四年级下语文期末测试

1四年级语文第二学期小学期末质量检测题号一二三四五六七八九总分综合评价得分小朋友，一学期的学习，你一定收获不小，快来展示一下吧！【倾听书写】（10分）一、认真听老师读短文，完成练习。（6分）1．这段话依次写了八达岭、、、的不同景色，表达了作者对八达岭的之情。2．这段话是围绕哪一句话来写的？把它写在下面的横线上。二、请用硬笔抄写下列名言，注意把字写规范。（4分）我生待明日，万事成蹉跎。【积累运用】（34分）三、读拼音，写词语。（8分）kǒngxìwānyánhóujiéjiěshì（）（）（）（）kǎixuánzhènhànxīgàichéngfá（）（）（）（）四、根据要求写词语。（11分）出（）不（）（）急（）坏（）心（）目所（）无（）（）心（）志骨瘦（）（）声（）击（）花（）叶（）（）先（）后以数字开头的：、含有动物名称的：、五、按要求将下列内容补充完整。（12分）1.春江潮水连海平，。2.《忆江南》是一首，“忆江南”是，其中描写江南美丽风光的诗是，。它分别描写2了、、这些景物。3.（）——非一日之寒关羽失荆州——（）我还积累了歇后语：4.通过看课外书，我知道了许多有趣的寓言、神话故事和民间传说，如：、、、等。希望你们也读一读。六、从以下人物中选择一位介绍一下，并做简单评价。（3分）伽利略罗丹杏林子张志和【阅读感悟】（40分）七、阅读短文《蜡烛》，完成后面的练习。（16分）看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是短暂的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人贡献毕生的精力。一些老师（）已经到了暮秋之年，（）他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。1．在括号里填上适当的关联词。(3分)2.用横线划出反问句，并改成陈述句。（3分）3.“蜡烛的高尚”是指。（2分）4.文中的“燃烧”加引号是表示（）（2分）A表示引用语言B表示专用名词C表示讽刺、嘲笑，说反话D表示特殊含义5.文中的“繁花嫩叶”是指，“油不尽，光不灭”中的“油”指，“光”指。（从文中找出）（3分）6.请结合实际谈谈你对“油不尽，光不灭”这句话的理解。（3分）八、阅读下面的短文《登山人》，完成后面的练习。（24分）三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难3登，就退下来，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。过几天，三人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1．从文中找出恰当的词语，分别概括出三个登山人的不同的做法。（6分）第一个人：。第二个人：。第三个人：。2．联系短文内容，理解字词。（6分）“知难而退”中“难”表现在。“适可而止”的意思是。3．这是一座怎样的山？他们又是怎样爬山的？你能根据短文的描写，用上课文的词语或自己积累的词语来填一填吗？（6分）（）（）（）的山（）地爬（）（）4．如果把短文中的“山”比做学习中遇到的难题，请你按短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度。（3分）A先积极解题，发现难题太难，进行多次尝试终于解答出来。B先积极解题，但难题太难，觉得自己解不出来，就去请家长帮忙。C先积极解题，但难题太难所以空着。D先积极解题，发现难题太难，觉得自己已经尽力，不再努力。第一个人（），第二个人（），第三个（）5．你想对每一个登山人说什么？（3分）对第一个人说：对第二个人说：对第三个人说：【习作天地】（26分）九、任意选择其中一个内容进行习作。请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，4一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。5四年级试题答案一、1．春、夏、秋、冬，赞美。2．八达岭长城的四季景色确实美不胜收。三、孔隙、蜿蜒、喉结、解释、凯旋、震撼、膝盖、惩罚、四、出其不意气急败坏赏心悦目所剩无几雄心壮志骨瘦如柴声东击西花繁叶茂争先恐后七嘴八舌三言两语等；龙飞凤舞快马加鞭等五、1.海上明月共潮生。2.词、词牌名、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝、日出、江花、江水。3.冰冻三尺、骄兵必败、略。4.牛郎织女画蛇添足杯弓蛇影孟姜女哭长城等。六、杏林子，女，少年时因病辍学，数十年来坚持自修，成为台湾文坛上最具影响力的作家。是一个热爱生命、自强不息的人。七、1.短暂、贡献2.虽然……但是3.老师的品质不也正像蜡烛一样吗？改为陈述句：老师的品质正像蜡烛一样。4.照亮了别人，却牺牲了自己。5.D6.接班人，有限的岁月，毕生精力。7.（略）八、1．（1）知难而退（2）适可而止（3）知难而进2．（1）山陡难登（2）到了适当的程度就停止。3．略4．CDA5．略九、内容要求：（一）想象作文：大胆想象和联想；要有真情实感；语言通顺。（二）纪实作文：写真实的人或事，要有真情实感，语言通顺。赋分要求：四个层次：（一）、25分——2６分（二）、22——24分（三）、19分——21分（四）、16分——18分。倾听材料：6四季的八达岭长城八达岭长城的四季景色确实美不胜收。每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙。那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。那时看长城，活像一条出水的蛟龙。八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。