发展社会主义民主教案

1第7单元发展社会主义民主政治【主干解读】1个核心人民当家作主的地位2对关系人大代表与人民的关系，中国共产党与民主党派的关系3项制度人民代表大会制度、中国特色的政党制度、民族区域自治制度4个主体人大代表、人大、中国共产党和民主党派长效热点(七)完善党的领导促进社会发展热点透视2015年9月15日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第十六次会议。会议审议通过了《关于实行市场准入负面清单制度的意见》《关于支持沿边重点地区开发开放若干政策措施的意见》《关于推进价格机制改革的若干意见》《关于深化律师制度改革的意见》《法官、检察官单独职务序列改革试点方案》等意见和方案。会议指出，要完善重点领域价格形成机制，健全政府定价制度，加强市场价格监管和反垄断执法。实行市场准入负面清单制度，对发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用，建设法治化营商环境。要围绕全面推进依法治国，完善律师执业保障机制，加强律师队伍建设。会议强调，开展法官、检察官单独职务序列和工资制度改革试点，是促进法官、检察官队伍专业化、职业化建设的重要举措。高考趋向命题角度考点检索联系热点21.中国共产党在经济社会发展中发挥怎样的作用？①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。②贯彻全心全意为人民服务的宗旨，坚持科学执政、民主执政、依法执政。③贯彻落实科学发展观，提高科学执政、民主执政和依法执政水平。④加强党自身建设，保持党的先锋队性质，引领经济社会发展。⑤坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，加强与民主党派的合作①中国共产党十八届五中全会。②中央经济工作会议。③中央农村工作会议。④贯彻“四个全面”指导思想。⑤加强党员干部廉政建设。⑥中央政治局工作会议精神。⑦中央关于经济社会发展民主座谈会2.如何坚持和完善民主政治制度，促进经济社会发展？①坚持和完善人民代表大会制度，人大依法行使决定权、立法权、监督权和任免权。②贯彻民主集中制的活动原则，人大决定要听取民意，“一府两院”要贯彻执行人大的决定。③坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党要坚持依法执政，加强与民主党派的合作，促进依法治国。④坚持和完善民族区域自治制度，贯彻和落实处理民族关系的基本原则，促进民族地区经济社会发展。⑤坚持和完善基层群众自治制度，促进社会主义民主政治建设，调动劳动者参与社会主义现代化建设的积极性①十二届全国人大四次会议的召开。②全国政协十二届四次会议的召开。③全国人大常委会工作会议。④全国人大的执法检查。⑤中央民族工作会议。⑥民族地区经济社会发展成就3.从党和人大的角度，为我国法制经济建设提出自己的建议①中国共产党要发挥中国特色社会主义事业领导核心的作用。②中国共产党要加强自身建设，保持党的性质，坚持依法执政。③中国共产党要贯彻全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人为本、执政为民。④人大要依法行使决定权、任免权、监督权和立法权，促进国家机关协调高效运转。⑤人大要贯彻民主集中制的活动原则，加强对“一府两院”贯彻决策的情况进行执法检查。⑥中国共产党要支持人大工作，促进国家法制完善，做到党的领导、人民当家作主和依法治国相结合①相关法律的制定和实施。②《国民经济和社会发展第十三个五年规划》的制定。③全国人大常委会的召开。④国家重大决策听取民意。⑤中国共产党集体学习考题印证【典例】[2015·四川卷]全面推进依法治国，基础在基层。阅读材料，回答问题。改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快，社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区治理法治化水平亟待提高。H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监事会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。运用政治生活知识，说明H市是如何推进社区治理法治化的。答题规范3第一步：审设问，明确回答方向(问什么，答什么)知识限定：政治生活知识客体限定：推进社区治理的法治化角度限定：措施第二步：链教材，列出知识提纲(有多少，列多少)政治生活知识（1）促进社区自治法治化，提高群众的法治意识（2）政府坚持依法行政，贯彻对人民负责的原则（3）人大要依法行使立法权，促进法制的完善（4）中国共产党要发挥领导核心作用，坚持依法执政（5）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相结合第三步：析材料，提取有效信息(有什么，选什么)知识提纲有效信息(1)发挥党的领导核心作用，促进法治化建设以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台(2)政府坚持依法行政，履行相应职能市政府梳理相关法律法规，制定社区工作清单(3)健全和完善基层群众自治制度按照居民自治章程管理社区事务(4)加强法制宣传教育活动开展形式多样的“法律进社区”活动第四步：组答案，条理严谨作答(用术语，加材料)【答案】预测演练2014年2月底，习近平总书记主持召开座谈会，确定把京津冀协同发展上升为重大国家战略，要求走出一条科学持续的协同发展路子。2014年3月，李克强总理在《政府工作报告》中强调，要加强环渤海及京津冀地区经济协作。8月，国务院成立“京津冀协同发展领导小组”，由中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽担任该小组组长。在党和国家“顶层设计”的推动下，京津冀一体化加速。