医学统计学考试习题集文档版

实习一统计学基础一、是非题1．统计学是一门研究数据的设计、收集、整理、分析和表达的科学。()2．概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量。()3．设计是影响研究成功与否的最关键环节。()4．对200例患者外周血的红细胞进行计数所得的资料为计数资料。()5．统计分析包括统计描述和统计推断。()6．计量资料、计数资料和等级资料可根据研究目的和分析的需要而相互转化。()7．欲了解中国40岁以上人口的高血压患病率，现对某地40岁以上人口进行调查，所得到的患病率是一个统计量。()8．统计推断的目的是由样本信息推断总体特征，因此，样本应该是有代表性的一部分。()二、最佳选择题1．统计学中对总体的要求是。A．有限的B．同质的C．随机的D．典型的E．大量的2．统计中所说的同质是指。A．研究指标的可控制的主要影响因素相同B．研究指标的不可控制的主要影响因素相同C．研究对象之间个体差异很小D．研究对象的测量指标变异很小E．以上都不对3．从总体中随机抽取样本的目的是。A．研究样本统计量B．研究总体参数C．研究抽样误差D．由样本统计量推断总体参数E．计算样本统计指标4．抽样误差是指。A．个体指标值与参数值之差B．个体指标值与样本统计量值之差C．样本统计量值与参数值之差D．个体指标值与个体指标值之差E．以上都对5．欲研究某地成年男性血红蛋白的参考值范围，现随机调查了该地12000名健康成年男性的血红蛋白，那么本次调查的总体是。A．该地所有成年男性B．该地所有成年男性的血红蛋白值C．该地所有健康成年男性的血红蛋白值D．抽取的这12000名健康成年男性E．抽取的这12000名健康成年男性的血红蛋白值6．某医生对200名糖尿病患者采用某新疗法进行治疗，该研究的总体是。A．全院收治的糖尿病患者B．该医生收治的所有糖尿病患者C．接受该新疗法的所有糖尿病患者D．所有糖尿病患者E．这200名糖尿病患者7．以下对概率描述错误的是。A．概率值界于0和1之间B．必然事件发生的概率为1C．概率用于描述某样本事件发生的强度D．样本含量足够大时，频率接近概率E．小概率事件是指随机事件发生的概率小于0.05或0.018．关于系统误差、测量误差和抽样误差下述正确的是。A．系统误差和测量误差不可避免B．系统误差和抽样误差不可避免C．测量误差和抽样误差不可避免D．三种误差都不可避免E．三种误差都可以避免9．统计分析的主要内容有。A．统计描述和正常值范围的估计B．统计描述和可信区间的估计C．统计图表和与假设检验D．统计描述和统计推断E．统计预测与统计控制10．统计工作的步骤为。A．研究设计、调查、整理资料、分析资料B．研究设计、试验、整理资料、统计推断C．研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D．研究设计、调查和试验、统计描述、统计推断E．研究设计、统计描述、统计推断、统计图表三、简答题1．医学统计工作的基本步骤是什么？2．中医药院校学生为什么要学习统计学？实习二统计表和统计图一、是非题1．表内暂缺数字或无数字分别以“--”“…”表示。()2．统计表的纵、横标目分别说明主语和谓语。()3．直条图、直方图的原点必须为零。()4．百分条图用于表示事物各组成部分所占的比重。()5．普通线图的线条可以为光滑曲线。()二、最佳选择题1．关于统计表的制作，不正确的叙述是。A．统计表不用竖线或斜线分隔纵标目和数据B．统计表的标题放在表的上方C．统计表包含的内容越多越好D．统计表中的数字按小数点位次对齐E．用横标目和纵标目说明数字的意义和单位2．关于统计表的列表原则，错误的是。A．标题在表的上端，“简要说明表的内容”B．横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧C．线条主要有顶线、底线和纵标目下的横线，不宜有斜线和竖线D．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格E．备注用“*”标出，写在表的下面3．关于统计图的制作。A．统计图的标题放在图的上方B．线图中的线条越多越好C．直条图的纵轴必须从零开始D．直方图的组距不必相等E．半对数线图的原点可以为零4．半对数线图。A．纵横轴都必须为对数尺度B．必须以纵轴为对数尺度，横轴为算术尺度C．必须以横轴为对数尺度，纵轴为算术尺度D．纵横轴之一为对数尺度，另一为算术尺度E．以对数的1／2值作纵横轴尺度5．半对数线图。A．纵轴为算术尺度，横轴为对数尺度B．通过绝对差值而不是相对比来反映事物发展速度C．纵坐标各单元等距，同一单元内也等距D．纵坐标原点为零E．当事物数量相差悬殊时，比普通线图更适宜比较事物的发展速度6．欲比较两地30年来肺癌和胃癌死亡率的上升速度，最好选用。A．直条图B．直方图C．普通线图D．半对数线图E．圆图7．比较某地某病不同证型在不同性别间的构成，可用。A．直条图B．直方图C．普通线图D．半对数线图E．圆图8．描述急性心肌梗死患者的凝血酶浓度（x）与凝血时间（y）的关系，宜绘制。A．直条图B．直方图C．散点图D．普通线图E．圆图9．下列哪种统计图纵坐标必须从0开始，。A．所有统计图的纵坐标都必须从零开始B．条图、线图、直方图的纵坐标必须从零开始C．条图、直方图的纵坐标必须从零开始D．半对数线图、直方图的纵坐标必须从零开始E．线图、半对数线图的纵坐标必须从零开始10．下列哪些统计图适用于计数资料。A．条图、直方图B．线图、半对数线图C．直条图、百分条图D．散点图、线图E．百分条图、直方图11．直方图可用于。A．2010年5种慢性病患病率比较B．10个年龄组某病患病率比较C．体质和某病患病率的关系分析D．描述健康产妇血红蛋白含量分布E．描述门诊病例慢性病的构成12．观察某种慢性病死因造成死亡的比重，宜选择的图形为。A．直方图B．直条图C．圆图D．普通线图E．散点图13．比较中药治疗组与标准药治疗组的血药浓度与药物剂量的关系，宜选择的图形为。A．直方图B．直条图C．圆图D．