山东省邹城市实验中学2014年高一人教必修二第六课学案

山东省邹城市实验中学2014年高一人教必修二第6课殖民扩张与世界市场的拓展【课标要求】1、列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实；2、认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。【本节内容总介】新航路开辟揭开了西欧国家殖民扩张的序幕。最早走上殖民扩张道路的是葡萄牙、西班牙。两国第一次对地球进行了瓜分。葡支东行，故其扩张的方向和地区主要在非亚，美洲尚有巴西。西支西行，故以美洲为主，兼有亚洲之菲律宾。到17—18世纪，荷兰、英国、法国等纷纷加入殖民国家的行列，引起了殖民争霸战争。英国先后打败了西班牙、荷兰、法国，到18世纪中叶，成为世界最大殖民国家，自诩为“日不落帝国”。随着殖民国家的增多和殖民范围的扩大，世界市场得到进一步拓展。【课前预习】（一）“海上马车夫”——荷兰的殖民活动1、兴起的条件：(1)、优越的地理位置；(2)、手工业发达，但资源短缺，本地市场狭小；(3)、新航路开辟后“商业革命”的影响（商路和贸易中心从_______转移到_______沿岸）(4)、工商业经营的传统,较早的资本主义萌芽；(5)、1581年，摆脱了__________的统治，赢得了国家独立,确立资本主义制度；(6)、17世纪，荷兰已经成为欧洲的___________________国家。2、殖民扩张（1）形式：建立东印度等垄断性贸易公司政府支持资金雄厚的大商人成立等垄断性贸易公司，参与殖民争夺。(2)殖民活动：①非洲，从手里夺取殖民地,②亚洲，在沿海建立殖民据点，夺得和，一度占领中国,③美洲，建立以(今纽约)为中心的殖民地。（二）、“日不落帝国”——英国的殖民扩张1、崛起条件：①地理：新航路开辟后，英国在大西洋航运中心，便于对外殖民；②经济：英国工场手工业和资本主义工商业发达，有海外殖民的物质基础；③政治：确立了资本主义制度，可用整个国家的力量为资本主义发展开辟海外市场；④军事：注重发展海军，拥有强大的海军，有为殖民争夺提供武力保障。2、过程：（1）进行殖民战争和殖民争夺①年打败西班牙的，②、17世纪初，英国通过殖民扩张，在和建立殖民据点，③、17世纪中期，颁布，(内容：)遭到荷兰反对，双方爆发了三次战争，荷兰战败。英国夺取了荷兰在北美的殖民地，改名为，④、18世纪中期。最终打败法国。从法国手里获得了北美的和密西西比河以东的，在印度迅速扩大了殖民势力。（2）成立垄断性贸易公司：成立东印度公司，发展海外贸易，在印度和北美拓展殖民地。（三）、殖民扩张和掠夺的影响—世界市场的拓展1.对世界：使世界地区性的经济联系日益密切，世界市场进一步得到拓展2.对欧洲：为欧洲提供了和，是欧洲资本原始积累的重要手段。（1）、表现：①西欧国家建立与世界各地建立了直接的贸易联系②西欧家在亚非拉进行殖民扩张与扩展（2）手段：①②③④（3）罪行①②③④3.对殖民地：殖民统治和掠夺给亚非拉人们带来了深重灾难，造成了这些地区。但客观上促进了亚非拉封建社会的解体和商品经济的发展，传播西方的科学技术和文化亚非拉地区逐渐迈向近代化。【重难补充】1、一些重要的观点和概念：⑴荷兰战败说明：商业资本不敌日益发展的工业资本；⑵英国战胜西班牙和法国说明：先进的资本主义制度必然战胜落后的封建制度；⑶根本原因：取决于各国的综合国力；⑷大国崛起的启示：抓住机遇，努力发展，尽快提高我国的综合国力；尊重各民族的传统与文化，和平发展，构建和谐世界；和平崛起。⑸“世界市场”是指在世界范围内通过对外贸易联系起来的商品交换领域。其形成与发展表现为：一是范围的扩大；二是程度的加深。⑹资本的原始积累指的是资本主义生产方式（机器大工业）确立以前，新兴资产阶级和资产阶级化的工地贵族以暴力手段使小生产者同生产资料分离和货币积累的过程。资本原始积累的方式有：殖民掠夺，早期的商业战争，圈地运动，贩卖黑奴，价格革命等。资本原始积累使大量货币和生产资料集中在资本家手里，转化为资本，又造成了庞大的雇佣工人队伍，加速了资本主义的形成和发展。2、荷兰、英国的殖民扩张比较：国家主要殖民地域特点结果荷兰北美洲以新阿姆斯特丹为中心的“新荷兰”；亚洲的马六甲、锡兰、中国的台湾、印度尼西亚的爪哇组织大型商业公司，以亚洲、北美为重点，夺取葡萄牙殖民地17世纪成为海上霸主，阿姆斯特丹成为国际金融中心英国沿大西洋沿岸建立13块殖民地；在亚洲的印度西、东海岸建立殖民地海盗式掠夺（早期）；组织商业公司，从事黑奴贸易，以印度和北美作为扩张重点18世纪确立海上霸主地位，并成为最大殖民帝国【巩固训练】1．英荷战争爆发的直接原因是（）A、英国夺取荷兰在北美的心尼德兰B、英国要与荷兰争夺殖民霸权C、英国颁布《航海条例》，打击了荷兰的海上贸易D、荷兰的殖民扩张严重地影响了英国的利益2．西欧国家早期殖民活动的基本特点是（）A、进行罪恶的奴隶贸易B、抢劫和掠夺财富C、大量输出商品D、建立殖民地3．17——18世纪的殖民扩张活动在资本主义发展早期的主要作用是（）A、抢占了广大海外市场B、加速了资本原始积累C、削弱封建贵族势力D、为世界市场的形成创造了条件4．（2013·北京文综·14）1985年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为()A．北宋中期B．元末明初C．明末清初D．鸦片战争时期5．（2013·福建文综·22）图7，8，9是关于纽约得名后英荷关系的漫画。其突出反映了()图7图8图9A．英荷争当世界霸主B．英国想方设法压制荷兰C．荷兰不满英国制裁D．荷兰想独霸贸易市场6．（2013·安徽文综·20）“图说历史”是解读历史的一种方式。图5地图中白色区域的不断扩大，反映了()图5A．天主教的传播B．西方人眼中的世界C．罗马帝国的扩张D．“日不落帝国”形成7．（2012·重庆文综卷·20）有学者认为：“没有伊丽莎白时代（1558—1603年）的中兴和辉煌，英国要成为世界上首次资产阶级革命和首次工业革命的发祥地，是难以想象的。”在下列英国创造的所谓“中兴和辉煌”中，属于伊丽莎白时代的是()A．建立了英属北美殖民地B．产生了早期启蒙思想C．打败了西班牙殖民帝国D．确立了君主立宪政体8．（2011·全国文综大纲卷·20）19世纪30年代，印度书店中的英文版书籍畅销，教科书社在两年内售出英语书籍达3．1万册。这表明当时()A．印度社会精英普遍接受西方教育B．西方文化随殖民扩张在印度传播C．欧洲启蒙思想在印度影响广泛D．英语已成为印度人的主要语言9．（2011·北京文综·21）16～17世纪，英国物价上涨了256%，工资上涨了145%。地租涨幅远远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有()①英国成为海上霸主②工业革命③殖民掠夺④奴隶贸易A．①②B．②③C．①④D．③④10．