大学体育理论知识试题

大学体育理论知识试题一、填空题：（共20分，每小题4分）1、体育作为一种特殊的社会现象，它以▁▁▁▁▁▁▁▁为基本手段，既是以增强体质，增进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的重要组成部分。2、体育教育、竞技运动和身体锻炼是三个既有区别，又有▁▁▁▁▁▁▁▁的体育内容。3、竞技运动是在全面发展身体素质的基础上，最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得▁▁▁▁▁▁▁为目标而进行的科学训练和各种竞赛活动。4、体育的娱乐功能，主要是满足人们精神和▁▁▁▁▁▁▁▁生活的需要。5、精神健康实质是指维持▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁的一种能力，人们往往把精神健康视为身体的重要支柱而予以充分重视。二、选择题；（共30分，每小题6分；每题只有一个正确答案）1、根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指A、竞技体育B、体育教育C、健康教育D、体育运动2、学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心A、培养竞技体育后备人才B、提高体育意识C、增强体质D、传授体育知识和技能3、教育功能是体育最基本的功能，它的作用除表现在学校这个特定领域，也深刻影响着A、政治领域B、军事领域C、经济领域D、整个社会4、体育之所以具有军事功能，主要由于下列何种需要A、娱乐与游戏B、战争和训练士兵C、保健和养生D、竞技和运动5、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要？A、生存和发展的需要B、提高生物潜能的需要C、精神和文化生活的需要D、增强体质的需要三、问答题：（共50分）1、试述运动“极点”产生的原因及其对策？（15分）2、简要说明造成运动损伤的主要原因？（15分）3、简述体质测定与评价的作用与意义？（20分.判断题：（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共20分。）(1)运动员可赤脚，也可单脚或双脚穿鞋参加比赛。(√)(2)世界上有的体育家称田径是“运动之父”。(3)跑步时脚的支撑时期是从脚离地至另一脚著地止。(×)(4)跳跃运动是属于周期性的运动。(×)(5)一场篮球比赛，同一球员3次范规后必须离场，不能再参加该次比赛。(×)(6)跳板跳水有3米板和10米板两种。(×)(7)400米和400米以下项目(包括接力的第一棒)，必须采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。(√)(8)篮球比赛中球回后场的罚则是由对方在边线的中点处掷界外球。(√)(9)田径场跑道每条分道宽度至少1.22米、至多1.25米(包括右侧分道线)，分道线宽5厘米。(√)(10)人们称跳水运动是“空中芭蕾”，像金童起舞，凌空揽月；似玉女下凡，飘然戏水。(√)(11)篮球场上短边的界线叫边线。(×)(12)现时中国有1名篮球运动员到NBA打比赛。(×)(13)无论是改变步频或步长，还是两者同时改变，都将对跑的速度产生影响。(√)(14)体操个人单项比赛分為规定动作和自选动作。(√)(15)在欣赏体育竞技比赛时人们俗话常说：“内行看门道，外行看热闹。”(√)(16)竞技运动(Sport)源於拉丁语的disport，本来含义是“离开工作”，“使自己高兴”。(√)(17)如每条跑道只有两只秒表计时，所计成绩又不相同，则应以较好成绩為正式成绩。(×)(18)运动员在比赛中不得接受或听取任何人以任何方式提供技术指导或信息，但可有人陪跑。(×)(19)在田径单项比赛中两次范规负有责任者和在全能比赛中三次起跑范规负有责任者，应取消比赛资格。(√)(20)足球被称為“世界第二运动”。(×)二.单项选择题：（每小题2分，共20分。）(1)途中跑是全程跑的主要部份，途中跑前进的主要动力是(a.后蹬b.摆臂c.摆腿)。(a)(2)现任国际奥委会主席是(a.布伦戴奇b.罗格c.萨马兰奇)。