四川高考全国统一命题的挑战与应对.

全国统一命题高考的挑战与应对郑云清2015年8月第一部分全国高考分省命题主要历程分省命题（自主命题）历程0102030605041987上海开始试点2002年北京实行高考自主命题2004年增加天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆9个省市2015年减到15个2014年增加到17个，包括山东、安徽、江西、陕西、四川、海南1977、78年恢复高考分省命题实施高中新课程的省份文综、理综使用全国课标卷的省份2015年全部学科分省命题的省份：北京、天津、上海、江苏、浙江；广东、山东、福建、安徽、重庆、四川。2016年新增全部使用全国卷的省份：广东、安徽、福建、重庆、四川；山东、湖北、湖南、陕西。其中湖北、湖南、陕西文综、理综一直使用全国卷，山东2015年英语开始使用全国卷。2016年保留分省命题的省份：北京、天津、上海、江苏、浙江、海南。其中海南政、史、地、理、化、生是委托国家考试中心按要求命题。全国高考试卷命制阶段“以知识立意为主”阶段:1977——1990“以双基立意为主”阶段:1991——2006“以能力立意为主”阶段:2007——2019“以核心素养立意”阶段：2020——第二部分全国统一命题的主要变化科目全国课标Ⅰ卷比福建卷难度语文相当数学较易英语较易政治较易历史较难地理较难物理较难化学相当生物相当全国卷与福建卷难度比较考试范围的变化1.语文名句名篇，全国卷要求64篇（段），福建卷只要求40篇（段）。文学名著、文化经典、时文短评，全国卷没有要求，福建卷考查五部文学名著和两部文化经典的阅读，考查时文短评的写作。2.数学全国卷与福建卷的主要差别在选考内容上。全国卷的文、理科卷均在“选修4-1、选修4-4、选修4-5”中“三选一”。福建理科卷在“选修4-2、选修4-4、选修4-5”中“三选二”，福建文科卷没有选考内容。3.英语差别主要在词汇方面，全国卷明确要求考生能使用约3500个单词，并运用这些词语进行理解和表达。福建卷则只有3300个单词。4.政治全国卷不考选修模块的内容，年度时事政治考试范围从上年4月至考试当年3月的重大时事政治。福建卷则有选考内容，二选一，重大时事的考查时间推迟1个月。国家考试大纲要求的必修模块考试知识点较多，特别是全国卷对知识点的深广度要求较高，而且更加重视与时事的融合，经常引入新的时事知识，教学复习的任务仍然较重。5.历史全国卷：在初中历史课程的基础上，考查必修1/2/3课程、必考内容分为一级、二级考点。选考内容为四选一（选修1/2/3/4）。福建卷：必考内容基本一致，但在国家《考试大纲》所确定的一级、二级考点的基础上，将一些内容过于宽泛、指向略显模糊的二级子目进一步细化到三级，初中历史课程的内容基本不做要求。选考内容为三选一（选修1/2/4）。6.地理全国卷：必考包括必修地理1、地理2、地理3，以及《全日制义务教育地理课程标准(2011年版)》的有关内容；选考从选修3《旅游地理》、选修5《自然灾害与防治》、选修6《环境保护》三个模块的试题中，三选一。福建卷：必考内容一样，选考内容为：从选修2《海洋地理》、选修5《自然灾害与防治》、选修6《环境保护》三个模块的试题中，三选一。7.物理全国卷必考模块是：物理1、物理2、选修3-1、选修3-2，选考模块是在选修3-3、选修3-4、选修3-5中，三选一；福建卷必考模块是：物理1、物理2、选修3-1、选修3-2、选修3-4，选考模块是在选修3-3、选修3-5中，二选一。8.化学全国卷必考模块是：“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容，选考部分涉及“化学与技术”、“物质结构与性质”、“有机化学基础”3个选修模块，三选一；福建卷必考模块一样，选考模块涉及“物质结构与性质”、“有机化学基础”2个选修模块，二选一。9.生物全国卷必考模块是：必修1、必修2、必修3；选考模块是选修模块1《生物技术实践》和选修模块3《现代生物科技专题》，二选一。