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第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊的政治制度考纲要求:1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。复习重点:1、古希腊地理环境对其政治文明的影响。2、雅典民主政治的主要内容和影响。复习难点:雅典民主政治产生发展的历史条件及其特征。知识点梳理:1、形成的条件(1)地理条件:多山多岛环海(海洋文明),有利于航海与文化交流;广泛的海外贸易、殖民扩张及经济文化交往活动,形成了宽松自由的社会环境,并较早地接受平等互利观念,利于民主政治的形成。(2)政治条件:希腊半岛山峦叠嶂,利于城邦体制的形成。(城邦特征:小国寡民。)城邦的狭小使公民能更直接地参与政治。(3)经济条件:海外贸易和工商业的发达,是民主政治产生的经济基础;商品交往需要自由、平等的环境,容易形成民主的氛围。(4)思想条件:向海外殖民扩张,富有开拓、冒险精神。(人文主义)(5)文化因素:靠近古代埃及和两河流域文明的中心地带,便于从亚非文明中汲取丰富营养。“一方山水养一方人”。古希腊民主政治是独特地理环境和历史条件的催生物。古希腊民主是海洋吹来文明民主之风,城邦则下起了文明民主之雨。2、确立的过程雅典民主制的演变过程:君主制——贵族制——民主制。(1)奠基:梭伦改革——将雅典引上民主政治轨道时间:前6世纪初(前594年)(2)确立:克利斯提尼改革——使雅典民主政治制度最终确立起来时间:前6世纪末(前508年)(3)鼎盛:伯利克里改革——雅典民主政治进入“黄金时代”时间:前5世纪3、民主制的特点与实质:人民主权和轮番而治。基本特点:人民主权和轮流执政。人民主权指主权属于人民,即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里,主要表现为公民大会、五百人议事会、陪审法庭(民众法庭)等机构。“轮番而治”,“轮流统治与被统治”,指管理形式,即公民内部每个人都是平等的,人人有权参政议政,一个人统治别人的同时也被别人统治。主要表现为选举制、任期制、比例代表制等民主运作方式。实质:少数人的民主、奴隶主阶级的民主。运作机构:公民大会(最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。)五百人议事会(公民大会的附属机构,负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间,议事会是最高权力的代表,负责监督行政官员落实大会决议。)民众法庭(日常司法与监督机关,负责审理各类重要案件。)运作方式:差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等特别措施:①“陶片放逐法”,打击野心家。(克里斯提尼时期)②向公民发放工资和津贴,保障公民参政。(伯里克利时期)4、评价:积极:①对希腊:促进了希腊的全面繁荣,使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就,成为西方文化的摇篮;②对人类文明的发展:开西方民主政治的先河,其思想与实践(主权在民、轮番而治、公民平等、法律至上,权力分立等思想与差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式)为近现代西方民主政治制度奠定了初步基础。消极(缺陷):①就其民主的范围而言,广大奴隶、妇女和外邦人被排除在民主制度之外,真正能够享受到民主的只是少数人,实质是奴隶主阶级的民主。②就其形式而言,雅典民主政治是一种较原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。③抽签选举和轮流坐庄的参政方式,很可能会导致国家权力被滥用和误用,容易导致无政府主义的泛滥。【知识拓展】:1、雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系:雅典民主政治实行的是直接参与式民主;而西方民主是在一个文化多元和结构复杂的大国推行的间接代议制民主,通过寻求政治代言人的方式实现自己的利益要求。雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源。如“法律面前人人平等”的政治原则,国家机构“三权分立”的组织形式,“少数服从多数”的决策原则,国家公职选举任期原则等。2、希腊民主政治的主要精神(价值观)有哪些?重视和强调公民的民主权利和责任感;重视公共意志,反对个人专制。课堂探究材料一中国古代的“选举”与源自西方的、现在流行的“选举”虽然中文字面相同,在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。——《布莱克维尔政治学百科全书》材料二希腊城邦雅典是民主政体的发源地。如果(公民)大会通过了某项议案,那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”,或仅仅是“人民议决”……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序,以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。——《世界历史十五讲》材料三漫画“通途”材料四(雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理,统治者不是有玉笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术和骗术的人,而是有统治知识的人。——苏格拉底请回答:(1)材料一中“源自西方”的“选举”制度实际上指雅典的什么制度?(4分)(2)说出材料二中画线部分的内容表明了什么?依据材料并结合所学知识,概述雅典民主政体包含哪些政权机构?(8分)(3)结合所学知识材料三漫画“通途”中,交通禁行标志禁止了哪些人的通行?(4分)(4)根据上述材料,并结合所学知识,对雅典民主制作出简要的评价。(6分)课堂练习1、(2014年全国新课标1)32.古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典A.法律体系已达到完备的程度B.法律学科网具有尊重生命价值的人文精神C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神2、(2014年山东卷)21.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这旨在强调A.