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《变色龙》的课件使用说明海伦市伦河中学庞淑梅《变色龙》的课件使用说明海伦市伦河中学李树斌我设计的课件《变色龙》共有十五张幻灯片,在教学本课过程中使用程序如下:幻灯片1:课题、作者及变色龙图片,在课前出示。幻灯片2:检查预习,在文本赏析前出示,检查学生的课前预习情况。幻灯片3:出示警官图片,导入新课。幻灯片4:出示作家作品的相关内容,掌握常识知识。幻灯片5:简介作者及背景后,出示文中的角色,引导学生进行分角色朗读,提高学生的朗读能力。幻灯片6:朗读后出示思考题,引导学生整体感知课文内容。幻灯片7:出示圈点勾画内容及要求,指导学生圈画相关内容,深入理解课文内容。幻灯片8:在深入理解课文内容的基础上,出示合作探究题,引导小组讨论探究,了解人物性格,分析人物形象。幻灯片9:总结讲述,归纳板书,课件出示。幻灯片10:引导学生通过分析得出结论,幻灯片出示结论。幻灯片11:出示本课中的一组奇妙数字,加深学生对课文的理解,拓展知识。幻灯片12:讲析环境描写及其作用,课件出示相关内容。幻灯片13:分析细节描写及其作用,出示课件内容。幻灯片14:归纳小说的主题思想,课件出示小说的主题。幻灯片15:出示练习,分析问题的好处。参考文献:苏教版语文教材和教学参考书
本文标题:变色龙课件说明
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