福建卷必考模块一样；选考部分的内容在选修模块3《现代生物科技专题》的范围内，选考的内容只设置一道非选择题，为必答题。试卷试题特点例举1语文全国卷福建卷论述类文本阅读约10分9分古代诗文阅读约35分27分文学类、实用类文本阅读（选考）约25分15分语言文字运用20分17分（含时文短评5分，实际12分）写作60分70分（另有时文短评5分，实际75分）文学名著、文化经典阅读0分12分呈现形式总阅卷量国家卷比福建卷要多2000字左右。2014年国家卷有10572字，福建卷只有8064字。古代诗歌文本、论述类文本、文学类文本、实用类文本都比福建卷更复杂、更有深度。写作题所提供的材料，文字量较大，内容较复杂。应答要求名句名篇默写，要求能理解、会迁移。古代诗歌文本、论述类文本、文学类文本、实用类文本阅读题的应答都比福建卷更有难度。写作题，要求能审读较复杂的材料，把握材料的整体意涵，确定合理的立意，然后完成文章写作。2数学全国卷（理科）福建卷（理科）全国卷（文科）福建卷（文科）题数分值题数分值题数分值题数分值选择题1260105012601260填空题420520420416解答题560566560674选做题三选一10三选二14三选一10无总分150150150150从三视图的考查情况可以感受到全国卷对空间想象能力的考查要求更高，福建卷更关注文字语言、符号语言及图形语言的相互转化；福建卷，特别是福建理科卷对抽象概括能力和创新意识的考查要求更高，更注重对抽象思维与逻辑思维的考查，出现了更多的思维强度高的试题，且时有“新定义”、“高观点”等考查创新意识的试题。在解答题中，国家卷基本上是两问的设计，而福建卷常有层次分明的三问设计，且从起始题到压轴题的能力要求落差很大。3英语阅读理解中的“七选五”补全短文，又称“七选五”，要求从一篇短文后的七个选项中选出五个能填入文章空白处的最佳选项。主要考查考生对文章整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。该题型命题形式具有客观题的特点，选项以句子形式出现。语篇型语法填空题长期以来一直使用单项选择题来考查考生的语法运用能力，但2014年教育部考试中心启用了语篇型语法填空题来替代单项选择填空题，以测试考生运用语言来进行交际的语用能力。短文改错2015年全国《考试大纲的说明》对短文改错题的测试要求描述如下：满分10分。本题给出一篇约100个单词的短文，文中有10处错误，错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。要求考生对每个句子进行判断，如有错即将其改正。4政治试题排序形式全国文综卷，各科试题顺序依次为地理、政治、历史，福建卷则是地理、历史、政治。从选择题看，福建卷的四个必修模块都有3小题，共12分；在全国卷中，《经济生活》和《生活与哲学》两个模块占比较多，一般各为4小题16分；《政治生活》次之，有3小题12分；《文化生活》一般为1小题4分。其中全国卷中，组合选择的题量较多，如2015年的12道选择题中有11题为组合选择，正选项一般都是由两个正确判断组合而成。从非选择题看，福建卷由于考查选修内容，必修部分只有1大题共4小题计42分，一般情况下各模块各一小题，《经济生活》和《生活与哲学》约占12分，《政治生活》约占10分，《文化生活》约占8分（2015年较为特殊，《文化生活》占12分，《生活与哲学》只占9分）；选修模块为《国家和国际组织常识》和《科学思维常识》二选一，占10分。全国卷共有2大题5小题共52分，《经济生活》、《政治生活》和时事结合1大题分为2小题共26分；《文化生活》、《生活与哲学》和时事结合1大题分为3小题共26分，其中两个模块各1小题共20-22分，第3小题4-6分，近几年来都为开放性试题，没有明确的模块知识指向。