四年级下册第四单元

小学四年级语文（下）第四单元第1页（共4页）人教版小学四年级语文（下）第四单元测试卷班级学号姓名等级第一部分:基础积累与运用一、看拼音，写词语xīshēngkǒushàoshāohuǐfángbèijùjīnghuìshén（）（）（）()()kǎixuángòngxiànshēnyínjiànkāngyǒngzhùrénjiān（）（）()()()二、我会给正确的读音打“√”。还．（huánhái）乡河气喘吁吁．．（xūyù）困难．（nánnàn）还．（huánhái）有呼吁．（xūyù）逃难．（nánnàn）三、比一比，再组词.防()键（）挺（）济（）苍（）访(）健（）庭（）挤（）枪（）四、把下列的词语补充完整。草木（）知己（）（）鹤唳（）神速突然（）（）受敌四面（）（）救赵攻其（）神出（）这些成语与________有关，我积累了两个类似的成语、。五、按要求写句子。例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。1、天上的云彩真漂亮，。2、一听到“放假了”，大家像一样飞了出去。3、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。（缩句）4、我勇敢地冲下山坡，心里不免有些害怕。（改病句）六、选择恰当的词语填入括号里。呼唤呼吁1、爸爸的嘴张着，仿佛在（）什么。2、我向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！”小学四年级语文（下）第四单元第2页（共4页）维护爱护保护3、爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。4、我们要学会关心父母，（）家人。5、全世界人民要携起手来，（）我们的地球。七、在括号里写出划线词语的反义词。1、我们全家都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。（）2、爸爸是保卫世界和平的光荣战士。（）3、鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的鲜血。（）4、枪声打破了林中的寂静。（）5、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（）八、根据课文内容填空：1、我们希望，我们祈盼--让战火中的孩子有一张，，!有一间，，!和我们一样,和我们一样。2、在本组课文中，我们认识了_______的小夜莺，_______的小英雄雨来，我们还知道许多许多这样的英雄，如、（至少写两个）。九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：。第二部分:阅读积累与运用（一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题.队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。“你们这里有游击队吗？”军官突然问。“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。1、“踢”字是（）结构，音序是（），部首是（）。小学四年级语文（下）第四单元第3页（共4页）2、在（）里填上恰当的词语。（）的小路（）的空地（）的小山（）的树林3、用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。。4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文，说说你从这句话中体会到什么？。5、对画线句子正确理解的是（）A．孩子不明白军官在问什么，随便回答。B．孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。C．这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。6、你喜欢小夜莺吗？为什么？____________________________________________________________________________。（二）认真阅读下面的文章，回答问题。蜡烛和火柴“看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。“是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗？”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了。”哼别吹牛了你那么小能无私地献出自己的生命吗蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！求求您，火柴兄弟……”“可你说我威力小，不能为你服务啊！”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊！”“你知道没有我这个坚强后盾，你不行吧！”“是，是的，我太小看您了。”“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为您输送幸福和光明。”“哧”，火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪。一滴，两滴，三滴……1、给短文第三自然段加上标点。2、选择正确的读音。光明（míngmín）使劲（jìnjìng）蜡烛（zúzhú）火柴（cáichái）3、你要查“坚强后盾”的“盾”，你准备用查字法，字典上有这样几种解释：（1）古代兵器，用来遮挡敌人刀箭的防护武器。（2）形状像盾的东西。“坚强后盾”的“盾”意思应选（）。小学四年级语文（下）第四单元第4页（共4页）4、把文中划线的句子改写成把字句。（）5、仔细阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了？（）。6、你觉得火柴是一个怎样的人？你身边有这种人吗？请联系实际讲一讲。（）第三部分：习作题目：我的一个星期天提示：想想你平时的星期天都怎么过的，从中选一个你最爱的星期天，把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体，语句通顺，标点正确，书写工整。字数不少于400字。自我评价：书写认真★★★★★做题细心★★★★★仔细检查★★★★★