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四年级品德与社会下册复习资料博南镇老街一完小班级:姓名:-2-四年级品德与社会下册复习资料第一单元诚信是金一、填空题1、没有什么比(说谎)更让人羞愧的,也没有什么比(诚实)更让人愉快的,诚实是一种(勇敢)的行为,我们要勇于面对自己的错误,勇于(批评)自己。2、俗话说:“纸包不住火”当你说了第一个谎,为了(圆谎)往往得说第二个谎。一个经常说谎的人,很难得到别人的(信任)。3、很多事没有人会知道,除了你自己。诚实不需要任何(理由),只有对自己的行为负责。只有这样,你心里才会说得到(轻松)、(坦然)。4、我们都会记得小时候唱过的童谣:“拉钩、上吊,一百年不需变!”遵守诺言,说到做到,就是(诚实守信)的表现。一个人只有守信用,才会信赖他,(尊重)他,(愿意)和他交往。5、一个人的(信誉)是慢慢建立起来的。答应别人的事就一定要(记在心里),并尽力做好。6、(不守时)是不守信的表现,也是对别人的(不尊重)。7、对别人做出承诺前,我们要先想想自己(该不该做),能不能做。8、对朋友的解释有很多:真诚、理解、(宽容)……在和朋友的交往中,在和朋友的合作中,我们需要(相互信赖)。9、种瓜得瓜,(种豆得豆)。我们播种真诚,才能收获(友谊),成为大家信得过的朋友。10、一个讲信誉的人,面容上有(自尊),目光里有(自信),行动时有(把握),生活中有(朋友)。诚信就是一张使你受欢迎的名片。11、相信别人,也得到别人的信任,这就是(快乐的密码)。12医生与病人,商人与顾客……,只有(诚实守信)才能获得相互的尊重和(信任)。诚信,就是我们(美好生活)的开始。13、“一诺值千金”,良好的(信誉)比金子还宝贵。各行各业都-3-需要以(诚信)来赢得信誉。可以说,诚信是成功的保证。14、同仁堂,中国民族药业的金字招牌,300多年长盛不衰,奥秘是(诚信)创造的奇迹。二、问答题1、什么是诚实?答:诚实就是实事求是,说的和做的一个样,诚实就是敢说敢当,不隐瞒事情的真相……,诚实是一个人最基本的品质。2、你认为诚实的行为还有哪些?答:①诚实就是要说出自己的想法。②在学习中敢于说不知道③诚实就是敢于承认错误④诚实就是敢于批评自己3、乔治·华盛顿砍倒了父亲心爱的樱桃树,而没有收到惩罚,为什么?答:因为乔治·华盛顿勇于承认自己的错误,是一个诚实的孩子,得到父亲的宽容和理解,所以没有受到惩罚。4、你认为偶尔撒一次谎有关系吗?答:偶尔撒一次谎是有关系的。因为诚实的品质十分可贵,一句谎言,就有可能失去别人对自己的信任,还会养成说谎的坏习惯。5、有人说:“任何时候都应该讲真话、不撒谎、你认为呢?答:我也认为任何时候都应该讲真话、不撒谎,要诚实。因为诚实是一个人最基本的品质,要做一个值得信任的人,就不能撒谎,一句谎言就可能失去了他人的信任。6、你说过谎吗?为什么说谎?当时的心情怎样?如果有人当众戳穿了你的谎言,你会有什么感觉呢?答:我说过谎。说谎是为了躲避惩罚和怕惹麻烦。当时心情紧张不安。如果有人当众戳穿谎言,我会觉得难为情、羞愧。7、当别人看不见的时候、你也能做到诚实不欺吗?答;当别人看不见的时候我也能做到诚实不欺。因为诚实不是某-4-种功利而是一种自尊自爱的表现,对自己的行为负责才能让自己心里轻松坦荡。8、诚实守信的表现是什么?答;诚实守信的表现是遵守诺言,说到做到。9、如果别人不守信用你会怎样想?对照一下自己的行为你说话算数吗?答;如果别人不守信用,我会想;这样的人不值得信任,但我要帮助他,让他做一个讲信用的人,我认为我说话算数,如,又一次,我答应小丽第二天的手工课为她准备彩纸,第二天,我生病请假,我请爸爸把彩纸给小丽送去。10、我们应该怎样做到诚实守信?答:①对别人承诺前,要先想想自己该不该做,能不能做到。②答应别人的事要尽量做到。③说的和做的要一个样。④要为朋友保守秘密,但不隐瞒朋友的错误。11、“成功”和“诚信”之间有多大关系?答:“成功”和“诚信之间有着密切的关系,任何人事都要讲”诚信“诚信是成功的根本,只有”诚信“才能”成功“。