普通线图E．箱式图14．描述某年某地Ⅱ型糖尿病患病的年龄分布，可用。A．直条图B．直方图C．普通线图D．半对数线图E．圆图15．描述连续变量的统计图。A．线图、直条图B．多边图、线图C．圆图、普通线图D．半对数线图、构成图E．直方图、圆图三、简答题1．统计表和统计图在统计描述中的作用？2．统计表的制作原则、要求和注意事项有哪些？3．统计图的制作原则有哪些？4．常用的统计图有哪几种，各适用于什么类型资料？5．统计表与统计图有何联系和区别？四、计算分析题1．某医院对397名高血压患者进行危险因素的调查，建立如表2-1的数据文件，试分析高血压不同证型与危险因素的关系，试绘制统计图。2．某体检中心对某地区学生进行视力调查，结果如下，并建立如表2-2的数据文件，试绘制线图比较不同性别和年级组近视率的变化情况。3．2007年某医院对397名高血压患者进行证型的判定，结果如下表，并建立如表2-3的数据文件。请用适当的统计图描述。表2-3高血压患者的证型构成证型病例数百分构成%肝火亢盛9223.2阴虚阳亢19950.1痰湿壅盛8621.7阴阳两虚205.0合计397100.04．某医生统计445例糖尿病患者的年龄，结果如下表，并建立如表2-4的数据文件。请绘制合适的统计图。表2-４糖尿病患者的年龄分布年龄10~20~30~40~50~60~70~≥80合计例数1741901661033164455．某研究欲研究中药对高脂饮食大鼠的降血脂作用，选用40只大鼠，按照体重大小随机分成4组，用药45天后测定血清总胆固醇含量（mmol/L），资料如下表，并建立如表2-5的数据文件。试绘制箱式图（观测数据的中位数、四分位数、最小值和最大值）和误差条图。6．某体检中心对40名60~70月龄的儿童进行体重、身高和胸围的测量，结果如下表2-6，并建立如表2-6的数据文件。试绘制体重与身高、体重与胸围的散点图。表2-640名60~70月龄儿童的体重（kg）、身高（cm）和胸围（cm）编号性别月龄体重身高胸围编号性别月龄体重身高胸围1女7520.9115.353.016女6417.6109.250.02男7721.0120.453.017女7720.8117.555.53男7522.8114.058.518女6618.8109.455.04女7621.5119.951.019女6417.5107.652.05女8017.9113.852.520男6018.2109.353.06男6119.5111.156.521男6818.3100.753.57男6616.7105.851.022男6317.7109.052.08男6917.4109.553.023男6517.3110.353.59女6317.8109.253.024女6419.2105.249.510女6915.9107.051.025男6617.5109.551.511男6915.6104.652.526女6515.0100.649.012女6315.3108.250.527男6519.5109.354.013男6015.2105.050.028男6418.3109.255.014女6116.4107.552.029女6524.4116.260.015男6616.0108.850.530男6621.8120.557.07．为研究推拿手法对膝关节系统术后的疗效，结果如下，并建立如表2-7的数据文件。试绘制膝关节功能评分系统——HSS评分的95%可信区间图。表2-7推拿手法对膝关节系统术后治疗的HSS评分对照组中药组治疗前治疗4周后治疗3个月后治疗前治疗4周后治疗3个月后45.7270.3884.5371.2192.7286.2541.1864.5884.2591.1792.9888.4049.5272.2587.5271.5280.2484.5243.8567.7579.5092.5492.8592.1256.6385.2088.1279.8080.6281.6343.7559.6381.6393.3093.8091.6560.5286.2373.8881.2581.6393.2544.7563.0284.0093.7696.7292.4645.5973.0074.1371.1084.3581.6053.4265.5984.2594.1395.1392.6824.8650.5264.2579.1393.2593.2539.2275.2584.5089.6680.3091.9827.9159.2464.8880.3893.7593.7545.2524.2571.7589.6282.6692.2034.5060.4865.2587.6081.2179.4261.5632.7472.3890.3081.6495.3331.6061.9069.3887.7579.6381.6332.7456.2681.2590.2493.4595.3741.6263.8781.8090.5293.2582.6332.6557.7582.5291.6391.4585.3546.5657.1275.2079.8885.5287.3556.7667.4687.6893.7593.3591.2551.0086.1078.8381.8082.6384.2067.0463.0388.4594.1394.3592.248．某医师测得50名18岁男大学生的身高(cm)，资料如下，并建立如表2-8的数据文件。试绘制正态概率分布图。表2-850名18岁男大学生的身高（cm）资料173.6177.8170.0165.9170.9168.6174.2177.1173.5163.8175.5176.4167.9183.5173.8175.6169.4172.7179.9173.2175.9171.4175.6175.8165.2173.6174.6167.0170.2169.6171.1166.8166.8173.5175,2175.9176.2172.3171.4166.4180.3173.6173.8179.3173.6177.9178.1171.8178.6179.59