含山县林头中学2014-2015学年度2月同步练习

第1页，总13页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前含山县林头中学2014-2015学年度2月同步练习生物试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息\r\n2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题（本题共20道小题，每小题0分，共0分）1.肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是（）A、培养R型活细菌时，加入S型细菌的多糖类物质，能产生一些有荚膜的细菌；B、培养R型活细菌时，加入S型细菌的DNA分子，能产生有荚膜的细菌；C、培养R型活细菌时，加入S型细菌DNA分子的完全水解产物，不能产生有荚膜的细菌；D、培养R型活细菌时，加入S型细菌的蛋白质，不能产生有荚膜的细菌。2.与遗传信息有关的叙述，正确的是（）A.DNA分子中的全部片段都含有遗传信息。B、转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光，说明基因一经转移，就会散失遗传信息。C、RNA病毒没有DNA分子，所以没有遗传信息。D、DNA分子中的遗传信息来自于4种碱基的特定排列顺序。3.“遗传信息”是指（）A、信使RNA三联体密码的排列顺序B、转运RNA三联体密码的排列顺序C、蛋白质中氨基酸的排列顺序D、基因中脱氧核苷酸的排列顺序4.将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并注射到健康的小鼠体内，一段时间后小鼠死亡。在此过程中测得R型和的S型肺炎双球菌的数量变化如图所示，据此判断正确的是（）A．若将R型肺炎双球菌单独注入小鼠体内，将不能存活B．将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并在培养基上培养，它们的数量变化也将如图所示答案第2页，总13页C．题目中死亡的小鼠体内能分离出活的S型细菌，不能分离出R型活细菌D．该现象产生的原因是部分活R型细菌突变成活的S细菌，并逐渐摧毁了小鼠的免疫系统5.在双链DNA分子的一条链中，(T+C)/(A+G)＝0.4，则它的互补链和整个DNA分子中，该碱基比例为A.0.4和0.6B.0.6和0.4C.2.5和1D.7.5和16.在噬菌体侵染细菌实验中，关于在细菌体内合成蛋白质的叙述正确的是()A．原料、模板和酶都自细菌B．模板和酶自噬菌体，核糖体和原料自细菌C．指导蛋白质合成的DNA自细菌，核糖体、原料和酶自噬菌体D．指导蛋白质合成的DNA自噬菌体，核糖体、原料和酶自细菌7.下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是------------------------------------（）A．B．C．D．8.下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是----------------------（）第3页，总13页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………9.下列关于DNA分子与RNA分子的有关叙述，错误的是（）A．RNA病毒中不存DNA分子B．原核生物的遗传物质主要是DNA分子C．mRNA分子在不同类型细胞中的种类差异较大D．DNA分子与RNA分子中有些片段可被称为基因10.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验，下列叙述正确的是A．两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法B．两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记D．噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质11.已知1个DNA分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（）A、4000个和900个B、4000个和1800个C、8000个和1800个D、8000个和3600个12.DNA指纹技术在刑事侦破和亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA具有A．稳定性B．特异性C．多样性D．可变性13.答案第4页，总13页下列哪一项叙述不能说明核酸是遗传物质（）A．肺炎双球菌的转化实验中，加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型菌B．抗虫基因导入棉花细胞后并整合染色体上，使棉花表现出相应性状并稳定遗传给后代C．T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能控制合成出T2噬菌体的外壳蛋白D．烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒14.将不含放射性的DNA分子放入某装置中，进行DNA分子的细胞外复制或转录。已知该装置能满足DNA分子复制或转录所需的各种条件，其原料中只有胸腺嘧啶脱氧核苷酸中的氮原子用15N做了标记，下列有关分析正确的是()A．复制1代所产生的2个子代DNA分子中，放射性碱基的数量相等B．复制1代所产生的2个子代DNA分子中，其放射性碱基的数目之和等于亲代DNA分子中T的数目C．复制3代，含放射性的DNA分子占总数的3／4D．该装置中转录产生的RNA分子具有放射性与模板链的放射性强度相同15.根据碱基互补配对原则，以下碱基配对正确的是A.G与TB.A与AC.U与TD.G与C16.下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述，正确的是：A．DNA分子复制时，以一条链为模板，合成两条新链，两条新链构成一个新的DNA分子，原DNA分子不变B．DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中，一个是原来的，另一个是新合成的C．DNA分子复制时，分别以两条链为模板，合成两条新链，每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子D．如果亲代DNA分子是15N∕15N，那么子代DNA分子是15N∕15N和14N∕14N17.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基G与C的连接是通过A．肽键B．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—C．氢键D．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—18.用噬菌体去感染内含大量3H的细菌，待细菌解体后，3H应A.随细菌的解体而消失B.发现于噬菌体外壳和DNA中C.仅发现于噬菌体的DNA中D.仅发现于噬菌体的外壳中19.用32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠杆菌。下列叙述正确的是（）A.子代噬菌体的蛋白质由大肠杆菌的DNA编码B.亲代噬菌体DNA连续复制3次产生的DNA中，含32P的DNA占1/8C.合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌D.噬菌体DNA与大肠杆菌DNA的(A+C)/(T+G)的值不同20.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述中错误的是第5页，总13页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列B．图示各基因间不会发生自由组合C．染色体上含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变D．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变答案第6页，总13页第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、简答题（本题共3道小题,第1题0分,第2题0分,第3题0分,共0分）21.某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。（1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如上图，起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子由变为。正常情况下，基因R在细胞中最多有个，其转录时的模板位于（填“a”或“b”）链中。（2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中自交性状不分离植株所占的比例为，用遗传图解表示隐性亲本与F1植株测交过程。（3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是。（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）实验步骤：①②观察、统计后代表现型及比例结果预测：Ⅰ若，则为图甲所示的基因组成；Ⅱ若，则为图乙所示的基因组成；Ⅲ若，则为图丙所示的基因组成。22.1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能，请回答下列有关问题。（1）通过用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌，再用噬菌体分别侵染______________分别获得被32P和35S标记的噬菌体，用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中________________________变化。（2）侵染一段时间后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如图所示的实验结果。搅拌的目的是________________________，所以搅拌时间少于1min时，上清液中的放射性________。实验结果表明当搅拌时间足够长时，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%，证明病毒的________进入细菌。图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%，本组数据的意义是作为对照组，以证明________________，否则细胞外________放射性会增高。第7页，总13页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………23.（11分）某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质（如下表所示）。产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。噬菌体细菌DNA或脱氧核苷酸32P标记31P标记蛋白质或氨基酸32S标记35S标记（1）子代噬菌体的DNA应含有表中的________和________元素，各有________个和________个。（2）子代噬菌体中，只含32P的有______个；只含31P的有______个；同时含有32P、31P的有______个。（3）子代噬菌体的蛋白质分子中都没有______元素，由此说明____________________；子代噬菌体蛋白质都含有____________元素，这是因为答案第8页，总13页试卷答案1.a难度:普通知识点：DNA是主要的遗传物质关键字：暂无2.D难度:普通知识点：DNA的结构和特点关键字：暂无3.D难度:普通知识点：基因的概念关键字：暂无4.A考点：肺炎双球菌转化实验。分析：R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