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汽车学院党委先进事迹近年来,汽车学院党委始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,在校党委和校行政的正确领导下,认真落实党的十七大会议精神,深入学习实践科学发展观,求真务实、开拓创新,不断推进高校基层党组织建设工作的科学化、规范化和制度化,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,不断提高党建工作的整体水平,为建设高水平教学科研型学院提供了坚强的思想和组织保证。一、院党委基本情况介绍。学院党委由七名委员组成,下设17个支部,共有党员440人,其中教师党员63人,占现有教职工人数的58.3%,党员专任教师42人,占专任教师的60.29%;学生党员人数为377人,占现有学生总人数的20.67%。约有800余人向组织递交入党申请书,300余人已经被确立为入党积极分子。在08年的江苏大学基层党组织建设考核中,考核结果为优秀。汽车学院党委以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,以科学发展观、科学教育观、科学人才观作为指引,紧密围绕学校中心任务创造性地开展工作,保证和促进党的建设和教学、科研、社会服务等各项工作的顺利完成。院党委的工作目标是:建设一个认真贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委、行政决策的,懂业务,善管理,团结协作,清正廉洁,开拓进取的领导班子;带出一支高素质的党员队伍、教职工队伍和学生骨干队伍;形成一个适应高校改革和发展需要,与人才培养、科学研究、社会服务紧密结合,保证院党委政治核心作用发挥的工作机制和工作制度。二、组织设置,合理完善2008年10月,按照党章的规定,学院党委按时进行了换届选举,产生了新一届院委委员会。该委员会由7名委员组成,其中正高职称5人,副高职称1人,博士5人,平均年龄45岁,他们政治理论水平高,业务能力强,年龄结构合理,专业分布均匀,分工科学明确,共同组成了一个年富力强、坚定团结,既奋发有为,又敢于负责的,有战斗力、有凝聚力的领导核心。学院党委下设17个党支部,包括4个教工党支部和13个学生党支部。研究生党支部全都建在了班上,本科生党支部书记均由党性强、工作能力突出的年级辅导员担任,基层党支部组织健全,设置合理,战斗力强。三、运行机制,规范健全1、以三种能力为目标,加强领导班子自身建设近年来,院党委在学校党委的领导下,以三种能力为目标,不断加强自身建设。一是团结协作能力。学院建立健全了《党政联席会议制度》、《民主生活会制度》、《党政共同负责制度》、《重大事务集体决策制度》,做到了多学习,长通气,勤交流,促提高,为促进班子建设,做好学院各项工作起到了积极作用。通过不断实践,学院形成了党政共同负责的合力效应,对引领学院工作全面发展起到了积极作用。二是科学发展能力。一方面,院党委通过不断加强理论学习,对教育科学发展规律把握更准确,特别是在我校深入开展学习实践活动以来,院党委结合学院实际和“十一五”规划,从高等教育的规律和特点出发,认真学习、深刻领会科学发展观的精神实质和丰富内涵。通过学习,对贯彻落实科学发展观、实现“十一五”规划的自觉性更加坚定,为地方经济多作贡献和推动学院跨越发展的责任心更加强烈,对学院办学思路定位更清晰;另一方面,院党委始终坚持民主集中制原则,制定并认真落实机关作风建设、深入联系群众、热心服务群众、积极引导群众,始终绷紧“稳定大局”这根弦,动脑筋,想方法,解决教师教学、科研及学生学习、生活中的实际困难,做好暖人心,聚人心,稳定人才的工作,坚持全心全意为一线服务的思想,受到广泛好评。三是廉洁自律能力。加强党风建设,开展廉洁自律教育,增强执政党的拒腐抗变能力是党的思想建设的重要内容。三年来,院党委认真贯彻中纪委、校党委会议精神,积极组织全体党员开展了《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的学习活动;学院廉政文化建设有载体,有内容,通过各种手段营造廉政文化氛围,并注重长期性和连续性。