(b)(3)北京将在(a.2007年b.2008年c.2009年)举办奥林匹克运动会。(b)(4)铅球比赛，运动员推掷完毕，应从投掷圈的(a.后半圆b.前半圆c.右半圆)走出。(a)(5)下列几个田径项目属径类的是(a.跳高b.跨栏c.标枪)。(b)(6)篮球比赛中，控球队必须在(a.5秒b.8秒c.30秒)内使球从后场进入前场，否则為违例。(b)(7)短跑起跑时发令员的口令应是(a.各就位---预备b.各就各位---预备c.预备)，然后鸣枪。(a)(8)澳门申办东亚运动会的口号是“东亚风，(a.创纪元b.创佳绩c.创世纪)”。(a)(9)澳门准备在(a.2001年b.2003年c.2005年)举办东亚运动会。(c)(10)短跑的全程技术中，哪一个技术环节是速度最快的(a终点冲刺和撞线b.加速跑c.途中跑)。(c)三.填空题：（每个空格1分，共34分。）(1)今学年本校参加全澳学届田径运动会共获得2个全场冠军。(2)任何径赛项目，如参加人数较多可先举行分组预赛、次赛或复赛，最后才举行决赛(3)田赛丈量成绩时，掷铁饼、掷链球、掷标枪等项目的丈量，应以厘米为单位，不足1厘米不计。其它田赛项目的丈量，应以1厘米为单位，不足1厘米不计。(4)步长的大小主要取决於后蹬力量、后蹬角度、髖关节灵活性、柔韧性以及身体各部份协调配合等。(5)整队时要做到三个字：快、静、齐。(6)实践证明，器械的出手角度，推铅球以38o~42o左右，标枪和铁饼出手角度30o~35o左右较为适宜。(7)决定投掷远度的主要因素是：1.器械出手时的初速度2.器械的出手角度3.器械在飞进中受空气阻力的影响。(8)篮球比赛，裁判员将球递交给罚球队员后，罚球队员必须在5秒鐘之内将球离手。进攻球员在前场的限制区内停留不能超过3秒，否则为违例。(9)以我校校运会比赛为例，各举三个田赛和径赛比赛项目。田赛有跳高、跳远和铅球，径赛有100米、200米和110栏等项目。(10)篮球出界是指当球触及出界队员，触及界线上或界线外的任何其他人员，地面和任何物体、触及篮板的支柱或背面时，即为球出界。四.配对题：(每小题1分，共１０分，右面括号内填上相应数字。)１、篮球运动员（5）孙玥２、体操运动员（4）王楠３、跳水运动员（10）杨扬４、乒乓球运动员（8）占旭刚５、排球运动员（9）龚智超６、田径运动员（2）李小鹏７、足球运动员（3）田亮８、举重运动员（7）贝利９、羽毛球运动员（1）王治郅１０、速滑运动员（6）刘易斯五.名词解释：（每小题2分，共6分。）1.助跑：是指人体向前水平移动阶段。2.步长：是指跑时两脚著地点间的距离。3.阻挡范规：是阻碍对方队员行进而发生的身体接触。六.问答题：（共10分。）(1)起跑的目的是什么？(4分)答:起跑的目的是使身体在极短的时间内迅速摆脱静止状态，获得最快的初速度和向前的最大动力，为起跑后发挥最高速度创造条件。(2)如何欣赏竞技比赛？(6分)答:首先，要求欣赏者具备一定的体育文化素质，其次要不断提高自身的思想道德修养。要从三方面去欣赏：（1）是欣赏运动员健美的人体，充满青春活力的美感。（2）是对竞技比赛的动作技术、战术进行欣赏。（3）是对竞技运动中行为的欣赏与评价。、名词：体质：是指人体的质量，是在遗传性和获得性的基础上，表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的相对稳定的特征。需氧量：人体为了维持某种生理活动，提供足够的能量，体内要氧化某些能源物质，所必不可少的氧量。课堂常规：教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规。体育方法：是指体育教学、训练、锻炼的途径和办法。速度：是人体快速运动的一种能力。力量：是指肌肉紧张或收缩时所表现出来的一种能力。耐力：是指人体在尽可能长的时间内进行肌肉活动的能力。灵敏：是指运动员的运动技能和各种素质在运动过程中的综合表现。运动量：是指人体在身体练习中所能完成的生理负荷量。二、填空：1、男子竞技体操有六项：（自由体操）、（鞍马）、（吊环）、（纵跳马）、（双杠）、（单杠）。2、女子竞技体操有四项：（横跳马）、（高低杠）、（平衡木）、（自由体操）。3、国际比赛：男子铅球重量：（7、26公斤）、女子铅球重量（4公斤）4、第一届现代奥运会于1896年4月5日—14日在（希腊雅典）举行。