（2009·广东历史·16）1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着()A．两国当时的航海成果得到承认B．大西洋是两国争夺的焦点C．其他国家被永远排除在殖民争夺之外D．开辟新航路的主要目的是传播基督教11．（2008·广东文基·31）17世纪，国际商业和金融中心是()A．阿姆斯特丹B．伦敦C．威尼斯D．巴黎12．（2008·广东历史·18）18世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式……“乌木”是()A．在亚洲掠夺的檀香木B．对非洲黑人的蔑称C．在殖民地掠夺的煤炭D．对美洲棉花的反称13．（2009·全国文综一·37）根据材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一随着新航路的开辟，世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪，在17一18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形，故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船，从利物浦等欧洲港口“出程”；到达非洲后，用上述商品交换被掠来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为“中程”；商船到达美洲后，以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，此乃“归程”。一次三角贸易的航程，大约需时半年，可做三笔生意，获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。——据艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》等材料二三角贸易示意图材料三美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。——马克思《资本论》（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出欧洲人在三角贸易中充当的角色，并说明三角贸易兴起的历史背景。（8分）（2）结合所学知识，分析三角贸易的历史影响。（l2分）山东省邹城市实验中学2014年高一人教必修二第六课答案1—12CBBCBBCBDAAB13、【答案】（1）角色：商人；奴隶贩子；殖民者。历史背景：航海技术发展，新航路开辟；海外殖民扩张，新大陆开发，扩展海外贸易的需求。（2）导致非洲丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美洲出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧美资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间的经济，文化联系和近代整体世界的形成。山东省邹城市实验中学2014年高一人教必修二第六课答案1—12CBBCBBCBDAAB13、【答案】（1）角色：商人；奴隶贩子；殖民者。历史背景：航海技术发展，新航路开辟；海外殖民扩张，新大陆开发，扩展海外贸易的需求。（2）导致非洲丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美洲出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧美资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间的经济，文化联系和近代整体世界的形成。山东省邹城市实验中学2014年高一人教必修二第六课答案1—12CBBCBBCBDAAB13、【答案】（1）角色：商人；奴隶贩子；殖民者。历史背景：航海技术发展，新航路开辟；海外殖民扩张，新大陆开发，扩展海外贸易的需求。（2）导致非洲丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美洲出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧美资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间的经济，文化联系和近代整体世界的形成。山东省邹城市实验中学2014年高一人教必修二第六课答案1—12CBBCBBCBDAAB13、【答案】（1）角色：商人；奴隶贩子；殖民者。历史背景：航海技术发展，新航路开辟；海外殖民扩张，新大陆开发，扩展海外贸易的需求。（2）导致非洲丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美洲出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧美资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间的经济，文化联系和近代整体世界的形成。山东省邹城市实验中学2014年高一人教必修二第六课答案1—12CBBCBBCBDAAB13、【答案】（1）角色：商人；奴隶贩子；殖民者。历史背景：航海技术发展，新航路开辟；海外殖民扩张，新大陆开发，扩展海外贸易的需求。（2）导致非洲丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美洲出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧美资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间的经济，文化联系和近代整体世界的形成。山东省邹城市实验中学2014年高一人教必修二第六课答案1—12CBBCBBCBDAAB13、【答案】（1）角色：商人；奴隶贩子；殖民者。历史背景：航海技术发展，新航路开辟；海外殖民扩张，新大陆开发，扩展海外贸易的需求。（2）导致非洲丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美洲出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧美资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间的经济，文化联系和近代整体世界的形成。山东省邹城市实验中学2014年高一人教必修二第六课答案1—12CBBCBBCBDAAB13、【答案】（1）角色：商人；奴隶贩子；殖民者。历史背景：航海技术发展，新航路开