学院制定了《汽车学院党风廉正建设的若干规定》,通过“三讲”教育,组织党员收看警示教育录像,学习党员廉洁自律条例,参加反腐倡廉测试,参观句容监狱等多种形式的党风教育,增强了党员干部执行党的纪律的自觉性,牢固树立了勤政为民,廉政兴业的思想,要求党员特别是党员领导干部从自身做起,从点滴小事做起,收到了良好的效果。2、以制度创新为突破口,规范党支部建设首先,学院党委积极实行党支部目标管理、考核制度,使党支部的工作逐步走向规范化、制度化、科学化轨道。定期对党支部书记进行培训,不断提高支部书记思想政治素质和业务能力。不断强化党支部的职能,发挥党支部和广大党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,保证完成本单位、本部门的各项工作任务。对支部工作有完整的考核、检查措施,同时,按照学校标准,及时落实支部书记待遇。其次,坚持制度创新,不断增强支部战斗力。一是出台教工党支部和研究生新生党支部共建制度,利用教工党支部正式党员多、组织纪律性强以及专业力量强的优势,从支部工作、组织生活以及专业学习上指导结对支部,帮助结对支部在各方面都尽快成熟和提高。共建活动开展以来,共建双方开展了形式多样的共建活动,07年至今,结对支部举办共建活动十余次。实践证明,通过共建既充分贯彻了学院研究生教育中“助人、助学、助研”的教育理念,也有力地督促教师提高自身素质。支部共建是学院党建工作的一大特色和亮点,同时也得到了校基层党组织建设工作考核小组专家的好评。此项制度也于2008年荣获江苏大学党建创新二等奖;二是建立院级基层党日活动立项申报制度。此项制度目的在于鼓励基层支部积极开展主题党日活动,主要有立项、审批、实施和总结四个环节,对申请立项成功的党日活动给予一定的经费支持。此项制度实施以来,各基层党支部踊跃开展主题党日活动,07至09年上半年成功立项达21项,配套活动经费达到5100余元,其中获得校级奖励的达到7项。在以上制度的促进下,各党支部能坚决执行党的路线方针政策,保证本单位所承担的各项任务的完成,在教学、科研等工作中发挥战斗堡垒作用。教师党员在学院的教学、科研和管理工作中积极进取,勇挑重担,占专任教师总数60.29%的党员专任教师在2007年和2008年分别完成了全院75%和77%的工作量;在保质保量的完成教学工作的同时,积极承担省部级和企业的科研任务,07-08年争取到的横向和纵向科研经费共4840万元,占全院总额80%左右。学生支部也能够带领和团结广大学生,在学习、生活、社团工作和最佳党日活动中发挥积极在作用,学生党员和党员干部以身作则,身先士卒,充分发挥了模范带头作用。2007年暑假,学生党员田璐作为我省优秀学生代表参加了在中央党校举办的党史学习班,全省仅三人;院党委的“开设互助学习辅导站,为建设和谐校园增添光彩”活动方案荣获2008江苏大学“党建工作创新创优”三等奖,大学生“党建三个一”工程总结和案例获校一等奖。四、党员教育和管理,长抓不懈,成绩斐然1、深入的党员教育:院党委高度重视党员教育工作,每年都将党员教育计划规划纳入党政工作要点。在进行党员教育时做到了三个结合,一是理论与实际相结合,在抓好理论学习的同时,院党委注重以重大事件为契机,以社会热点为结合点,联系实际有针对性地及时开展形式多样的主题教育活动。例如,08年,以学院党委换届选举和校二次党代会召开为契机,加强党员的民主意识教育。组织广大党员认真学习《中国共产党基层组织选举工作条例》、《中国共产党章程》等文件,明确党员权力,发扬党内民主,为这两次会议的召开奠定了思想基础,也在全院党员中深入开展了一次民主意识教育;以党的十七届三中全会的召开为契机,组织教师党员前往镇江句容参观考察我省新农村建设情况等,均起到了良好的教育效果;二是学习与业务相结合。各党支部均能将党员教育与业务学习结合起来。