更加重视信息的获取与解读更加注重知识的拓展与延伸，关注时事新知的引入更加突出学生对社会问题的思考，淡化学生个体生活体验更加注重知识能力综合运用的深度，淡化知识综合的广度强调知识的系统性和思维的深刻性与开放性5历史全国卷尤其关注对历史学科核心素养的考查，凸显“学术性、专业性”的特征；它相对淡化对教材知识的直接考查，所涉考点常常超越多数考生的知识储备范围；全国卷的试题设问专业性强，有些试题的设问及其答案得分率极低，凸显选拔“精英”的功能。与全国卷相比，福建卷虽然也关注历史学科核心素养，但更多体现“通识性、基础性”的特征；它强调依托课标与教材知识，适度展现历史学科性，因此试题呈现“亲民”的色彩。全国卷更多采用不“依纲靠本”的策略，强调应用选修模块专题知识与规律的原理，面对和解决新问题。这是对中学历史选修模块教学的重要导向。相对而言，福建卷在考查内容上严格地遵循本省编写的“考试说明”相关考点规定，考生对所考查的内容有一定的“亲切感”，这也是我省教师注重选考的考点教学而忽视其知识意义建构及解题思想方法建模的原因。6地理情境材料提供更强调“论从图出，据从表算，文为理献”。这类试题要求学生不是浅显的看图说话，而要分析、计算、推理。区域案例探究更强调学术性专业性。这类题目设问递进，从问题产生—问题解决—区域可持续发展，由“地”及“理”到“人”，逐渐深入，呈现出一个区域主题案例探究的全过程。问题设问和答案更强调选择性开放性。这类试题具有条件不明确、设问开放，求解方法多样，答案不唯一、评价方法灵活等特点。第一自选问题作答，第二自选观点作答，第三自选策略作答。问题设问更强调针对性。这类试题要求学生不是套用模式、宏观综合，面面俱到，而要具体问题具体分析，因地制宜，深入思考，一点突破。7物理全国卷福建卷题型、题号分值题型、题号分值第I卷单项选择题第14～18题30单项选择题第13～18题36多项选择题第19～21题18第Ⅱ卷实验题第22、23题15实验题第19题18计算题第24、25题32计算题第20～22题54选考题（三选一）第33～35题15选考题（二选一）第29、30题12总分110总分120这几年物理实验试题不仅考查考生对实验原理的理解以及分析、处理实验数据的能力，而且注重考查考生完成简单的设计性实验的能力和灵活运用相关知识及新的信息解决实际问题的能力，充分体现了对考生探究能力的考查，一般实验试题都较难。8化学福建卷全国卷试卷难度值理科综合全卷：0.6左右化学：0.6～0.65无明确要求化学总题量/考生答题量12题/11题13题/11题必考题选择题第6～12题，共7题（单选）；每题6分，共42分第7～13题，共7题（单选）；每题6分，共42分非选择题第23、24、25题，共45分第26、27、28题，共43分总分87分85分选考题非选择题第31题（物质结构与性质）、第32题（有机化学基础），考生从中选答1题，共13分第36题（化学与技术）、第37题（物质结构与性质）、第38（有机化学基础），考生从中选答1题，共15分全国卷对必考有机化学基础知识的要求较高。全国卷试题的阅读量、信息量较大，对学生接受、吸收、整合化学信息的能力要求较高。全国卷对化学实验探究能力的考查力度大。实验题情境陌生度大。对学生化学实验探究能力的考查常涵盖化学实验基本技能，设计或评价简单实验方案的能力，观察记录实验现象、分析实验结果、处理实验数据、得出正确结论的能力，识别典型实验装置图的能力以及初步处理实验中有关安全问题的能力等等。全国卷更注重定量思维的考查，计算量相对较大。9生物类型全国卷福建卷理综总分300300生物总分9080选择题（必考）题型单选单选题量65分值3630非选择题（必考）题型填空、简答填空、简答*题量43（2009~2012年以26-I、26-II、27题的形式体现）分值3940非选择题（选考）方式2选11选1题量11分值1510选择题。国家卷选择题题干简洁，试题紧密结合教材，注重对基础知识、核心概念、基本技能的考查。福建卷主要以科技论文为背景，以核心知识为载体，覆盖面广，突出了对学生多种能力及基本技能的考查。非选择题。国家卷的设问比较直接，侧重考