四校联考一次月考八年语文试卷

八年语文1四校联考第一次月考八年级语文试卷题号一二总分得分一．阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1．□□□□□□□，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）2．几处早莺争暖树，□□□□□□□。（白居易《钱塘湖春行》）3．□□□□□，恨别鸟惊心。烽火连三月，□□□□□。（杜甫《春望》）4．王湾的《次北固山下》一诗在景物和节令的描写中蕴含着人的情思及自然理趣的诗句是：□□□□□，□□□□□。5.杜牧在《赤壁》中以其独到的见识，慨叹历史英雄成名的机遇，表达自己生不逢时的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。6.文天祥在《过零丁洋》中表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的诗句是：□□□□□□□？□□□□□□□。。7．思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，在遐想中将思念之情化为重逢的希冀的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（李商隐《夜雨寄北》）8．马是画家的爱物，亦常走入文人的笔端，在许多古诗、词、曲中都留下马的足迹，请从中选取你所熟知的含“马”的连续两句，并注明作者或题目。句子：，。作者或题目：（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文回答问题（10分）五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”味其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？9.上文中的“先生”指的是__________时期的________。(1分)10.解释加点的字。(2分)（1）或．置酒而招之__________（2）环堵萧然．．__________学校年班姓名学号八年语文2（3）期．在必醉_________（4）不汲汲．．于富贵_________11.根据课文内容填写。(2分)1）五柳先生名号的由来是：2）全文的中心句是：12.请结合自己的读书习惯，谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书，不求甚解。”(1分)13.本文写作上的最大特点是多用否定句，用了大量的否定词“不”，突出了作者怎样的特点？(2分)14.有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？(2分)（乙）阅读下面选文，回答问题。（5分）晋平公⑴问于师旷⑵曰；“吾年七十欲学，恐已暮矣!师旷曰，“何不炳烛乎?”平公曰，“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛，孰与昧行⑶乎？”平公曰：“善哉!”注释：⑴晋平公：春秋时期晋国国君。⑵字子野，春秋时代晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。⑶昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。15．解释下列加点词语在文中的意思。（1分）八年语文3①吾年七十欲．学（）②盲臣安敢戏．其君（）16．选文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理？（2分）17．读罢选文，对你有什么启发？（2分）（三）现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。田野上的白发刘益善母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不谊享一事福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田八年语文4里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命!母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖予上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲进回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了……母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！18．给下列词语中的加点字注音。（2分）①蹒．跚（）②田埂．（）③闪烁．（）④飘拂．（）19．理解下列句中加点的词语在选文中的含义。（4分）⑴母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花。⑵母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。20．母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？（4分）21.请对“随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。”这句话做简要赏析。（3分）八年语文522．文中画线语句“在母亲停下敲击的当儿，黑影里有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。”在选文中有什么作用？（4分）23．文中塑造母亲形象，主要运用了什么描写方法？（至少写出两种）从文中我们能够看出母亲是一个怎样的人？（4分）24．文中“我”三次流泪,“我”为何而哭？结合自身体验,谈谈你将怎样对待为你辛勤付出的父母？(4分)（四）名著阅读（5分）阅读下面选文，回答问题。25.却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人，懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然。①这段文字选自《_________》，作者是_________。（1分）②这段文字表现的故事情节是（2分）③从这段文字能看出诸葛亮或司马懿怎样的性格特点？（2分）二．综合实践与作文（60分）八年语文6（一）综合实践（10分）26．她叫牟雪华，在上海世界博览会做清洁工，独自承担中国馆前长50米、宽70米广场的环卫工作。每天数以万计的游客流连、经过，广场却总是一尘不染。无论刮风下雨她都从未休息过，在一个多月里，她瘦了10多斤；她的鞋每天都被汗水侵湿着，脚也磨出了一道道裂口。晚上游人渐渐散去，她拿出自己的手机将灯火璀璨的中国馆拍下来。她说她“做梦都想”像其他游人一样走进中国国家馆……2010年6月9日中央电视台在《焦点访谈》中报道了她的事迹：在美轮美奂的世博会场馆前，在熙熙攘攘、比肩接踵的人流中，她周而复始地清扫着。本届世博会的主题是：“城市，让人们生活得更美好！”有无数个牟雪华这样的人为“更美好”尽职尽责地工作着！请你写一段话，表达对这位“最美的清洁工”的赞美。（不少于100字）（二）作文（50分）27.以下文题，任选其一。作文⑴未曾说出的感谢作文⑵阅读下面的文字，选取自己感受最深的一点，自拟题目，按要求作文。我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中作文要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；八年语文7⑵认真书写，力求工整、美观；⑶文章不得出现真实的姓名；⑷不少于600字。八年语文8八年语文9四校联考第一次月考八年级语文试卷答案及评分标准一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1．山重水复疑无路2．谁家新燕啄春泥3．感时花溅泪家书抵万金4．海日生残夜江春入旧年5.东风不与周郎便铜雀春深锁二乔6.人生自古谁无死留取丹心照汗青7．何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时8．示例：乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄作者：白居易题目：《钱塘湖春行》（二）文言文阅读（15分）9.东晋陶渊明（或陶潜）10.（1）有人（2）空洞无物的样子（3）希望（4）竭力追求11．①宅边有五柳树，因以为号焉②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵12.赞成：爱好读书，重在领悟文章精神实质。不赞成：根据文章内容精读与粗读结合。13.正突出了自己与世俗的格格不入，突出了作者对高洁志趣和人格的坚持。或安贫乐道，独立于世俗之外。14.示例：物质固然重要，但不能取代一切。陶渊明不慕荣利，洁身自好的思想是值得肯定的。15．①想，想要②戏弄（每空0.5分）16．一个人要有活到老学到老的精神。（2分）17．学无止境。我们应树立终身学习的观点，活到老，学到老。（2分）（三）现代文阅读（25分）18．①pán②gěng③shuò④fú（每空0.5分）19．⑴芦花在本句中指的是母亲斑白的头发。（2分）⑵母亲因年老体弱、劳累，在高低不平的田埂上走路缓慢摇摆的样子。（2分）20．(1)母亲深夜敲盆赶鼠(2)母亲跪在田中插秧（4分）21.（1）运用拟人的修辞手法，“立起来”将秧苗拟人化了，描绘出秧苗的动态之美，赞美了母亲的劳动成果。或：运用比喻的修辞手法，把“水田中的秧苗”比作“绿色的地毯”，形象描绘出了水田中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。（3分）22．既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出了母亲的辛劳。（4分）学校年班姓名学号八年语文1023．动作,语言,肖像。母亲是一个吃苦耐劳,坚强,乐观,慈祥的人。（4分）24．年老体弱的母亲独立支撑着家庭,艰辛地劳作,任劳任怨,并不失对儿女的慈爱,让身在外地的“我”深感愧疚,对坚强伟大的母亲充满敬重感激之情。后一个问结合自身体验来谈即可。(4分)（四）名著阅读（5分）25.①《三国演义》罗贯中（每空0.5分）②空城计（2分）③诸葛亮：足智多谋，泰然自若司马懿：多疑（2分）二、作文（60分）略