城邦公民的平等B.军事对城邦的重要性C.共同的宗教信仰D.血缘对城邦维系的作用3、(2014年重庆卷)10.“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如,梭伦改革虽对土地数量有所限制,但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项,能够正确反映上述观点且符合史实的是A.既废除了平民债务又未归还平民原有土地B.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权4、(2014年福建卷)18.雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。这反映了古代雅典A.最高权力机关有直接选举产生B.公民大会负责审理大部分案件C.各权力机构之间相互制约平衡D.从制度上防止专制已维护民主5、(2014年上海卷)1.“凡父母双方均为公民者有公民权,公民十八岁时在他们村社的名簿中登记。”这一规定最有可能出现在A.古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代中国6.阅读下列材料:材料一中华文明的主体部位在本质上是农耕文明,所以从来不主张远征。成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位。农耕文明依靠的是春耕秋收,精耕细作,强调的是“父母在,不远游”,讲究聚族而居,代代相传。——余秋雨的演讲材料二希罗多德曾说,“希腊人一出生就与贫穷为伍”。希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商,或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易,古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方,而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海,但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为,商贾云集,有利于当地经济的繁荣与发展。——《古希腊城邦史》请回答:(1)中华文明为什么“不主张远征”?简要分析这种特性对中华文明带来的影响。(2)古希腊为什么要进行海外殖民活动?这种活动对希腊文明起到什么影响?(3)综合以上两则材料,你认为应怎样正确看待亚欧文明的差异?1、【考点】雅典民主政治【解析】材料无法体现法律体系已达到完备,故A项错误;注意题干信息“申请”“获得批准”“未经允许的自杀被视为犯罪行为”,也就说题干的主旨在于强调公民的行为需要得到批准,而不在于强调行为本身,这说明公民个人自由受到严格限制,故B项错误,C项正确;题干材料没有涉及自然法则的理性精神,故D项错误。【来源:21·世纪·教育·网】【答案】C2、考点】雅典民主政治【解析】依据材料中“刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世”信息说明体现公民的平等,故A项正确;“军事对城邦的重要性”不是材料主要信息,故B项错误;材料中没有提及宗教信仰问题,故C项错误;血缘不符合材料中“并不写明他们的家世”的信息,故D项错误。【答案】A3.D[解析]本题以梭伦改革的措施为切入点,旨在考查学生解读信息和调动知识的能力。解题关键是要理解梭伦改革时,推行既维护平民利益又保障贵族权益的改革宗旨。A项只反映了平民这一方面,没有涉及贵族;B@高中Net物理gzwl.cooco.net.cn#项不符合历史事实,梭伦改革规定了土地占有的最高限额;C项表述错误,梭伦改革按财产多寡把公民分为四个等级,打破了旧的社会等级;梭伦改革坚持不偏不倚的原则,既保护了平民的基本权益,又不彻底剥夺贵族的财产,缓和了平民和贵族的矛盾。故D项正确。4、【考点】雅典民主政治——雅典民主政治的内容及其意义g可圈可点组卷网cooco.net.cn&【解析】材料无法体现公民大会由直接选举产生,故A项错误;负责审理大部分案件主要是陪审法庭,公民大会主要是处理政务大事,故B项错误;材料主要反映的是公职人员要受到公民大会和五百人会议督察监视,并没有反映公民大会、五百人会议、陪审法庭等权力机构之间相互制约平衡,故C项错误;公职人员要受到公民大会和五百人会议督察监视,说明防止公职人员专制以维护民主,故D项正确。【答案】D5、考点】古代希腊城邦制度——雅典民主政治【解析】古代埃及是君主专制的国家,不存在公民,故A项错误;古代印度实行的是种姓制度,是古代世界最典型、最森严的等级制度,因此也不存在公民,故B项错误;古代希腊民主制度比较发达,特别是伯利克里时期达到全盛,故C项正确;古代中国是封建制国家,皇帝权力最大,同样也不存在公民,故D项错误。21*cnjy*com【答案】C探究(1)古代希腊雅典推行的直接民主制度。(2)表明:人民权力的至高无上。政权机构:公民大会、五百人议事会、民众法庭和具体的行政与军事部门。(3)外邦移民、奴隶、妇女等。(4)评价:雅典的民主制度有利于调动公民的积极性,对近代民主政治产生了较大影响。但雅典民主又有明显的时代局限性和阶级局限性,不是现代意义的民主6、解析:本题主要考查中华文明与希腊文明产生的环境因素及不同影响。第(1)问要充分挖掘材料中的有效信息来分析原因,并结合所学知识分析这种特性对中华文明产生的正反两方面的影响。第(2)问应结合希腊地理环境、城邦特色分析其原因,结合教材知识分析殖民活动对希腊文明的影响。第(3)问应从世界文明的多样性、平等性等方面形成正确认识,并鼓励各种文明的相互包容及共同发展。答案:(1)原因:精耕细作的农耕经济,使中华民族不对外扩张也能生存和发展;传统文化的影响;中央集权的形成;封闭的大陆环境。影响:①形成了稳定统一的政治和繁荣的经济、文化。②使中华文明源远流长,从没有中断。③造成闭塞,缺少交流。(2)原因:①因为山地较多,土壤贫瘠;海岸曲折、港湾众多;人口增长,对生存造成压力。②小国寡民、长期独立自治的城邦布局。影响:①促进了商品生产和海外贸易,吸收了东方先进文化成果,创造了自己的独特文明。②促成雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。(3)①世界文明是多样的,由于各种经济、文化、生活习惯、自然环境和政治背景的不同,必然会产生不同的文明。②人类文明没有优劣高下之别。③要尊重文明的多样性,鼓励文明间的包容,促进其共同发展。文章来
本文标题:古希腊的民主政制。
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