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第1页共2页第一节地球的宇宙环境学案教学目标:1、宇宙的物质组成,天体系统的概念、层次。2、太阳能量来源及对地球的重要意义,太阳活动及对地球的影响。3、地球存在生命的条件。重点难点:1、天体系统的层次。2、太阳辐射、太阳活动的类型和太阳活动对地球的影响。3、地球存在生命的原因。课前预习:物质性:天体:最基本的天体和运动性天体系统层次性一、宇宙(时间和空间的统一体)人类认识的宇其他行星系统宙:总星系其他恒星系统河外星系二、太阳太阳是的中心天体,它的质量占整个太阳系的。1、太阳概况:距离地球最近的,日地距离千米能量来源:经反应而产生太阳大气分层:从里向外分为、、2、太阳辐射对地球的影响:(1)维持地球表面,促进表层物质运动(2)为地表提供、(3)为人类生产生活提供能源:3、太阳活动(1)主要类型:光球层的、色球层的(2)影响:①扰动电离层,影响②影响地球磁场,产生③带电粒子进入两极高空,产生④对天气、气候的影响三、地球1、普通性(1)八大行星:(2)八大行星的运动特征:、、第2页共2页类地行星:(3)结构特征:巨行星:远日行星:2、特殊性:存在(1)外部因素:①安全的②稳定的太阳光照(2)内部因素:①日地距离适中:温度适宜液态水②质量和体积适中:供生物呼吸的大气③地球自转和公转的周期适中:表面温度的日变化和季节变化幅度不太大预习检测:1.太阳系的八大行星中,距离太阳最远的行星是()A.水星B.土星C.天王星D.海王星2.下列天体系统中,不包含地球的是()A.银河系B.总星系C.太阳系D.河外星系3、我们日常生活和生产所利用的能源中,与太阳辐射能有关的是()①太阳能热水器②煤、石油等燃料③用潮汐能发电④建设核电站A、①B、①②C、③④D、①③4、太阳外部结构的三个层次,从里到外依次是()A、光球、日冕、色球B、日冕、色球、光球C、光球、色球、日冕D、日冕、光球、色球北京时间2001年8月18日、26日、9月24日,太阳先后3次出现特大耀斑活动,据此回答5~6小题。5、耀斑现象发生在太阳的()A、内部B、光球层C、色球层D、日冕层6、这几次太阳活动造成的影响是()A、使到达地球的可见光增强,紫外线有所减少B、出现电离层的扰动,短波通讯受到强烈干扰C、爆发时极光变得格外绚丽多彩D、对人造卫星的运行没有影响7、维持地表温度,促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力是()A、大气辐射能B、太阳辐射能C、地面辐射能D、重力能8.宇宙中最基本的天体是()A.恒星、卫星B.恒星、星云C.行星、彗星D.流星、恒星9.下列天体系统等级由低级向高级排列正确的是()A.地月系-太阳系-银河系-河外星系B.地月系-太阳系-银河系-总星系C.地月系-河外星系-银河系-太阳系D.地月系-银河系-河外星系-总星系10.太阳系除地球之外的七大行星中,与地球相邻的是()A.金星、水星B.火星、木星C.金星、火星D.土星、水星11.与地球上存在生命物质无关的条件是()A.日地距离适中B.地球公转方向适宜C.地球上昼夜交替周期不长D.地球的体积和质量
本文标题:地球的宇宙环境学案1
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