园林专业毕业设计指导书

园林专业毕业设计（论文）指导书北华大学林学院园林系2005年9月修订北华大学林学院园林专业毕业设计（论文）指导书-1-目录1毕业设计（论文）的目的与要求………………………………………………………22毕业设计（论文）选题与论证…………………………………………………………22.1毕业设计（论文）课目选择的原则……………………………………………………22.2毕业设计（论文）课题分类与任务要求………………………………………………32.3拟题范围与要求…………………………………………………………………………32.4课题的论证与审题要求…………………………………………………………………43毕业设计（论文）的主要内容和撰写格式…………………………………………43.1毕业设计（论文）的主要内容…………………………………………………………43.2毕业设计（论文）说明书撰写格式与打印要求………………………………………54毕业设计（论文）指导教师的任务与要求………………………………………64.1指导教师的要求…………………………………………………………………………64.2指导教师的任务…………………………………………………………………………65对学生毕业设计（论文）的要求……………………………………………………76毕业设计（论文）的答辩与考核………………………………………………………76.1毕业答辩的准备…………………………………………………………………………76.2毕业设计（论文）答辩过程及要求……………………………………………………86.3毕业设计（论文）成绩评定办法………………………………………………………87毕业设计（论文）的组织和领导工作………………………………………………107.1答辩领导小组…………………………………………………………………………107.2答辩小组……………………………………………………………………………107.3资料收集与保管……………………………………………………………………10北华大学林学院园林专业毕业设计（论文）指导书-2-1毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）是学生在校学习期间最后一个实践性教学环节。是学习深化与升华的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与能力培养的全面检验；是学生毕业及学位资格认证的重要依据；是衡量高等学校教育质量与办学水平的重要评价内容。其主要目的是：培养学生综合应用所学知识和技能解决实际问题和进行创造性工作的基本训练，是培养学生独立工作和团队协作能力，培养实事求是、科学严谨、勇于创新的作风，是综合评价教学质量和学校办学特色的一个重要指标，也是对学生学习成果的一次全面考验。因此毕业设计（论文）的基本要求是：①通过毕业设计(论文)的训练，使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化；②在毕业设计(论文)中着重培养学生独立工作、独立思考并运用已学的知识解决实际问题的能力，结合课题的需要更应注意培养学生独立的获取新知识的能力；③通过毕业设计(论文)的训练，能够根据毕业设计（论文）课题的内容、任务、要求正确拟定实验方案，实验方案合理、可行，掌握进行毕业设计（论文）的一般方法和程序；④通过毕业设计(论文)加强对学生野外调查、资料获取、实验方法、数据资料的综合处理、计算机应用等最基本的工作实践和科研能力的培养；⑤在完成毕业设计(论文)时，够绘制出规范标准的毕业设计的图纸，能够规范地撰写毕业论文或设计说明书；⑥通过毕业设计(论文)的训练，使学生树立起具有符合国情和生产实际的正确的思想和观点，树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风；⑦能够熟练的查阅有关参考文献及资料。2毕业设计（论文）选题与论证毕业设计（论文）在拟定毕业设计（论文）课题时，充分体现了教学与科研、生产相结合的原则，在满足教学基本要求的前提下，根据我校特点，按照园林植物和园林设计这两个方向，尽量结合生产实际、教师科研和实验室（实习基地）建设进行选题。毕业设计(论文)的选题是毕业论文质量评估的重要指标之一，也是搞好毕业设计(论文)的关键，选题不当会直接影响其他评估指标。2.1毕业设计(论文)题目选择的原则本科生毕业设计(论文)是在教师指导下进行的。毕业设计(论文)题目的选择应考虑下列原则。第一，毕业设计(论文)的内容应与专业培养目标和培养规格一致。第二，毕业设计(论文)的内容应考虑到对学生基本训练的完整性、综合性，应能使学生运用所学知识，获得比较全面的综合训练。从熟悉所研究的内容、文献调研、收集资料，到确定总体实验方案，进行野外调查，室内实验，数据采集，数据处理，结果分析，最后写出论文。让学生了解进行一项科学研究的全过程。北华大学林学院园林专业毕业设计（论文）指导书-3-第三，毕业设计(论文)题目要结合生产实际，尽可能考虑选题内容与园林学科发展的前沿和解决生产实际问题相衔接，让学生直接参与科研和生产、单位一些课题，利用实验室的条件解决实际生产中的某个问题，可以激发学生的积极性。最好能结合指导教师的科研课题。第四，对一些基础好的学生可以在教师指导下，由他们自己确定毕业设计(论文)研究的内容，充分调动学生的积极性，培养他们独立思考问题、解决问题的能力。第五，毕业设计(论文)的难易程度和涉及范围的宽窄要适度。