5、中国第一个乒乓球世界冠军获得者（容国团）于（1959）年第（25届）世乒赛获得男子单打冠军。6、人体的骨共有（206）块，其中躯干骨（51）块、上肢骨（64）块、下肢骨（62）块、头骨（29）块。7、乒乓球七项冠军杯名称：男子团体：（斯韦思林杯）女子团体：（马塞尔.考比伦杯）男子单打：（圣.勃莱得杯）女子单打：（吉.盖斯特杯）男子双打：（伊朗杯）女子双打：（波普杯）男女混合双打：（兹.赫杜赛克杯）三、问答题（一）体育课须知有哪几项？答：1、不迟到、不早退、不无故旷课，因病、因事不能上课者，向教师请假。2、上课预铃响后，立刻到指定地点站队，做到快、静、齐。3、上课时穿运动服装或轻便服装，穿胶鞋不带钢笔、小刀等硬物。4、上课时遵守纪律，听从指挥，不经教师允许，不得任意调换场地、做其它动作或移动器材，注意安全。5、认真上课、刻苦操练、努力完成学习任务。6、上课前后帮助收放、布置器材，爱护场地设备。7、要认真完成课外作业。（二）国际游泳比赛规定的泳姿有几种？答：蛙泳自由泳（爬泳）仰泳蝶泳（海豚泳）（三）决定运动量的因素有哪几种？并说明。答：1、数量：数量是指体育锻炼所完成的练习总数。2、强度：强度是指单位时间内生理负荷量的大小。3、时间：时间是指一次锻炼的总时间。（四）《中学生体育合格标准》中规定，有哪些条件为体育成绩不合格，不予报考高等院校。答：1、体育课出勤：一学期病事假8次以上，或无故旷课3次以上。2、体育课成绩不及格者。3、《国家体育锻炼标准》测验不及格者。4、早操、课间操、课外体育活动出勤不足三分之二者。（五）身体教育包括哪些内容？答：速度、力量、耐力、灵敏、柔韧（六）广义体育包括哪些内容？答：身体教育、竞技体育、身体教育三个方面。（七）什么是身体教育？（狭义体育）答：身体教育与德育、智育、美育相结合，成为教育的组成部分，它是有目的、有组织、有计划地促进身体全面发展，增强体质，传授锻炼身体的知识和技能，培养高尚的道德品质和坚强的意志的一个教育过程。（八）简述排球双手传球的动作方法：答：身体稍蹲，双肘弯曲双手置于脸前，当手处球时，两手自然张开形成半球形，手腕后仰，以拇指、食指和中指托球的后下部，由两手拇指、食指组成桃形，当球接近额前，从脸前向上迎球，在额前一球远击球。传球时，根据球速大小来控制伸臂的速度和力量，加上蹬地、伸臂的力量将球传出。（十）简述篮球运球的动作方法：答：两脚开立，两膝弯曲，上体前倾，目视远方，以肘关节为轴，五指自然分开，用手腕、手指的力量随球上下拍按，拍球和移动步伐应协调而有节奏河北省体育理论考试试题一、填空（每空１分共２０分1、学生前后重叠成一行叫______。左右并列成一线叫______。2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧.______处计算。3、铅球场地落地区是40度扇形落地区，其角度线为______厘米。构成标枪场地的起掷弧寛______厘米，其半径为______米。4、义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养______、______、______的人才和提高中华民族素质的战略措施。)5、______是体育教学的主体。6、______是学校体育各种措施的基本组织形式。7、体育______和______是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。8、实现学校体育目的任务的基本途径有_____、______、______、______、9、运动技能形成的三个阶段是______选择填空（每题1.5分共15分）1、分腿腾越（纵放器械）是（）生考核内容。A、初中男B、高中男C、初中女2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（）。A、5%B、10%C、15%3、体育课免修的条件是（）。A、有医生的证明B、有生理缺陷C、家长申请4、体育教学内容分为基本部分和选用部分，其中选用部分站整个教学内容的（）。A、30%B、25%C、40%5、体育教学中的“主导”指的是什么（）？A、教材B、教师C、教学手段6、投掷项目的技术一般包括几个阶段（）？A、4B、3C、27、田