您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 四年级下册语文第二单元
尊严本组共有四篇课文:《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》。《中彩那天》父亲为自己和朋友买了彩票,结果代朋友买的那张彩票中了奖,获得一辆奔驰牌汽车,在道德难题面前,父亲放弃了汽车,选择了诚信,做到了以诚待人。《万年牢》写父亲在做糖葫芦的过程中,不欺不昧,一贯真诚地做买卖的故事。《尊严》讲述了石油大王哈默年轻时,面对饥饿,保持尊严,坚持以劳动食物的高尚行为。他的行为赢得了别人的尊重,最后成为了石油大王。《将心比心》写一位妇女为“我”的奶奶开门,“我”的母亲鼓励一位护士为自己扎针的两件事,启示人们在生活中要学会将心比心,尊重老人,关爱孩子,让人与人之间多一些宽容和理解。5、《中彩那天》故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开。当商店扩音器高声宣布父亲幸运地成为获奖者,而且奖品又是一辆崭新的奔驰牌汽车时,对当时正在上学的“我”来说是多么高兴。然而,当父亲开着获奖的奔驰车缓缓驶过拥挤的大街时,却发现父亲的“神情严肃”,“看不出中彩带给他的喜悦”。“我”自然会感到“闷闷不乐”。回到家里,慈祥的母亲揭示了其中的奥秘──“父亲正面临着一个道德难题”。“我”迷惑不解,母亲又详细说出了事情的经过。最后在没有人知情的情况下,父亲毅然地拨通电话,通知真正的获奖者库伯。课文第3至9自然段叙述了这一故事的发生、经过和结果。文章的开头简洁地交代了“我”的家庭背景,还特别提到母亲经常用以安慰大家的一句话,为下文的故事埋下伏笔,又照应了文章的结尾,使文章首尾相衔,结构严谨。这一动人的故事反映了一个普通工人的崇高的精神世界,它让我们懂得,诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵重难点与关键(1)父亲面对的道德难题指的是什么?(2)他是怎样面对和处理这个难题的?(3)你怎样体会“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”的意思?(1)答:要是留下汽车,那就等于失去诚实守信;要是送回汽车,那梦寐以求的愿望就落空了。这就是父亲面临的道德难题。(2)答:父亲经过复杂的思想斗争,在汽车和诚实守信之间,父亲放弃了汽车,选择了诚信。(3)答:诚实、有信用,这是做人最起码的道德品质,但往往在大是大非面前,在公与私、利与弊、名誉和金钱面前很难做到。“活得诚实,有信用”就是说的、做的和内心想的要一致,克服再大的困难,再大的痛苦,也要兑现对别人的承诺。这样做了以后,别人就会相信你,依赖你,愿与你交朋友,愿与你一起共事。与此同时,你不但无愧于心,而且心中充满了快乐与幸福,而这种精神上的富有、充实,就是用金钱换不来的财富。词语解释维持:使继续存在下去,保持。例句:维持环境卫生,需要大家努力。拮据:缺少钱,境况窘迫。据(jū)(拮据);(jù)(根据)(据为己有)精湛:精深,课文指技术熟练、精通。梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。崭新:极新。第组尊严馈赠:赠送。闷闷不乐:因有不如意的事而心里不快活。迷惑:辨不清是非;摸不着头脑。教诲:教训;教导。例句:母亲的教诲令他终生难忘。近义词:安慰—宽慰拮据—困难精湛—精深器重—重视崭新—簇新馈赠—赠送迷惑—迷惘教诲—教育反义词:安慰—责备诚实—虚假崭新—陈旧迷惑—清醒闷闷不乐—兴高采烈梦寐以求—不屑一顾词语搭配:维持(生计)、(秩序)、(现状)、(关系);AABC式成语深刻的(体会)、(教训)、(见解)、(记忆)6、《万年牢》这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。一、课文三处写了万年牢,分别指什么?为什么叫万年牢?第一处:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰,才称得上是“万年牢。”第二处的万年牢指“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”这句话中的万年牢是指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越旺,所以叫万年牢。第三处的万年牢指的是“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人”。从产品、生意的“万年牢”引申到做人的道德准则上来,一个具有诚实可靠品质的人也是“万年牢”。二、这三处的万年牢之间有什么联系?这三处万年牢之间有着密切的内在联系,万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠得是诚实、守信的万年牢的人品,三者之间是递进关系。近义词辨析:“崭新”和“簇新”都含有“新”的意思。区别在于:“崭新”运用得较广,可以是具体的,也可以是抽象的;“簇新”只适用服装、服饰。例句:李明背着一个崭新的书包。这个帽子戴了很久,看起来还是簇新的。