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2010年昌宁县第二中学预防艾滋病教育教学活动方案活动主题题:反对歧视、提倡关爱一、指导思想与理论基础(包括设计思想、思路和设计思路的理论基础):以县级有关部门为中心,充分发挥共青团及学生会的作用,在县、校级领导的安排下做好配合工作,在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育,增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主,全面做好艾滋病预防工作,从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。结合各种教育,渗透防治艾滋病教育。使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中,既要面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传,普及艾滋病相关知识,提高所有学生对艾滋病的知晓率,又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作,将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高防治艾滋病教育活动的实效性。教学活动背景分析(包括本课教学活动在专题教育中的地位与作用、学生的情况分析、教学方式与教学手段说明等):教学活动目标:描述本活动适合的教学对象年龄以及参加者数量:教学活动材料清单(如纸张、图画材料、卡片等):教学活动步骤(包括教学活动注意事项):教学小结(教学活动结束时,教师对活动的总结和活动意义的提升):对其他使用该活动老师的建议(如是否考虑班级学生数量、男女比例等问题):附件2:学校预防艾滋病教育教学活动主题建议以下是关于青少年预防艾滋病教育教学活动的参考主题,一个主题最多只能设计一个教学活动。教师围绕其中一个主题来设计教学活动并实施。1.初中教育主题及知识点主题1艾滋病基本知识1.什么是艾滋病?2.什么是艾滋病病毒?3.艾滋病的流行趋势主题4识别危险行为1.日常生活不会传播艾滋病2.哪些行为安全,哪些行为危险3.如何判断生活中是否存在感染艾滋病病毒的危险主题2艾滋病病毒感染者与艾滋病病人1.艾滋病病毒感染者与艾滋病病人2.艾滋病的症状3.艾滋病对个人、家庭及社会的危害主题5选择健康的生活方式1.避免对健康有危害的行为2.树立自我保护意识,预防性侵犯3.远离毒品,从拒绝吸烟开始主题3艾滋病的传播途径1.血液和血液制品的传播2.性传播3.母婴传播主题6反对歧视1.什么是歧视2.歧视,不利于艾滋病的预防2.高中教育主题及知识点主题1艾滋病流行趋势及其危害1.艾滋病基本知识2.艾滋病的流行现状和危害3.窗口期、潜伏期的概念4.艾滋病病毒检测主题3反对歧视、提倡关爱1.反对歧视2.正确对待、关爱艾滋病病毒感染者和艾滋病病人3.相关政策与法规4.青少年的责任主题2认识高危行为1.哪些行为是危险的2.吸毒与艾滋病3.无偿献血与输血4.如何帮助流血的人主题4生活技能与做出安全决定1.从容自信,适度异性交往2.学会拒绝是对人生负责任的表现3.合理使用网络,拒绝网恋附件3:学校预防艾滋病教育教学活动报送表序号单位作者题目123456789101112131415报送单位(盖章)年月日附件4:学校预防艾滋病教育教学活动专家评审意见表所属地区省市县(市、区)学校教学活动题目教师姓名任教学科授课年级学生人数行政职务性别年龄学历/学位工作单位办公电话职称教龄研究专长E-mail手机通讯地址邮编专家点评意见:专家签字:评审日期:年月日虽然艾滋病病毒感染者和病人感染艾滋病的途径不一样,但是,他们和其它病人一样,是疾病的受害者,艾滋病使他们的身心遭受到巨大的痛苦和折磨。因此,他们应该得到人道主义的同情和帮助,得到你的我的和全社会的关爱。由于目前还没有治愈艾滋病的方法,所以HIV感染者得知自己感染上了HIV,心理上将产生巨大的压力,他们会以不同的态度接受现实,若社会歧视他们,他们可能从自卑、绝望到愤怒、报复,成为危害社会的隐患。对艾滋病病人及HIV感染者的歧视不仅不利于预防和控制艾滋病,还会成为社会的不安定因素。若社会多一些宽容、关怀和帮助,为他们营造一个充满友善、亲情、理解和正常的生活环境,鼓励他们采取积极的生活态度,使他们坚定生活下去的信心,他们就会主动配合治疗,并主动参加与艾滋病作斗争的各项活动,这既有利于提高艾滋病病人及HIV感染者的生命质量、延长生命,又可遏止艾滋病的传播与蔓延。艾滋病病人及HIV感染者的参与和合作对艾滋病预防与控制工作有着积极的作用。因此,关心、帮助和不歧视艾滋病病人及HIV感染者是预防与控制艾滋病的重要方面。帮助他们也就是帮助我们自己远离艾滋病的威胁。因此,要取得防治艾滋病的胜利,必须反对歧视。
本文标题:学校预防艾滋病教育教学活动方案
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