12、快乐的密码是什么?答:快乐的密码是,相信别人,也得到别人的信任。第二单元伸出我们的手一、填空1、在我们的社会大家庭中,有这样一些特殊的人(残疾)人,(老年)人,特别(贫困)的人孤儿等,他们在生活的道路上跌跌撞撞,举步维艰,特别需要人们的理解和(关怀)。2、(盲人)看不见五彩缤纷的世界;(聋哑)人,听不见美妙的声音,说不出心中的话。3、据我国2000年有关统计显示,我国现有残疾人(6000)多万,每年因家庭贫困的失学儿童近(100)万。-5-4、面对生活的困难与艰苦,他们顽强,自强不息;面对身体的(残缺)与(不幸)他们依然能够想着(他人)(奉献)社会。5、张海迪5岁时因病高危截肢,胸部以下完全失去知觉,但是她顽强奋斗,自强不息,自学了许多门外语,出版了许多散文集合一本100万字的长篇小说(《轮椅上的梦》)。6、1989年,中国青少年发展基金会启动(“希望工程”),广泛动员海内外力量,资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园。到2001年,共募集资金(20)亿元,救助(250)万名因贫困失学的少年儿童重返校园,为贫困呢地区援建了(8355)所“希望小学”7、帮助别人并不需要多么富有,重要的是要有一颗(爱心)。点点付出,却能托起许多人的(梦想)和(希望)。用(爱心)为他人点燃(希望),是一种(美德),更是一种(幸福)。8、只有有(爱心),天天都是助残日,天天都是老人节。9、爱是(种子),播撒在人们心中,就会生根,开花、结出美丽的种子。10、爱的(故事)会在(你)、(我)、(他)之间延续,(爱)会在人与人之间(传递)……。11、“老人之家”里(其乐融融)社会福利院里(充满欢乐)。12、为方便老、弱、病、残者的生活,国家和社会采取了很多措施,修建了许多(公益设施)为他们提供了越来越便利的(生活条件)。13、授人玫瑰,手有(余香)。14、我国的老人节是农历(九月初九);国际老人节是(10月1日)。15、全国助残日是(5月的第三个星期日)16、用爱的眼睛去观察,你会发现(国家)和(社会)对他们的(关爱)(无处不在)。17、12岁的少年(杨成帅),获得第一张“希望工程”1+1救助卡。18关爱()。-6-19、一句(问候),一把(搀扶),一份(捐助)一次力所能及的(义务劳动)……,我们能做很多很多,献出我们的(爱心)伸出我们的(双手),给他们以无私的帮助。20、学校发动了爱心行动,我们应该(积极参加)。21、我们奉献爱,也将收获(爱)22、在聋哑学校,我们学习手语,与(聋哑)学生谈心,交朋友。2轻轻地捧起你的笑脸,替你把眼泪檫干,紧紧地握着你的手,这(温暖)永远不改变;我们同(欢乐),我们共(风雨),我们珍存同一样的爱。二、简答题1、肢残人、聋哑人,盲人……他们在生活中会遇到哪些困难?答:他们在生活中会遇到:①盲人看不见多彩的天空②聋哑人听不见美妙的声音,说不出心中想说的话③肢残人不能在自己喜欢的运动。2、从张海迪的实例中,你明白了什么?答:哦明白了:张海迪面对生活中的困难与艰辛,她顽强抗争、自强不息、面对身体的残缺与不幸,她依然能够想着他人,奉献社会,她以顽强向上的精神,以自己的行动赢得了社会的尊重。3、你曾经怎样面对残疾人?这样做对吗?答:我曾经学张叔叔拄拐枝走路,这样做不对,因为这是不尊重残疾人的表现。4、“授人玫瑰,手有余香“,你知道这句话是什么意思?答:这句话的意思是:帮助别人,别人快乐,自己也快乐。5、你知道哪些社会公益活动?答:我知道的社会公益活动有:①无偿献血②捐钱捐物③送医下乡④大型义演晚会⑤希望规程⑥扶农规程-7-⑦义务植树活动6、什么是希望工程?答:“希望工程“就是广泛动员海内外力量,资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园,为一些贫困乡村新建或修缮小学校舍,为一些贫困乡村小学购置教具、文具和书籍,协助政府普及九年义务教育。7、你身边有需要帮助的人吗?你是怎样做的?答:有:如小军学习成绩不好,做事慢。我是这样做的:①抽时间给他讲解作业中不懂的问题。