外交关系的突破教案

1课程名称外交关系的突破授课班级高一388班时间2012、11、29授课教师授课地点四楼蒙语教室教学目标知识与能力1、掌握恢复在联合国的合法席位的原因、经过和影响。2、理解中美关系改善的背景，掌握中美关系正常化的过程，探讨中美关系在正常化的历史影响。3、了解中日关系改善的背景、经过及影响，认识中国外交取得的重大成就。过程与方法1、通过简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，探讨这一事件的历史与现实意义。2、结合材料和所学知识分析中国外交取得突破的深层次原因，探讨其对国际关系的影响及启示，培养学生论从史出、分析、解决问题的能力。情感态度价值观通过分析70年代中国外交取得的成就、原因及经历的曲折历程，让学生明白“国家利益是一个国家外交政策的根本出发点，外交地位高低取决于一个国家综合国力的提高”的道理，对学生进行爱国主义教育，形成开放意识，培养学生积极进取的人生态度、团结合作的精神和经受挫折、适应生存的能力。教学重点中美关系走向正常化及其对国际关系产生的重大影响。教学难点通过了解中国外交成就和经历曲折历程，使学生理解国家利益是一个国家外交政策制定的重要依据。教学方法讲述法、多媒体课件辅助教学、分析法课型新授课课时1课时教学过程[一]导入新课:提问学生新中国成立之初，美国为首的资本主阵营对我国在外交采取何种政策——孤立，以及我国对此有何回应——一边倒，旗帜鲜明的倒向苏联为首的社会主义阵营。70年代国际形势发生变化，美国对我们的政策有何变化，我国在外交上有何成就？导出本课主题——外交关系的突破。[二]讲授新课:二、外交关系的突破（一）重返联合国提问并讲解为何是“重返”——新中国成立后，由于美国阻挠，蒋介石集团占据联合国的合法席位。1、标志：1971年10月25日第26届联合国大会，中国恢复联合国的合法席位。展示《乔的笑》，提问笑的原因，即标志。2、原因：通过课件中的材料归纳总结（1）20世纪70年代，亚非拉第三世界国家发展壮大，支持中国——直接原因。（2）美国孤立中国的政策逐渐破产。（3）中国综合国力增强，国际地位提高——根本原因。3、意义：引导学生分析（1）中国外交战线上的重大胜利——外交的重大突破。时间分配2分10分2（2）使中国在国际事务中能发挥更大的作用，中国的国际地位进一步提高。（3）大大地增强了第三世界在联合国的力量。练习：下列哪项不是新中国恢复在联合国合法席位的条件（D）A、20世纪70年代，广大发展中国家在国际事务中成为举足轻重的力量。B、中国国际地位的提高。C、越来越多的国家要求恢复中国在联合国的合法席位。D、中国改革开放取得了巨大成就。（二）中美关系的解冻1、原因：学生阅读教材分析，教师讲解（1）美国：孤立中国政策的失败，与苏联争霸中处于守势，陷入侵越战争的泥潭。（2）中国：牵制和对付来自苏联的威胁，改善中国的国际地位，对解决台湾问题，实现祖国统一有重要作用。（3）根本原因——中美两国共同国家利益的需要2、过程：学生阅读教材回答，展示图片（1）1971年4月，乒乓外交——打开交往的大门（2）1971年7月，基辛格秘密访华（3）1972年2月，尼克松访华，签订《中美联合公报》——结束敌对状态，两国关系开始正常化。【结合尼克松的话“一个时代结束了，一个时代开始了。”】（4）1978年12月，发表《关于建立外交关系的联合公报》，1979年1月1日，正式建交。3、意义：结合知识链接与课件中的材料，讲解分析。（1）带动众多西方国家与中国关系的改善，中国迎来第三次建交热潮。【强调外交关系取得突破关键在于中美关系的正常化】（2）有利于亚太地区的和平与稳定，有利于缓和世界局势，促进世界和平与发展。（3）有利于台湾问题的解决和祖国的统一。练习：（1）20世纪70年代，中国外交形势发生重大转变的关键在于（C）A、中国实行一边倒方针B、中国恢复联合国的合法席位C、中美关系逐步缓和D、中日邦交正常化（2）20世70年代美国决定放弃敌视中国的政策，改善对中国的关系，主要原因在于（B）A、中国国际地位的不断提高B、美国遏制孤立战略的失败，出于国家利益的需要C、中国恢复了在联合国的合法席位D、美国试图同中国一起建立持久稳定的国际秩序10分3(三)中日邦交正常化学生阅读教材，归纳总结1、原因：（1）直接原因：中美关系缓和直接推动中日关系的改善。（2）日本舆论强烈要求与中国建交，许多对华友好的政党、社团和人士推动。（3）根本原因：符合中日国家利益。2、过程：（1）1972年9月，田中角荣访华，签署《中日联合声明》，两国建立外交关系。【不正常状态，指敌对战争状态。】（2）1973年初，两国互设大使馆，互派大使。3、意义（1）结束了两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好新篇章。（2）有利于中日合作，互利发展。（3）促进亚太地区及世界的和平与发展。[三]课堂小结：利用图示小结外交关系的突破重返联合国中美关系解冻中日邦交正常化中国综合国力与地位的提高国家利益(出发点)国际形势的变化提高了国际地位改变了国际形势构建知识体系：[四]巩固练习1、下列不属于20世纪70年代中国外交主要成就的是（D）A、中国恢复在联合国的合法席位B、中美关系正常化C、中日邦交正常化D、中国加入世界贸易组织2、为下列事件排序：①②④③①中国恢复在联合国的合法席位②尼克松访华③中美正式建交④中日建交10分2分4板书二、外交关系的突破（一）重返联合国（3）尼克松访华——开始正常化1、标志：26届联大（1971、10）（4）《建交联合公报》2、原因：（5）正式建交（1979、1）（1）第三世界——直接3、意义（2）美国（三）中日邦交正常化（3）中国综合国力——根本1、原因3、意义（1）中美关系正常化——直接（二）中美关系解冻（2）中日共同国家利益——根本1、原因2、过程：（1）美国（1）田中角荣访华——建交（2）中国（2）互设使馆、互派大使（3）国家利益—根本3、意义：2、过程（1）历史新篇章（1）乒乓外交——打开交往大门（2）中日合作互利发展（2）基辛格访华教学后记