四年级第二单元复习资料

二、溶解1、（不能用过滤的方法)把溶解了的物质从水中分离出来。2、过滤时，漏斗颈的底端（紧贴烧杯内壁），过滤时要使液体沿着（玻璃棒）慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要（低于）滤纸的边缘。3、溶解指物质（均匀地)、(稳定的）分散在水中，不会（自行沉降），也不能用（过滤）的方法把溶液中的物质分离出来。4、胶水放入水中，开始（沉入水底），经过充分搅拌，会（均匀的分散在水中），因此，胶水（能溶解）在水中。5、把食用油加入水中，食用油会（浮在水面上），说明食用油（不能溶解于水），在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油（会变成乳状的液体），这说明（食用油在加入洗洁精后可以溶解）。6、不同物质在水中的溶解能力是（不同的），一些气体（也能）溶解于水。食盐的溶解能力比小苏打（强）。7、水除了能溶解（固体和液体）之外，还能少量的溶解（氧气）、（二氧化碳）等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在（水中的氧气）进行呼吸的。8、物质在水中的溶解速度跟（物体颗粒大小）、（水的温度）、（是否被搅动）有关。水果糖在水中快速溶解的方法：①搅拌②加热③碾碎。9、汽水中的气体是通过（加压）或（化学方法）溶解的。10、做过滤实验时，要注意做到“一贴二低三靠”“一贴”——指滤纸要紧贴漏斗壁。“二低”——滤纸的边缘要低于漏斗的边缘滤液的液面要低于滤纸的边缘。“三靠”——盛有带过滤液体的烧杯杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边漏斗颈要紧靠接受滤液的接受器内壁11、物质在水中的溶解是有一定（限度）的，如100毫升水大约能溶解（36）克食盐。12、溶解在水里的食盐可以用（蒸发）的方法进行分离。13、酒精灯的火焰分为（内焰）、（外焰）、（焰心）三个部分，（外焰）的温度最高，（焰心）的温度最低，我们用酒精灯的（外焰）进行加热。14、浓盐水的底部有未溶解的食盐，可以用（加热）的方法让它溶解。我们可以用（蒸发）的方法分离盐和水。15、食盐溶解与水的过程是一个（可逆）的过程。16、酒精灯用完要熄灭时，应该用（灯帽）将其盖灭。绝对（禁止用嘴）吹灭火！17、酒精灯中的究竟万一洒出后燃烧，不要惊慌，可用（湿抹布）或（沙土）扑灭。18、青少年应该饮用的水是（生态水）。因为长期饮用纯净水会减少人体对矿物质的摄入，长期饮用矿泉水会使体内某种元素摄入过量，造成肾结石等病症。19、在逐步加量溶解食盐的过程中，食盐在水中溶解的速度（先快后慢）。20、100毫升的酒精溶解在100毫升的水中，相溶后的体积（小于）200毫升。实验一：“胶水、醋、酒精、和食用油能在水中溶解吗”实验你是怎样完成的？你的预测：我认为胶水、醋和酒精能在水中溶解，食用油不能溶解。实验过程：①分别在试管中加入10至15毫升水。②分别往试管中加入1至2毫升醋、酒精和食用油。③充分振荡后，静置一会儿。溶解过程胶水醋酒精食用油怎样进入到水中先沉入水底直接与水混合直接与水混合浮在水面上在水中怎样扩散缓慢扩散扩散较快扩散较快不扩散是否溶解溶解溶解溶解不溶解实验结论：胶水、醋、酒精在水中能够溶解，食用油不能在水中溶解。往食用油中和水的混合物中加入少量的洗涤剂，震荡后（食用油会溶解）。实验二：回忆课上做过的：不同物质在水中的溶解实验，完成：面粉沙食盐高锰酸钾能否看见颗粒能能不能不能分布是否均匀否否是是是否有沉淀出现是是否否能用过滤的方法分离吗能能不能不能是溶解还是没有溶解没有溶解没有溶解溶解溶解根据以上实验，总结什么情况下物质才溶解：溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。