大学物理(A1)_新教案

1大学物理（A1）课程教案2东华大学教案课程名称大学物理（A1）授课专业非物理工科班级1-2课程编号010121课程类型必修课校级公共课（√）；基础或专业基础课（）；专业课（）选修课限选课（）；任选课（）授课方式课堂讲授（√）；实践（√）上机（）；案例讨论（）考核方式考试（√）；考查（）；上机（）；论文（）课程教学总学时数64学分数4学时分配课堂讲授50学时；习题课14学时。教材名称普通物理学（第六版）作者程守洙江之永出版社及出版时间高等教育出版社2006年12月第六版指定参考书普通物理学（第六版）〈〈习题分析与解答〉〉作者胡盘新等来源新华书店授课教师大学物理教研室全体教师职称单位理学院应用物理系授课时间注：表中（）选项请打“√”3东华大学教案周次第一周，第1次课章节名称§1-1质点运动的描述授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点1．为什么要学物理？2．如何学好物理？3．教学方法与特点介绍4.评价方法：考试5．1-2质点、参考系、坐标系3-4空间和时间运动学方程5-8位矢、位移、速度和加速度教学目标：1．理解理想模型：质点2．掌握描述质点运动状态的方法，建立基本概念：位矢、位移、路程、速度、加速度等3.掌握用矢量方法建立运动方程难点：1．矢量在直角坐标系中的表示法及单位矢量i，j，k。2．位移r与路程，速度与速率的关系与区别；掌握矢量的加减运算3．运动学中的两类典型问题：(1)已知)(tr，求v，a（微分）；(2)已知a，求v，r（积分）。要求掌握的例题：六版多媒体课件：PPT26-29，PPT30-31（即书上例题1-1），思考题：1-1-2，1-1-4，必做习题：1-2,1-3,1-5,1-6,第一学时第二学时4东华大学教案周次第一周，第2次课章节名称§1-2圆周运动和一般曲线运动授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1.能借助直角坐标系计算质点在平面内运动时的速度、加速度。能计算质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。难点：1.圆周运动中ta与na的分析；2.线量与角量的关系。3.曲线运动的分解；要求掌握的例题：六版多媒体课件：§1-2PPT13-15（即书上例题1-3），思考题：1-2-3，必做习题：1-8,第一学时第二学时5东华大学教案周次第二周，第1次课章节名称§1-3相对运动常见力和基本力授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1.理解运动的迭加性2.会运用伽利略坐标变换式和速度变换式分析相对运动问题.3.掌握几种常见力的基本概念，基本力不做要求。重点与难点:1.斜抛运动中的射高、射程等量的计算；2.K系和K’系的选择，以及AKV，KKV'的矢量描述要求掌握的例题：五版多媒体课件中渡河问题;六版多媒体课件：§1-3PPT10(即书中例题1-6)必做习题：1-21(前两问),第一学时第二学时£AKAKKKvvv6东华大学教案周次第二周，第2次课章节名称§1-4牛顿运动定律授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1.理解牛顿运动定律的意义、适用条件以及惯性系的概念。2.熟练地、科学地应用牛顿定律分析和解决基本动力学问题，3．掌握用隔离体法分析质点的受力和解题的方法。重点与难点:1．牛顿运动定律的内容；三定律之间的关系。2．牛顿运动定律应用举例一类是已知力的作用情况求运动；另一类是已知物体运动情况求力。能用微积分方法求解一维变力作用下的单体问题。要求掌握的例题：六版多媒体课件：§1-4PPT7-16（即书上例题1-9，1-10，1-11），思考题：1-4-6，必做习题：1-31,1-36，1-37（不准用动能定理解此题）第一学时第二学时7东华大学教案周次第三周，第1次课章节名称运动学习题课授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学内容：1．对第一章中所学过的知识点进行回顾和总结，2．介绍常用的解题技巧和方法，结合练习卷讲解典型习题3．指出和分析历届和目前学生作业中存在的带普遍性的问题和缺点4．在讲解典型习题的条件下，提出变异题供学生讨论相应的教学过程设计：结合板书讲解多媒体中的例题。第一学时第二学时8东华大学教案周次第三周，第2次课章节名称§1-5伽利略相对性原理非惯性系惯性力一、伽利略相对性原理二、经典力学的时空观§2-1质心系的内力和外力质心质心运动定理授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1．理解伽利略相对性原理2．理解质心的概念，了解质心运动定理重点：伽利略相对性原理第一学时第二学时9东华大学教案周次第四周，第1次课章节名称§2-2动量定理动量守恒定律一、动量定理三、动量守恒定律授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1.掌握动量和冲量的概念及动量定理2．掌握动量守恒定律及其适用条件、动量守恒的矢量式和分量式重点与难点:1.物体受到变力作用时动量定理的应用2.变力问题中的分离变量法和变量代换要求掌握的例题：六版多媒体课件：§2-2PPT5-9（即书上例题2-2，2-3），§2-2PPT18-21（即书上例题2-6，2-7），思考题：2-2-4，必做习题：2-3,2-5，2-6,2-25第一学时第二学时10东华大学教案周次第四周，第2次课章节名称§2-3功动能动能定理§2-4保守力、成对力作功、势能授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1．掌握功的定义及变力做功的计算方法2．掌握保守力和势能的概念，能计算与几种常见保守力相关的势能。重点与难点:1.变力做功的计算2.保守力作功及势能的关系；3.如何选取重力势能、弹性势能、引力势能的零势点4.成对力做功与何因素有关5．