例如,教师车辆工程党支部连续多年组织全体教师党员参观上海国际汽车展,了解最新学科前沿和行业动态;实验室党支部组织全体党员、入党积极分子前往上海机动车检测中心参观学习,提高业务水平和服务能力;研究生071党支部开展了“节能、减排、降耗,共创和谐校园”的主题党日活动,以参加本田上海节能车大赛的“自由舰”号节能车为宣传载体,通过签名横幅、散发倡议书、试乘试驾等宣传手段,使节能意识深入人心,活动还得到了校电视台的关注,影响广泛.(此项活动获得了校最佳党日活动二等奖);三是形式和内容相结合,除了组织观电教片、知识问答外,学院还积极组织开展和参加各类比赛并获奖。例如,2007年,在“保持先进、发挥作用”主题教育活动,院党委组织党员和入党积极分子参加“加强党的建设,建设和谐校园”征文活动。共收到征文100余篇,遴选出6篇参加校级评比,获奖4篇。其中二等奖2篇,三等奖2篇;组织师生党员积极参与学校举办的“纪念长征胜利70周年”系列活动,院党委江浩斌副书记喜获朗诵比赛三等奖,学生也获得合唱比赛三等奖;同时注重党建工作进网络,建立和完善院党建网页,使党员教育不断深入。正是对党员教育的高度重视,使学院党组织从上到下都能时刻发挥先进性。教师党员在教研室学科建设、课题申报、课程建设、科研团队等方面,都发挥了中流砥柱作用。在他们的团结和带领下,近三年来,学院获得校教学成果奖3项;获第二届江苏大学优秀教学质量三等奖一项,申报学校教改项目22项,立项13项;其中2项获得重点资助;发表各类论文447篇,论文质量逐年提高,三大检索论文共138篇;鉴定成果18项,获各类科技成果奖8项,授权专利31项。学院有两个研究团队成功申报了江苏大学校级科技创新团队,一个研究团队成功申报了江苏大学院级科技创新团队。特别值得一提的是,在08年5.12汶川大地震发生之后,学院党员积极缴纳“特殊党费”,发扬“一方有难、八方支援”的精神,在已多次捐款献爱心的基础上,积极响应中央组织部的号召,发挥先锋模范作用,纷纷为灾区的人民再献爱心,表现了共产党员的高尚情怀。短短三天内共收到特殊党费14920.95元,捐款总额排在学校前列。此外,08年上半年,针对部分群众抗议藏独分子破坏北京奥运火炬传递的过激行为,学院党员师生能带头维护校园稳定,引导师生群众合理表达爱国热情,以做好本职工作、维护校园和谐稳定作为对北京奥运会的最大支持。2、规范的党员管理:院党委重视对党员组织观念的培养和教育,党内组织生活制度健全,管理规范。一是党员管理信息化:建立健全了全院党员电子信息库,收录党员基本情况,并及时更新,方便统计和调阅;二是党员管理服务化:在预备党员预备期满前及时提醒;及时转接毕业生党员组织关系,对不方便到校领取的毕业生党员提供免费邮寄服务;对家庭生活困难的教师党员,给予适当的物质帮助并帮助解决家属的就业问题;三是流动党员管理常态化:建立专门的流动党员信息库,定期与流动党员联系,重大教育活动不遗漏每一名流动党员,对有条件转出的流动党员积极办理转出事宜。3、严格的党员发展:学院党员发展工作制度健全,程序规范,手续完备,既保证了数量,又注重了质量。一是抓入口关。首先,院党委坚持有计划、有部署、有考核的加强入党积极分子队伍建设,切实加强共青团推优工作,确定入党积极分子名册,并通过多种方法对其进行培养教育。其次,注重积极分子培养的连续性、针对性和实践性。重视入党积极分子培养的连续性,即积极做好新入学入党积极分子的档案审核,编入相应党支部并入库登记,及时指派新的培养联系人,同时做好毕业生入党积极分子的材料整理和归档工作,既承前也启后,主动的做好沟通工作,保持党员、积极分子培养的连续性;重视入党积极分子培养的针对性即根据每位积极分子的个性,利用一切可以利用的条件,采用压担子,提任务的方法分配适当的工作,从而做到在实际中锻炼和考察,例如,要求入党积极分子结对帮扶本班一名同学,鼓励入党积极分子在集体活动中勇挑重担,邀请入党积极分子参加党的组织活动;重视入党积极分子培养的实践性即将丰富多彩的社会实践活动纳入到入党积极分子的培养工作中来。利用院党校的社会实践环节,采取统一主题,分组行动的新模式,打破了以往统一组织
本文标题:基层党组织材料-范例
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