哲学复习第十课

阅读思考《鹰的重生》，探究下列问题老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到70岁。然而，当一只老鹰活到40岁左右，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎张不开嘴；它的翅膀变得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。这时，鹰只能作出抉择：要么等死，要么更新重生。于是鹰必须很努力地飞到山顶，在那里精心地筑巢。不断地用喙击打着岩石，原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。成熟之后，它用新长出的喙将原来的指甲，一根一根地拔掉。等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5个月后新的羽毛长出来了。这个过程是150天的历练，那是怎样的150天！之后，老鹰可以重新获得30年的新生，再次翱翔在天空。1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？3、从哲学意义上看，重生后的鹰还是不是原来的鹰？重生前后的鹰有何区别和联系？4、鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来，或全都否定、克服掉会出现什么结果？这是一种什么样哲学思想？它与辩证否定观有哪些区别？阅读思考《鹰的重生》，探究下列问题2、鹰重生的过程是不是发展？为什么？肯定一切——鹰日益走向灭亡否定一切——丧失鹰存在和发展的基础发展停止、中断一、辩证否定观与创新意识1.辩证的否定的含义辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。①辨证的否定是发展的环节2.辩证的否定的特点是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。②辨证的否定是联系的环节新事物和旧事物相互联系。返回扬弃3.辩证的否定的实质既肯定又否定既保留又克服一、辩证否定观与创新意识旧事物中过时的消极的内容旧事物中积极合理的因素增添：旧事物中没有，但符合客观规律的因素4.辩证否定观和形而上学否定观的区别辩证否定观形而上学否定观否定的动力否定与肯定的关系否定同发展和联系的关系事物内部矛盾进行的自我否定外力作用的结果实质是“扬弃”，是既肯定又否定，否定中包含着肯定，肯定中包含着否定。要么肯定一切，要么否定一切是发展的环节和联系的环节是发展的中断和停止原理方法论辩证的否定是事物自身的否定；否定是事物发展的环节和联系的环节；其实质是“扬弃”即既肯定又否定，既克服又保留。辩证否定观1.树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实；2.尊重书本知识，尊重权威3.立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。4.反对形而上学的否定观上级精神、权威观点书本上的知识，前人、他人的经验变化着的客观实际、客观事物3.新款手机如何产生？1.手机每一次的变革是否合理？为什么？2.现有的手机款式和功能具有永恒的生命力吗？结合知识想一想：每一次改革都是合理的事物存在的合理性都是相对于一定的时代和条件来说的。现有的手机款式和功能不具有永恒的生命力世界永远处在运动、变化和发展过程中，随着时间的推移和条件的变化，原来存在的理由就会丧失。新款手机的产生经过辩证的否定，增添原来没有的新内容二、辩证法的革命批判精神和创新意识返回1、树立辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据二、辩证法的革命批判精神和创新意识教材p77第一段2.辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵①对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；②辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的；③辩证法按其本质来说它是批判的革命的和创新的。二、辩证法的革命批判精神和创新意识二、辩证法的革命批判精神和创新意识3、辩证法的革命批判精神的方法论要求树立创新意识①密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念；②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。(破)（立）原理方法论辩证法的革命精神原理辩证法的革命批判精神与创新意识的含义辩证法的革命批判精神的方法论要求树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识辩证否定观含义特点辩证否定的实质要求我们树立创新意识，不唯上不唯书，只唯实……辩证法的本质是批判的革命的和创新的要求我们树立创新意识，关注变化的实际，突破成规陈说……辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的第十课第二框创新是民族进步的灵魂①创新更新了生产工具和生产技术2、科学技术推动了人类社会的各个方面③创新开辟出了更广阔的劳动对象②创新提高了劳动者的素质一、创新推动社会生产力的发展1、科学的本质就是创新（经济角度）生产关系和社会制度变革生产力的创新决定生产力生产关系创新推动生产关系和社会制度的变革1.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。2.通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。关系：理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。（政治角度）二、创新推动生产关系和社会制度的变革1.创新推动着人类思维方式的变革三、创新推动人类思维和文化的发展①不同的实践方式决定了思维方式的变化。②不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容③实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新提高了人类思维水平三、创新推动人类思维和文化的发展2.创新推动着文化发展人类文化的发展是通过创新实现的。（文化角度）四、创新是社会发展的动力创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新是社会发展的动力创新推动人类思维和文化的发展创新推动生产关系和社会制度的变革创新推动社会生产力的发展创新是民族进步的灵魂（创新的作用、意义）创新的哲学依据唯物论：辩证法：1.物质决定意识，意识对物质具有反作用。一切从实际出发，解放思想，实事求是。1.发展的普遍性及其实质原理3.辩证法的革命批判精神2.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一2.辩证的否定观认识论：认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。感性直观的古代科技研究模糊直观的思维方式现代理论自然科学研究辨证的思维方式近代经验自然科学研究形而上学的思维方式①不同的实践方式决定了思维方式的变化。各有解释一学生提出：“打人与被打有何不同”，请教老师。历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。英语老师：打人是主动式，被打是被动式。物理老师：打人是施力，被打是受力。政教主任：各记大过一次。②不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容