②课间和他一起做游戏,培养他的反应能力③回家和他一起做家庭作业。8、在我们的社会中,有哪些专门为老人、孤儿、残疾人等提供服务的机构和实施?答:有光明聋哑学校、中华慈善会、敬老院、福利院、老弱残专座、手扶轮椅、手语节目、盲道等。9、爱护身边的公益设施,我们能做些什么?答:我们能做到:①给周围的公益设施洗洗澡②看到别人破坏公益设施,马上制止③尽自己的力量去修一修坏了的公益设施。10、我们能为成绩人做些什么?答:①向有关部门反映情况,提出建议②为老人、残疾人动手设计一些用具11、你家附近有敬老院吗?你为敬老院里的老人做了些什么?答:有,我为他们做过:①和他们在一起欢度老人节,谈心、聊天②帮助老人打扫卫生③给老人端茶送水④为残疾人拿拐杖,帮助他们推轮椅-8-⑤排队时,让他们优先,乘车时给他们让座。12、聋哑学生有哪些困难?你能给他们哪些帮助?答:聋哑学生的困难:听不见美妙的声音,说不出心中想说的话,我能给他们这些帮助:①学习手语,与他们谈心,交朋友。②帮助他们出黑板报③“六·一“帮他们出节目,和他们一起欢度节日。第三单元复习资料一、填空题1、水对于我们来说是多么重要,在可爱的家乡,小河、湖泊、溪流、古井……,无私地给我们提供着(生命)之水。2、清清家乡水,哺育了美丽的(生命),水是我们的(生命之源)。3、工业废水,生活废弃物不经处理,直接排入江、河、湖、海,就会造成(污染),大量的化肥和农药,也会污染水源……,守污染的水不经(处理),一般不能作为饮用水。4、(新鲜的空气)使人心情(愉快),有益于身体(健康),闭上眼睛想想:蓝天、白云、绿绿的草地,清新的空气,多舒服!别忘了,我们时刻在(呼吸)。5、绿色植物能释放(氧气),吸收二氧化碳,像个制氧厂;它们能大量吸收(尘埃),(净化空气),像个(吸尘器);它们能(杀灭)环境中的(细菌)、病毒,像个(灭火器)……,它们就是我们的健康卫士,,有了它们,就有了洁净的(空气)。6、粉尘、油烟、煤烟、毒气……也许你看不见它们,可它们却藏在你呼吸的(空气)里。7、(动植物)是大自然赐予我们的(宝贵)资源,它们都是人类的(朋友)你周围的人们,给予它们的是朋友般的呵护。还是……,让我们关注它们(赖以生存))的家园,听听它们的(呼唤)吧!8、(森林)不仅是许多野生动植物栖息的(家园)而且能起到涵养(水土)、(防风固沙)、调节(气候)、净化(空气)的作用。-9-9、没有了绿树的保护,我们的家乡常常遭到沙尘暴的(袭击)。10、害虫的天敌有:(青蛙)、(麻雀)、(蛇)……。11、一窝燕子一年能吃掉50万到100万只害虫,一对灰喜鹊能使33万平方米(森林)免受虫害……,如果人们不注意(保护)动物,最终会给自己带来(危害)12、俗话说:“(蛙满塘),谷满仓”说明青蛙能(保护)庄稼。13、在我们的身边,有很多人在默默地保护着家乡的(环境)。如今、昔日的(荒山)树木参天,空气(清新)令人(心旷神怡)。他们通过拍照,写文章,发表演说和讲故事等生动活泼的形式,劝告人们(保护环境)不要(捕食)青蛙,不要向(水域)倾倒废物。14、有了这些(绿色使者)我们的家园才(绿色)满园,升级盎然,充满(生机)。15、保护环境,可以从身边的(小事)做起,让我们(行动)起来,共同(创建)美好的家园。16、每年3月12日式中国(植树节),6月5日式(世界环境日……)。17、及时处理好自己制造的(垃圾)这是(举手之劳)。18、我们要自己(所有)的(垃圾),绝不让它(破坏)美丽的自然。19、保护环境,我们能做的还有很多,把你认为自己(能做到)的,(应该)做到的写下来。20、居住在绿色生态居民区内,(品尝)没有农药残留的新鲜水果,(乘坐)低污染的环保汽车,(享受)太阳能热水的舒服感觉,……,(绿色)生活正向我们走来。21、用热水洗碗,可以不用(洗涤剂)。22、无氟冰箱是(绿色)家电,对(环境)的污染比较小。23、我新目中的绿色家园有(蓝天白云),(绿树环绕),鸟儿飞翔……。24、我多么希
本文标题:四年级品德与社会下册复习资料
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