闷闷不乐沾沾自喜愤愤不平依依不舍津津乐道削把闷(xiāo)(削铅笔)(xuē)(削弱)(剥削)(bà)(刀把儿)(bǎ)(把关)(把握)(mēn)(闷热)(闷声闷气)(mèn)(愁闷)(闷闷不乐)近义词:损伤—伤害熟练—娴熟公平—公正教导—教诲有名—著名耽误—耽搁均匀—平均反义词:马虎—认真熟练—生疏实在—虚假公平—偏心耽误—及时漂亮—丑陋近义词辨析:耽误和耽搁都指错过时机而误事。区别在于:耽误着重在误,强调误了事,适用范围较窄,多用于时间和工作;耽搁是指停留、拖延,着重在搁。例句:①由于生病,小明耽误了很多功课。②老王在北京耽搁了十来天。尊严““尊尊严严””指指可可尊尊敬敬的的身身份份或或地地位位哈默全名亚蒙•哈默,在20岁还是一名大学生时,就已经是百万富翁。23岁受到苏联最高领导人列宁的亲切接见。81岁高龄时,应邓小平的邀请,成为第一个乘坐私人飞机访问中国的西方企业家。他与美国历届总统,比如:罗斯福、艾森豪威尔、肯尼迪、尼克松都有深交,与利比亚国王是莫逆之交。他不仅是闻名世界的石油大王,而且涉足制酒、制药、养牛等诸多产业,都取得了非凡的成就。身为哥伦比亚大学文学学士的他,还将自己的一生,写成了一本书就是《勇敢的人——哈默传》。尊严沃尔逊面呈菜色疲惫不堪善良朴实款待狼吞虎咽例外骨瘦如柴杰克逊喉结赞赏捶背僵硬许配逃难1、请同学们默读课文,想想年轻人作为逃难人群中的一员,他与其他人相同的地方是什么?最大的不同是什么?2、找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子。3、找出年轻人与杰克逊大叔的三次对话,并用笔在书中标注出来。第一次对话:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”“不,我没有什么活儿需要您做。”说明年轻人自食其力第二次对话:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”说明年轻人不愿意不劳而获第三次对话:“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”说明年轻人讲究原则7每一个正直的人都应该维护自己的尊严。--卢梭多音字:nànnán逃难难过liánɡliànɡ思量重量yānyèyàn咽喉呜咽狼吞虎咽相同的地方是逃难的人都面呈菜色,疲惫不堪,而年轻人脸色苍白,骨瘦如柴说明跟他们没有两样,都需要食物,需要休息。最大的不同是年轻人没有像其他人那样,立刻接受食物,而是要先干活儿,再接受施舍。尊严重重点点句句子子导导读读这这个个年年轻轻人人的的目目光光顿顿时时灰灰暗暗了了,,他他的的喉喉结结上上下下动动了了动动,,说说::““先先生生,,那那我我不不能能吃吃您您的的东东西西,,我我不不能能不不劳劳动动,,就就得得到到这这些些食食物物!!””说说明明年年轻轻人人很很失失望望。。三三个个““不不””字字更更加加重重了了年年轻轻人人坚坚定定的的语语气气,,表表明明立立场场、、态态度度。。年年轻轻人人尽尽管管饥饥饿饿,,但但为为了了维维护护自自己己的的尊尊严严,,宁宁愿愿忍忍饥饥挨挨饿饿也也不不能能不不劳劳而而获获。。通通过过神神态态和和语语言言描描写写刻刻画画出出人人物物自自尊尊、、自自强强的的性性格格特特点点。。说着就蹲蹲在这人年轻人的跟前。年轻人也蹲蹲下来,轻轻轻轻地地给杰克逊大叔捶背。杰克逊大叔尊重他人,年轻人的行为是发自内心的,并不是做样子给人看。词语解释:疲惫不堪:形容非常疲乏。反义词:精力旺盛。狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。骨瘦如柴:形容非常的瘦。惬意:满意,舒服。僵硬:不能活动。难难点点句句子子导导读读别别看看他他现现在在什什么么都都没没有有,,可可他他百百分分之之百百是是个个富富翁翁,,因因为为他他有有尊尊严严!!““现现在在什什么么都都没没有有””说说明明哈哈默默目目前前是是个个难难民民,,是是个个一一无无所所有有的的人人。。““百百分分之之百百是是个个富富翁翁””,,在在这这里里““富富翁翁””并并不不是是指指拥拥有有大大笔笔财财产产和和亿亿万万金金钱钱的的人人,,而而是是指指拥拥有有尊尊贵贵的的人人格格的的人人,,是是一一种种精精神神上上的的富富翁翁。。这这是是全全文文的的中中心心句句,,点点明明主主旨旨。。别看他现在什么都没有现在没有食物没有房子没有金钱可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!可可他他具具有有坚坚强强的的意意志志((自自立立))具具有有高高尚尚的的品品格格((自自强强))具具有有超超凡凡的的人人格格力力量量((自自尊尊))赞赏-指责僵硬-灵活狼吞虎咽-细嚼慢咽反疲惫不堪-精力旺盛义骨瘦如柴-大腹便便词款待-招待顿时-立刻惬意-满意赞赏-赞美近骨瘦如柴-瘦骨嶙峋义疲惫不堪-筋疲力尽词、、通通过过对对人人物物动动作作、、语语言言、、神神态态进进行行准准确确、、细细致致的的描描写写,,就就可可以以反反映映一一个个人人的的品品质质。。
本文标题:四年级下册语文第二单元
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2591091 .html