动量与动能的关系要求掌握的例题：六版多媒体课件：§2-3PPT8-11（即书上例题2-9），§2-3PPT13-14（即书上例题2-11）思考题：2-3-3，2-4-3必做习题：2-13，2-14，2-17第一学时第二学时11东华大学教案周次第五周，第1次课章节名称§2-5质点系的功能原理机械能守恒定律§2-6碰撞授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1．掌握机械能守恒定律及其适用条件，质点系的功能原理2．培养应用能量守恒定律、动量守恒定律解决实际问题的能力重点与难点:1．用质点系的动能定理，机械能守恒定律求解动力学问题2.如何判别弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞要求掌握的例题：多媒体课件：§2-5PPT5-8（书上例题2-13，14），§2-5PPT10-20（书上例题2-15，16），思考题：2-5-5，必做习题：2-9，2-11，2-18，2-24，2-33第一学时第二学时周次第五周，第1次课章节名称§2-5质点系的功能原理机械能守恒定律§2-6碰撞授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配12东华大学教案周次第五周，第2次课章节名称§2-7质点的角动量和角动量守恒定律§3-1刚体模型及其运动授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1．掌握角动量守恒定律及其适用条件2．理解刚体的模型和自由度的定义重点与难点:1．综合运用三条守恒定律求解动力学问题2.自由度的定义要求掌握的例题：六版多媒体课件：§2-7PPT9思考题：2-7-2，必做习题：2-45，第一学时第二学时13东华大学教案周次第六周，第1次课章节名称§3-2力矩转动惯量定轴转动定律授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：一掌握力矩和角速度矢量的定义二掌握定轴转动定律，理解转动惯量的概念。（注：转动惯量的计算不作要求）三熟练运用定轴转动定律解决刚体绕定轴转动的一般问题重点与难点:1.定轴转动定律的应用2.决定转动惯量的因素3．力矩的正负和角矢量方向的判定刚体作定轴转动时的力矩是相对固定转动轴而言的，求解问题时要明确转轴。刚体作定轴转动时，若力矩的方向与转轴平行，力矩的方向只有两种可能，可用正负表示出来。转动定律JM中M，J，都是对同一转轴而言的，M为合外力矩，即刚体所受外力对转轴力矩的代数和。要求掌握的例题：六版多媒体课件：§3-2PPT17-20(即书上例题3-3)必做习题：3-1，3-3，3-5，3-7，相应的教学过程设计：结合练习卷典型例题讲解定轴转动定律的应用第一学时第二学时14东华大学教案周次第六周，第2次课章节名称§3-3定轴转动中的功能关系§3-4定轴转动刚体的角动量定理和角动量守恒定律授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：一．理解力矩的功二．了解刚体定轴转动的动能定理。三．掌握角动量定理和角动量守恒定律及其适用条件重点与难点1．对比质点的运动情况分析总结刚体定轴转动的特点（书中128页表3-2）2．刚体的转动动能3．综合运用机械能守恒和角动量守恒定律解决刚体中的动力学问题要求掌握的例题：六版多媒体课件：§3-4PPT9-15(即书上例题3-7，3-8)必做习题：3-13，3-1915东华大学教案周次第七周，第1次课章节名称动力学习题课授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学内容：1.对第二章中所学过的知识点进行回顾和总结2.对相关定律应用中常用的解题技巧、方法和步骤进行复习，结合练习卷讲解典型习题3．分析历届和目前学生作业中存在的带普遍性的问题和缺点4．在讲解典型习题的条件下，提出变异题供学生讨论相应的教学过程设计：结合板书讲解练习卷中的例题。第一学时第二学时16周次第七周，第2次课章节名称刚体习题课§4-1狭义相对论基本原理洛伦兹坐标变换式授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1.对第三章中所学过的知识点进行回顾和总结，结合练习卷讲解典型习题2.理解爱因斯坦相对性原理和光速不变原理。3.理解洛仑兹变换公式并能正确进行坐标换算。了解洛仑兹变换与伽利略变换的关系。4.掌握基本概念和基本原理狭义相对论的两个基本原理（假设）（1）相对性原理：一切物理规律在任何惯性系中都是等价的，具有相同的数学形式。（2）光速不变原理：在所有惯性系中，真空中光沿各个方向传播的速率都相等，与光源和观察者的运动无关。洛伦兹变换2222211cuxcuttzzyycuutxx重点与难点洛伦兹变换的正确理解与运用。洛伦兹变换是狭义相对论时空观的数学表达式，是求解时空问题的基本依据。两组洛伦兹变换（S系换算到S’系或S’系换算到S系）在数学上是等价的，但选用时只有依据具体物理内涵来选用才能求得结果。要求掌握的例题：六版多媒体课件：§4-1PPT14-16(即书上例题4-1)思考题：4-1-1，4-1-2，4-1-3，17东华大学教案周次第八周第1次课章节名称§4-2狭义相对论时空观§4-3狭义相对论动力学基础授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间分配授课要点教学目标：1.理解同时性的相对性和相对论时间延缓效应，能判断原时和非原时，2．理解长度的测量和同时性的相对性的关系，能正确应用相对论长度收缩公式。3．理解相对论动力学中的（1）质速关系（2）质能关系（3）动量和能量的关系重点与难点:1.同时性的相对性。2.相对论时间延缓效应及相对论长度收缩式。3.学会应用洛伦兹变换解决具体问题。4．运用质速关系和质能关系求解一般问题要求掌握的例题：六版多媒体课件：§4-3PPT三种情况分析§4-4PPT13-16(书上例题4-3，4-4)思考题：4-3-2，4-3-3，4-3-5，必做习题：4-4，4-7，4-8，4-9，4-10，4-14，4-15，相应的教学过程设计演示实验：同时的相对性、时钟变慢、长度收缩第一学时第二学时18东华大学教案周次第八周，第2次课章节名称§5-1热运动的描述理想气体模型和状态方程§5-2分子热运动和统计规律授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数2时间