建立该人工生态系统的目的是，提高经济效益，其原因是充分利用了中的能量。（3）该生态系统中的能量是由通过所固定的太阳能。（4）该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有等生物作为。（5）在该生态系统内，物质经重复利用，提高了率。（6）该生态系统是根据的原理建立的。25.阅读下面的短文，完成相关问题。森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和草本植物等。有许多鸟儿在此栖息，有的鸟吃草子，有的鸟是杂食性鸟（即吃草子又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。（1）上图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画完整，请你补画完整。补画完整后，该食物网中的食物链共有条。（2）该生态系统中的分解者主要包括营腐生生活的菌和菌。（3）若某种自然原因导致该生态系统的鼠类大增，短时期内，该生态系统中和的数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随之，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的能力。（4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成、大量系列，毁坏森林。这说明动物是生态系统结构中不可缺少的组成成分，在生态平衡中起着重要的作用。26.阅读短文后，根据短文完成问题。我国西辽河冲积平矿泉水瓶上的科尔泌沙漠，以前曾盛长森林和草原。20世纪以来，人们大面积毁林、垦草、过度放牧，使植被遭到严重破坏，经过干旱风沙活动，草原便急速退化成沙漠。有人把科尔泌沙地称作“人造沙漠”。近年来，我国北方每年都会连续出现多次大范围、高强度的沙尘暴天气。其出现的时间之早、频度之高、范围和强度之大为50年来所罕见，造成了极大的危害。有关研究和统计表明，近50年5来，沙尘暴频发与土地沙漠化扩展的步伐是一致的，见下表：年代（20世纪）50至60年代70至80年代90年代以后每年土地沙化面积（平方千米）156021002460每年平均沙尘暴次数（次）71423（1）把科尔泌沙漠称作“人造沙漠”的原因是。（2）沙尘暴频发与土地沙漠化扩展的步伐是一致的根据是。（3）近年来，我国首都北京也频遭沙尘暴的袭击。2008年北京举办奥运会，“沙尘暴”已成为国内和国外社会关注的一件大事。如何防治沙尘暴，你有什么建议？（4）请你分析并说明怎样才能处理好人与自然的关系。