2015年9月15日，天津市京津冀协同发展领导小组办公室负责人士通过答记者问的形式，公布了《天津市贯彻落实〈京津冀协同发展规划纲要〉实施方案(2015－2020年)》。结合材料，运用政治生活知识，说明党和国家对京津冀协同发展进行“顶层设计”的理论依据。4小微专题四“主体分析法”在政治生活解题中的应用题型概述高考政治试题的设问中多数都有明确的主体要求，这类试题常见的设问有两种情况：一是从“为什么”角度考查某一主体做某件事情的原因；二是从“怎么办”角度考查某一主体或某些主体解决问题的措施、建议等。因此，主体分析法是应对该类试题行之有效的方法。运用主体分析法，首先要明确行为主体是什么，解题时结合设问要求、材料信息，把行为主体作为切入点，然后分层作答。在政治学科的四个模块当中，《经济生活》与《政治生活》两个模块主体划分相对明显，《文化生活》和《生活与哲学》需要根据试题具体情况确定主体是国家还是个人。《经济生活》高考试题设问中的主体主要包括国家(政府)、企业、个人(消费者、劳动者等)；《政治生活》高考试题设问中的主体主要包括公民、政府、中国共产党、人大、人大代表、政协及政协委员等。附下表：主体试题背景材料涉及具体称谓公民网民、群众、老百姓、居民、村民、专家学者、张三(某人)等政府国务院、地方各级政府(省、市、县、乡政府)、政府领导人(总理、省长、县长、乡长)、政府机构(中央：公安部、国家发改委、财政部、审计署、央行、教育部等；地方：公安局、财政局、物价局、工商局等)、政府工作人员等中国共产党中共中央、中央政治局、总书记、政治局常委、各级党委(省委、市委、县委、乡党委)、党支部、党员干部等人民代表大会全国人大及其常委会、地方各级人大(省、市、县、乡人大等)人大代表全国人大代表、地方各级人大代表(省、市、县、乡人大代表等)政协全国政协及其主席、省政协、市政协、县政协政协委员全国政协委员、地方各级政协委员(省、市、县政协委员)国家国内角度：我国国际角度：主权国家国际组织,一般国际组织，特别是联合国分类讲解题型一“主体分析法”在政治生活措施类主观题中的运用[方法点拨]政治生活中措施类主观题的知识调动，既要研究设问信息，又需要研究材料信息。具体如下：1．把握设问对措施主体的限定，围绕着主体调动知识政治生活涉及的主体主要有公民、人大代表、村民或居民、政府、人大、中国共产党、民主党派、人民政协、司法机关等。在解题过程中，要明确设问对主体是否作出限定，是限定于哪个或哪些主体，我们要根据主体调动知识。政治生活中各主要主体涉及的措施类知识主要如下：(1)公民：公民行使选举权和被选举权、政治自由、监督权等政治权利，履行维护国家和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织等政治义务；遵循公民在法律面前一律平等的原则、权利和义务统一的原则、个人利益和国家利益相结合的原则；依法进行民主选举(参与选举的要求)、民主决策(参与决策的途径)、民主管理(村民自治和居民自治)、民主监督(监督的途径和要求)；依法有序进行政治参5与；处理好公民与政府、人大代表、中国共产党的关系；维护民族团结，贯彻宗教信仰自由政策；等等。(2)政府：切实履行好职能；切实转变政府职能，提高服务能力和水平；搞好管理和服务，打造便民利民的政府；坚持对人民负责的基本原则；坚持依法行政(必要时展开分析)，做到审慎行使权力、科学民主决策；要自觉接受人民监督，建立信息公开制度，增强政府工作透明度；树立政府的权威(结合具体要求展开)；等等。(3)人大：切实行使好立法权、决定权、任免权、监督权等；贯彻民主集中制原则，处理好人大与人民、人大与其他国家机关、中央和地方国家机构的关系。(4)人大代表：切实履行好密切联系群众、协助宪法和法律实施等各项义务，行使好审议权、表决权、提案权和质询权等各项权利。(5)中国共产党：坚持科学执政、民主执政和依法执政，努力提高执政能力和水平；努力发挥共产党员的模范带头作用；坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，贯彻落实科学发展观；坚持以人为本、执政为民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项合法权益；处理好与民主党派的关系，接受民主党派监督，发挥民主党派在现代化建设中的作用。(6)民主党派：围绕着其参政的基本点，参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行等；加强政治协商、民主监督和参政议政等。2．把握设问中措施的具体指向，即围绕着措施所要解决的具体问题调动相关知识。如涉及民族问题，需要调动处理民族关系的原则和民族政策以及宗教政策等有关知识；涉及科技创新发展，还要考虑综合国力竞争、政府职能等知识；如果涉及最新时政问题，还要考虑国家大政方针的最新表述等。3．认真分析和解读背景材料中的信息一是抓住材料中的关键字词，以此调动相关知识。二是依据标点符号等，对整个背景材料进行分层和信息梳理，根据梳理出来的信息层次调动相关知识。三是注意材料中信息的主体指向，即指向哪个主体的行为，特别是材料中的主体是多个时，更要密切注意。【典型例题1】认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。阅读材料，回答问题。如何在经济发展新常态下，增强社会的全面协调可持续发展能力，必将考验着政府的行政能力和决策水平。政府要主动把握积极适应新常态，法无授权不可为，政府的任何行为以及出台的政策规定，都必须取得法律授权，以保证权力在法律框架内运行；政府权力的运行还需要公民参与、社会协作，在这个过程中吐槽与情绪发泄在所难免，而这正是促进国家治理体系和治理能力现代化的动力。根据材料，运用政治生活的有关知识，分析说明应怎样提高政府的决策水平。6【对应训练1】实现全面建成小康社会的奋斗目标，落实全面深化改革的顶层设计，离不开法制护航。2014年10月20日至23日，在北京召开的中国共产党第十八届中央委员会第四次全会决定全面推进依法治国。这是因为中国社会进入深刻变革期之后，无论是统筹社会力量、平衡社会利益，还是调节社会关系、规范社会行为，都需要在法治轨道上推进，依靠法治解决各种