名师课外辅导+2017年中考物理试题专题-内能和热机

1课外辅导2015年中考物理试题专题---内能与热机学校班级姓名自评等级一、选择题(注意有多选)1.（2015•广州）咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明（）A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥力D.温度越低，分子运动越慢2.（2015.北京）下列说法中正确的是（）A.固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力B.水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上水的蒸发D.打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子不停地运动3.（2015.北京）在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）A.用热水袋暖手，手温度升高B.将冰块放入饮料中，饮料的温度降低C.在炉子上烧水，水的温度升高D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高4.（2015•郴州）下列关于热学知识的说法正确的是（）A．烧开水是通过做功的方法增加水的内能B．冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加C．柴油机的效率可以达到100%D．端午粽子飘香，说明分子间存在引力5.（2015•济南）美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（）A.趵突泉.泉水清澈见底B.千佛山.寺内暮鼓晨钟C.大明湖.湖面荷花飘香D.植物园.处处花团锦簇6.（2015•济南）关于右图所示的实验.下列说法正确的是（）A.这个实验说明物体内能可用来对外做功B.对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能D.这个实验基本反映出了热机的工作原理7.（2015•德州）小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识。下列说法不正确的是（）A．香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动B．炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大C．使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理D．油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高8.（2015•济宁）将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）A．小华认为甲图放置最不合理B．小夏认为乙图放置最不合理2C．小梦认为丙图放置最不合理D．小满认为三种放置方法都不合理9.（2015•广州）如图5所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大10.（2015•广元）对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C．丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能11.（2015•菏泽）水与我们的生活息息相关，下列有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（）A.水的压强与深度的关系B.水的密度与体积的关系C.水的密度与质量的关系D.水的比热容与温度变化的关系12.（2015•德阳）下列说法正确的是（）A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大B．把﹣5℃的冰块放在0℃的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水C．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量13.（2015•河北）下列说法正确的是（）A.两杯水温度相同，内能也一定相同B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大，工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度14．（2015•巴中）下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A.物体温度越低，所含的热量越多B.物体吸收热量，它的温度一定会升高C.物体温度升高，它的内能一定增加D.物体内能减少，它一定放出热量二、填空题31.（2015•桂林）桂林“两江四湖”为国家4A级旅游景区．湖水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的较大；秋天漫步在湖边林荫道上，闻到阵阵桂花花香，这属于现象．2.（2015•东营）在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将内能转化为机械能的是___________冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的__________比较大。3.（2015•菏泽）世界上很多发明都是受到生活现象的启发而蒙生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是，图中是汽油机的工作原理图．4.（2015•呼和浩特）测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体的规律制成的．小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的在增大（选填“密度”或“质量”或“内能”）．某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示数为℃．5.（2015•济南）暑假里.小梅跟着妈妈去青岛避暑。一天.烈日当空.小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚.而海水却是凉凉的。请用比热容的知识说明这一现象。答：。6.（2015•济宁）小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：物质为水，另一种液体的比热容为J/（Kg•℃）．7.（2015.北京）有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图像如图17所示。请你根据图像所提供的信息回答以下问题：⑴小明探究的问题的自变量是。（选填选项前的字母）A．保温杯的品牌B．水冷却的时间C．水的温度⑵请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：。（选填选项前的字母）A．甲保温杯的保温效果好B．乙保温杯的保温效果好C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好⑶请估计实验过程中第5小时的室温：℃。48.（2015•娄底）行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫这是通过的方式增加了物体的内能，若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,，这些汽油完全燃烧时放出______J的热量。(汽油热值4.6×107J/kg)9.（2015•茂名）太阳能热水器、电热水器、燃气热水器是常见的三种热水器．现需将10kg、20℃的水加热到40℃，不考虑能力转换过程中能量的损失，若用太阳能热水器加热，则水吸收了J太阳能；若用额定功率为1000W的电热水器正常加热，则需要分钟；若用燃气热水器加热，则需要完全燃烧m3的燃气．（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．燃气的热值为4.2×107J/m3）10.（2015•德阳）体积为0.28m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧放出的热量为J；若这些热量的50%被温度为20℃、质量为30kg的水吸收，则水的末温是℃．[水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）]．11.（2015包头）为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：a.在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题：⑴在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤（填写步骤前的字母），该步骤中错误的内容应改为；⑵步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体；⑶图5是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲c乙。三、计算题1.（2015•呼和浩特）王大刚同学和家人在郊外野餐，用木炭烧水．铁锅内装有5kg水，把水从18℃加热至98℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．如果木炭的热值为3.4×107J/kg，它燃烧放出的热有10%被水吸收．求：（1）在这个过程中水吸收的热量；（2）在这个过程中用掉多少木炭．2.（2015•漳州）飞机的发动机是一种热机，通过航空煤油在气室中燃烧，从喷口向后高速喷出气体，使发动机获得向前的推力，高空中某飞机获得1.6×105N的水平推力，以600km/h的速度沿水平方向匀速航行1h，需要完全燃烧热值为4×107J/kg的航空煤油4000kg．求1h内：（1）飞机的航程；（2）发动机所做的功；（3）航空煤油完全燃烧放出的热量；（4）发动机的热机效率．5课外辅导2015年中考物理试题专题---内能与热机学校班级姓名自评等级一、选择题(注意有多选)1.（2015•广州）咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明（B）A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥力D.温度越低，分子运动越慢2.（2015.北京）下列说法中正确的是（）A.固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力B.水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上水的蒸发D.打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子不停地运动解：A、物质是由大量分子组成的，分子间存在间隙，当物体被挤压时，分子间的间隙变小，所以物体能够被压缩．由于固体、液体间分子间隙较小，同时分子间存相互作用的斥力，由于分子间存在斥力，阻止物体分子相互靠近，阻止分子间隙的减小，所以固体、液体很难压缩，故A正确；B、根据吸热公式Q=cm△t，水和酒精升高相同的温度，但质量未知，无法判断吸收热量的多少．故B不正确；C、干手器吹出热风，可使手上液态水的温度升高、空气流动速度加大，所以蒸发加快．故C正确D、打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，是扩散现象，是分子无规则运动的结果，故D正确．故选：ACD．点评：本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中考的热点，热学的难点．3.（2015.北京）在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（D）A.用热水袋暖手，手温度升高B.将冰块放入饮料中，饮料的温度降低C.在炉子上烧水，水的温度升高D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高4.（2015•郴州）下列关于热学知识的说法正确的是（）A．烧开水是通过做功的方法增加水的内能B．冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加C．柴油机的效率可以达到100%D．端午粽子飘香，说明分子间存在引力解：A、烧开水是通过热传递的方式增加水的内能，故A错误；B、冰是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增大，故B正确；C、热机在工作时不可避免地有能量的损耗与散失，故热机的效率不可能达到100%，故C错误；D、端午节粽子飘香，是因为粽子香气中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽子的香气，故D错误．故选B．5.（2015•济南）美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（C）A.趵突泉.泉水清澈见底B.千佛山.寺内暮鼓晨钟C.大明湖.湖面荷花飘香D.植物园.处处花团锦簇6.（2015•济南）关于右图所示的实验.下列说法正确的是（ACD）A.这个实验说明物体内能可用来对外做功B.对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能6D.这个实验基本反映出了热机的工作原理7.（2015•德州）小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识。下列说法不正确的是（C）A．香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动B．炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大C．使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理D．油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高8.（2015•济宁）将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（