哈工大交换技术实验报告

HarbinInstituteofTechnology交换技术实验报告院系：班级：学号：姓名：2015年12月27日1实验一程控交换系统单电路实验一、实验目的1、了解程控交换系统的组成及信号交换过程。2、了解主要单元电路的工作原理及信号特点。二、实验仪器1、程控交换原理试验箱一台2、三用表一台3、音频信号源一台4、20MHZ双踪示波器一台5、电话单机四台三、实验原理(一)程控交换实验系统的组成本实验是四门程控交换系统。其原理框图如图一所示。程控交换机的详细组成如图二所示。图1-1实验系统原理框图图1-2程控交换机组成框图2(二)信号交换过程正常通话之前，应对实验系统进行设置。1、跳线设置：依据系统工作模式是空分交换还是时隙交换，将相关跳线设置为适当状态请查阅相关说明。2、通电：先按通交流开关，然后同时按下直流开关J8和J9这时指示灯D91-D95全部亮。表示供电正常。3、功能设置：按要求按下相应的功能键。“时间”键：设置系统的延时时间。如久不拨号，久不应答，位间不拨号等的时间延迟时间，可设为10s，30s，60s。“会议”：按下此键，系统进入电话会议状态，用户1为主叫，其他为被叫。主叫方可与任何一方进行通话。“中继”：按下此键，系统由局内切中继交换，这时显示器循环显示“d”，拨打长途的时候前面应加拨“00”。“确认”：以上功能键设置之后，应按“确认键”以固定此功能。“复位”：此键使系统初始化。系统的正常工作均在cpu中央控制器的调度下进行。工作流程图如图三：图1-3工作流程图四、实验内容（一）、通话实验按照通话流程图进行一次通话实验步骤1、接上交流电源线。2、将K11-K14，K21-24，K31-34，K41-K44接2,3脚；K70-K75接2,3脚；K60-K63接2,3脚。3、先打开交流开关，指示灯亮，再同时按下直流输出开关J8，J9。此时五组电源已供电，各自发光二极管亮。4、进行复位，此时数码管显示P。5、将三用表拨至直流电压档，然后测量TP91，TP92，TP93，TP94，TP95的电压是否正常。3各测量点的电压测量值端口TP91TP92TP93TP94TP95电压/V-12.4-47.6-4.9311.7-5.166、将四个用户接上电话机。7、正常呼叫全过程观察与记录。过程与记录：当主叫摘机时，在规定的系统时间内即10s不拨号便听到了忙音。拨号第一位后在规定的时间内没有拨第二位时，也听到了忙音。当号码拨错时主叫听到忙音。被叫在振铃后在一定时间内没有摘机，被叫振铃音停，主叫听到忙音。8、不正常呼叫的自动处理。（三）、多种信号音及铃流发生器实验为了接通一次通话，用户与交换机之间必须建立多种信号联系，这种联系可用图九表示。图1-6信号传递流程图实验步骤1、接上交流电源线。2、将K11-K14，K21-24，K31-34，K41-K44接2,3脚；K70-K75接2,3脚；K60-K63接2,3脚。3、先打开交流开关，指示灯亮，再同时按下直流输出开关J8，J9。此时五组电源已供电，各自发光二极管亮。4、进行复位，此时数码管循环显示P。5、用示波器测量TP60，TP61，TP62，TP63，TP64各点波形（观察TP61-62时应设置直流档）4各观测点波形：TP60：拨号音，正弦波，频率420Hz（实际450Hz）TP61：回铃音，一秒送四秒断的正弦信号TP62：忙音，0.35秒送0.35秒断的正弦信号TP63：振铃，25Hz的方波56、用户1,3接上电话机，用户1呼叫3，在呼叫过程中观察TP12的波形。（示波器设为直流档）1）用双踪示波器观察TP12的波形和TPA60的波形，用户摘机后听到拨号音时，即TP60与TP60为一样的450MHZ的正弦波信号。2）用户1播完被叫电话号码88后听到回铃音时，用双踪示波器观察TP12和TP61的波形应该二者一致。3）用户3振铃时，用双踪示波器挂茶TP3A的波形和TP64的波形。即当用户3振铃时，二者波形一致，当不振铃时，TP3A无波形。4）用户3摘机通话后，用户3先挂机。此时1听到忙音TP12和TP62的波形一致。TP60和TP12TP61和TP12TP64和TP3ATP62和TP126(四)、双音多频DTMF单元实验近代电话采用的是双音多频拨号方式，即每一位电话号码用两个特定的单音频信号组成。频段如表1-1：表1-1实验内容1、用示波器观察并测量发送DTMF信号的波形，在用户线接口电路的输入端进行测量，即在用户线接口电路的测量点TP1A和TP1B进行测量。2、用示波器观测测量DTMF信号的接收并TPDFMF，以及在MT8870电路输出端TPSTD,其中，TPDTMF为双音多频信号的测量点。TPSTD为数据输出允许端的反相测量点，识别到双音多频inherent时为低，否则就为高。实验步骤1、接上交流电源线。2、将K11-K14，K21-24，K31-34，K41-K44接2,3脚；K70-K75接2,3脚；K60-K63接2,3脚。3、先打开交流开关，指示灯亮，再同时按下直流输出开关J8，J9。此时五组电源已供电，各自发光二极管亮。4、进行复位，此时数码管循环显示P。5、用户1，3接上电话单机。