天津市梅江中学高中历史人教版选修4练习5-5邓小平

-1-5-5邓小平班级___________姓名_____________得分______★基础训练：(必做题)一、选择题（56分，每小题4分）：1、1975年邓小平的全面整顿和1978年主持的关于真理标准大讨论的实质是()A.破除“两个凡是”B.批判“四人帮”C.纠正文革的“左倾”错误D.“批林批孔”2、真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的“解放”是指()A.纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针B.认识到经济建设是全党工作的中心C.使全党认识到文化大革命是错误的D.打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚3、20世纪80年代前期，邓小平在一次谈话中说，“建国以来，人家封锁我们，在一定程度上还是闭关自守，这给我们带来了困难。三十几年的经验是，关起门来搞建设是不行的，发展不起来”。上述材料反映的实质是()A.必须坚持长期实行对外开放政策B.由于人家封锁，给中国带来困难B.建国后，曾长期实行“闭关自守”D.关起门来搞建设是发展不起来的4、邓小平在1984年提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”上述观点表明()A.统一是历史发展的必然趋势B.解决台湾问题前提是一个中国C.一国两制只适用于台湾D.反对美国插手中国内政5、邓小平提出的“一国两制”构想的总体目标是为了()A.解决香港回归问题B.解决澳门回归问题C.用和平方式解决台湾问题D.实现祖国统一大业问题6、邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是（）A．和平与发展成为时代的主题B．经济危机使西方国家实力大减C．世贸组织接纳中国为新成员D．公正合理的国际新秩序已经建立7、“一国两制”构想之所以获得成功，主要在于()A.始终坚持社会主义的方向B.遵循了实事求是的原则C.始终奉行和平共处五项原则D.体现民族平等的精神8、建设有中国特色的社会主义理论与“工农武装割据思想”相比较，其不同点是()A.以经济建设为中心B.马克思主义理论为指导C.实践经验的总结D.立足于中国国情9、邓小平强调对外开放的必要性，大力推进经济特区的设立，集中反映了()A.社会主义的本质是发展和解放生产力B.中国必须依赖资本主义才能更好的发展生产力C.为了发展生产力，资本主义和社会主义已经没有本质差别D.设立经济特区是我国目前发展经济的最有效方法10、在社会主义现代化建设过程中，邓小平多次强调要坚持四项基本原则的最主要原因是A.是社会主义建设正反实践经验的总结B.坚持四项基本原则是富国之路，强国之策-2-C.四项基本原则是邓小平理论的核心思想D.四项基本原则是立国之本，是国际形势变化的必然要求11、邓小平理论和毛泽东思想()①都是马克思主义中国化的产物②反映了马克思主义具有与时俱进的特点③都对中国的社会主义革命和建设事业有重大的指导作用④它们之间有继承和发展的关系A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④12、1985年邓小平说“改革是中国的第二次革命”其本质含义是()A.解放和发展社会生产力B.把工作重心转移到经济建设上来C.改变陈旧落后的思想观念D.改革不适应经济发展的管理体制13、大革命失败后，毛泽东为代表的中共党人开创了农村包围城市的道路；“文革”结束后，邓小平为代表的中共党人开创了中国特色的社会主义建设道路。两者本质上的相同之处是（）A.都是马克思主义理论的运用B.都是中共集体智慧的产物C.都是从农村开始着手的D.都是从中国国情出发14、1984年10月1日，在中华人民共和国成立35周年的庆祝活动中，北京大学的游行队伍在经过天安门城楼时举出一幅“小平您好!”的横幅。这一横幅主要反映了民众①对邓小平的崇敬之情②拥护以邓小平为代表的党中央的领导③拥护改革开放政策④对祖国成立35周年的喜悦之情（）A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③二、非选择题：15、阅读下列材料（44分）材料一：社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾，问题是用什么方法才能更有力地发展社会主义生产力。——《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》（1985年10月）材料二：为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义呢？计划和市场都是方法。只要对发展生产力有好处，就可以利用，它为社会主义服务，就是社会主义；为资本主义服务，就是资本主义的。——《计划和市场都是发展生产力的方法》（1987年2月）材料三：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放与发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。——1992年初南巡讲话请回答：（１）根据材料归纳邓小平的主要思想观点？（15分）（２）对比材料三与材料一、二，文中所阐述的思想有何发展？说明了什么？（10分）（３）上述思想观点对我国社会主义建设产生怎样的影响？（15分）★提高训练：(非实验班同学选做)（25分）16、阅读材料，回答问题-3-“毛泽东是最早的探索者”……“起了先导作用”，“毛泽东在探索中的失误和挫折也为开创建设有中国特色的社会主义道路提供了历史借鉴。”“邓小平作为党的第二代领导集体的核心，继续对社会主义道路进行了探索，纠正、创新地发展了毛泽东思想，他第一次比较系统地回答了在中国这样落后的国家如何建设和发展社会主义的一系列基本问题。”——《川大学者谈中国特色社会主义探索过程》请回答：（１）毛泽东和邓小平探索中国特色的社会主义道路的思想路线是什么？（4分）（２）毛泽东对中国特色的社会主义道路的探索取得了哪些主要成就？留给我们的“历史借鉴”是什么？（15分）（３）邓小平对中国特色的社会主义道路的探索有哪些重要贡献？（6分）参考答案：1——5：CDABD6——10：ABAAA11——14：AADD15、(1)市场经济与社会主义不矛盾；社会主义的本质是解放和发展生产力；计划和市场都是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别。(2)对社会主义的本质有了新的概括与总结，说明思想理论在实践中的不断丰富与发展。(3)影响：为社会主义市场经济理论奠定了基础，促进我国经济体制改革的深入和社会主义市场经济的建立，有力我国社会主义建设事业的发展。16、(1)坚持实事求是，一切从实际出发的马克思主义思想路线。(2)成就：①找到一条从农村包围城市的革命道路，领导中国新民主主义革命的胜利。②提出过渡时期总路线，实行三大改造，找到新民主主义社会向社会主义社会过渡道路。③发表《论十大关系》，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，召开八大，对社会主义建设道路进行有益的探索。借鉴：指导思想上要防“左”与“右”；要注意社会主义建设的速度与阶级斗争形势的正确估计等。(3)邓小平的贡献：重新确立实事求是的马克思主义思想路线；创立有中国特色的社会主义建设理论；提出“一国两制”的伟大构想，促进祖国统一大业的发展。-4-