6、用户1摘机，开始拨打号码，即按电话单机上的任意键，用示波器的直流档对以下测量点并观察记录波形：1）TPDTMF：当有案件按下时有双音多频信号，无按下时无信号。2）TPSDT：当有按键按下该点是低电平，无按下为高电平。3）TP11：当有按键按下时有双音多频信号，无按下无信号。7各观测点波形：TPDTMF：按下时双音多频，否则无信号TPDT：按下时低电平，否则高电平TP11：按下时双音多频，否则无信号7、按不同按键时，其双音多频信号不一样，仔细观察。8、在按键过程中观察发光二极管D103-D100与所按键值的关系：D103-D100对应的是8421码，如按下的键值为5时，对应的码字为0101，发光二极管D102-D100发光。在按键的过程中发现其满足上述关系，与所描述一致。五、实验结论波形分析见实验步骤简述各单元电路在程控系统中的作用答：1、用户接口电路和二/四线变换电路：连接电话机，线路转换，并提供拨号音、忙音、回铃音、振铃等信号。2、双音多频TDMF单元：提供双音多频的拨号方式产生四个单音频率，组成十六个不同数字。3、PCM编译码单元：提供PCM编码调制方式。8实验二程控交换系统综合实验一、实验目的1、了解空分交换网络的原理及交换过程。2、了解局内用户通话全过程并测试各种信号波形。3、了解模拟中继信号的接续过程。二、实验仪器1、程控交换原理试验箱一台2、万用表一台4、20MHZ双踪示波器一台5、电话单机四台三、实验原理1、局内空分交换系统局内空分交换系统的原理图如图一所示。本系统采用的是空分交换技术。图2-1电话单机与用户线接口电路示意图2、局间模拟中继通信图2-3中继通信接口框图由前面的各单元实验可知，信令的产生于信号的交换可在一个实验内完成电话单机的工作。若两台试验箱通过中继电缆线连接，则实现两台试验箱的长途通信。中继通信拨号方式：00+被叫号码，第一个0表示长途，第二个表示对方对方局号。9四、实验内容1、局内空分交换实验2、局间模拟中继通信实验五、实验步骤A、局内空分交换实验1、接上交流电源线。2、将K11-K14，K21-24，K31-34，K41-K44接2,3脚；K70-K75接2,3脚；K60-K63接2,3脚。3、先打开交流开关，指示灯亮，再同时按下直流输出开关J8，J9。此时五组电源已供电，各自发光二极管亮。4、进行复位，此时数码管循环显示P。5、用户1,3接上电话机。6、用示波器观测以下波形。1）用户1挂机时，TP1A的电压。2）用户1摘机时，TP1A的电压。3）用户1听到拨号音后，用示波器观察TP1A的波形。4）用户1拨号时，用示波器观察TP1A的波形。5）用户1听到回铃音时，用示波器观察TP1A波形。6）用户3摘机时，用示波器观察TP3A波形。7）用户3摘机后，双方通话，用户1说话时，用示波器观察TP1A波形。8）用户3先挂机，用户1听到忙音时，用示波器观察TP1A波形。各测量点波形（部分图形没有照片，按照原理以MATLAB绘制）：用户1挂机时TP1A用户1摘机时TP1A10用户1听到拨号音后TP1A用户1拨号后忙音时TP1A用户1听到回铃音时TP1A用户3摘机时TP3A用户3摘机后，双方通话，用户1说话时TP1A11B、局间模拟中继通信1、将两个试验箱接上交流电源线。2、将K11-K14，K21-24，K31-34，K41-K44接2,3脚；K70-K75接2,3脚；K60-K63接2,3脚。3、先打开交流开关，指示灯亮，再同时按下直流输出开关J8，J9。此时五组电源已供电，各自发光二极管亮。4、进行复位，此时数码管循环显示P。5、将两台试验箱用一根九芯中继电缆连接起来。6、使两个实验箱同时工作在中继方式下，即按一下“中继”与“确认”键，使显示电路循环显示“d”，此时，CPU接通中继接口电路与交换网络电路，使之工作，此时方可进行中继通信。7、将两实验箱的用户1分别接上电话单机（也可接在其他用户上）8、甲方实验用户1摘机后，听到有拨号音，先拨出中继码00，然后再拨乙方实验箱被叫用户号码68，当被叫用户摘机后，甲方与乙方用户通信已经建立，可进行通信实验。在通话时甲方显示中继通信识别状态“XX----”，在乙方显示中继通信识别状态“----XX”，XX分别表示主叫与被叫电话号码。9、用双踪示波器观察中继测量点：当甲方说话时（或按电话上任意键），测量甲方试验箱TPJT和乙方实验箱TPJR的测量点有相同的语音波形（或双音多频信号），否则无波形。当乙方说话时（或按电话上任意键），测量甲方试验箱TPJT和乙方实验箱TPJR的测量点有相同的语音波形（或双音多频信号），否则无波形。实验结论1、呼叫过程及各点波形见实验一2、波形见实验二步骤3、实验框图见实验原理4、心得：通过实验得知，局内空分交换实验时，各点波形正确。在进行中继模拟通信时，当双方说话时，测量点有相同的语音波形。通过实验了解了局内空分交换实验以及中继通信的原理，收获良多。虽然文章内容不完全是自己的劳动成果，而它也不能完全表达我的认识，但它是我学习的内容，基于它，我了解到的知识是我的收获。我感谢这次的论文题目让我有了收获，希望我将它学以致用、感谢老师的耐心教育，让我们顺利完成本学期课程。