本科生做毕业设计(论文)的时间是有限的，安排在第8个学期，包括查阅文献，开题报告，实验分析，资料整理，论文撰写，时间不足4个月。因此，要客观地估计到他们所能完成的工作量。2.2毕业设计（论文）课题分类与任务要求2.2.1园林植物方向偏重于理论分析、实验、测试技能的培养，并得到研究能力的初步训练。具体要求：①查阅文献15篇以上。②本科毕业生应该翻译与课题有关的外文资料，译文不少于3000汉字。③撰写与毕业论文有关的文献综述报告，综述报告不少于5000汉字。④毕业论文中应包含实验测试报告、分析报告、结论(包括图表、曲线、公式等)。不包括附件、附表，文字在20000字以上。⑤要求用计算机进行数据处理与分析。2.2.2园林设计偏重于规划设计和绘图能力的培养，要保证工程的基本训练（包括设计以及绘图等）。具体要求：①查阅文献10篇以上。②本科毕业生应该翻译与课题有关的外文资料，译文不少于3000汉字。③撰写与毕业论文有关的文献综述报告，综述报告不少于5000汉字。④园林专业工程图的绘制，本科生应完成A0号图纸3.5～4张；规划设计专业效果图的绘制，在保证设计内容完整的基础上不少于A0号图纸1张。⑤说明书中应论述规划设计的依据、原则、现状分析、设计理念，文理通顺，书写工整。不包括附件、附表，本科毕业生说明书的内容不少于2000～5000字。⑥应有部分图纸采用计算机绘图和部分手绘图纸。2.3拟题范围与要求2.3.1拟题范围▼园林植物方向①园林植物生物学研究；②园林植物育苗技术；③园林植物栽培技术；④园林植物应用研究；⑤快繁技术在花木生产中的应用；⑥设施栽培与花期调控技术；⑦园林植物病虫害防治技术；⑧草坪草管理技术；⑨采后保鲜与流通技术；北华大学林学院园林专业毕业设计（论文）指导书-4-▼园林设计方向①风景名胜区、森林公园、自然保护区的总体规划与设计；②城市绿地系统规划；③各类城市绿地设计；④园林绿化工程施工图设计；⑤园林艺术作品设计与制作：⑥园林经营管理：园林部门的先进措施及经营方法；⑦园林规划设计的理论研究；⑧开发性或科研性题目：对一个城市或某一部门园林绿化的发展战略及远景规划、生态规划、旅游总体规划。2.3.2拟题要求①所选（拟）课题必须具有一定理论水平或研究价值，力求有一定的前瞻性和创新域，题目不宜过大或过小；②选（拟）题原则上不与上届重复（除非为课题的延续或方案的更新升级，近三年课题或内容的的重复率≤10%），尽量避免一题多人；③允许优秀学生结合就业和个性特点自拟课题。凡自拟课题需更严格把关，以保证毕业设计（论文）的顺利进行。2.4课题的论证与选题要求①课题的论证采取教研室初审与系（学科组）复审相结合的形式进行。指导教师拟定毕业设计（论文）课题后，及时报教研室主任初审；由教研室主任汇总后，交系进行分类与复审。②教师拟题一律按要求填写《北华大学毕业设计（论文）课题论证书》，经论证、选题通过，课题一经确定，一般不予更改。③选题采取师生双向选择。由系教学秘书组织操作。3毕业设计（论文）的主要内容和撰写格式3.1毕业设计（论文）的主要内容毕业设计（论文）的主要内容包括资料查阅、开题报告、毕业设计（论文）实验研究以及论文撰写过程。园林专业的毕业设计（论文）的主要研究内容原则上应与培养方案一致。根据需要，也可以进行适当扩展到相关学科领域，但需经过教研室审批。3.1.1资料查阅学生通过资料查阅，掌握研究课题的研究现状与发展趋势，通过资料查阅，使学生训练和掌握文献检索的方法。要求每位同学掌握一定量的英文资料，并翻译１篇外文资料作为论文工作量的一部分。3.1.2开题报告开题报告是综合训练学生运用已有知识和掌握的资料进行科学论证能力，要求每位学生参加开题报告论证会，通过的同学开始进行毕业设计（论文），没有通过的同学需限期重新撰写开题报告，经教研室审核通过方可进行毕业设计（论文）。开题报告论证会由教研室统一组织进行，开题报告在教研室存档一份。北华大学林学院园林专业毕业设计（论文）指导书-5-3.1.3实验研究实验研究是训练学生的实践动手能力，是检验学生灵活运用所学理论解决实际问题的能力，培养学生严谨的科学态度和团队的协作精神和奉献精神。3.1.4撰写论文论文的撰写是检验学生对所学知识的掌握程度，综合培养学生的实践能力和创新能力，培养学生分析问题和解决问题的能力，考核学生的应变能力和知识综合运用的能力。要求每位学生在教师的指导下独立完成论文写作，论文撰写应符合学校规定的论文格式。论文完成后应由指导教师进行全面审阅并评定成绩，教研室安排专人对论文进行评阅，并给出评阅人意见及成绩。3.1.5设计（论文）答辩毕业设计（论文）答辩要成立本科毕业设计（论文）答辩级进行公开答辩，如果专业毕业生人数过多，可以分组进行预答辩，再组织公开答辩。每个同学均参加答辩。经过专业答辩小组评为优秀的学生论文成绩记为优秀的学生根据排序可申报学校二级答辩。3.2毕业设计（论文）说明书撰写格式与打印要求依据国家科技论文标准（GB7713-87，GB7714-87）和毕业设计（论文）的要求，其撰写格式与打印要求为：1）论文一律用A4排版、单面纵向打印；设置页边距：左3cm，上、下、右：各2cm；页眉：1.5cm，页脚：1.5cm；页眉与页脚内容及字体打印要求为：页眉：注明“北华大学毕业设计（论文）”，用楷体五号居中书写；并加下线（如本文）。页脚：页码居中，用TimesNewRoman体五号书写。2）论文装订次序：(1)封面(2)中文摘要(3)英文摘要(4)目录(5)正文(6)致谢(7)参考文献(8)附录(如程序源代码等)。上述每一项从新一页开始打印。3）以上各项的格式分别说明如下：①封面(统一提供)②中文摘要(标题为黑体三号并居中放置，正文为宋体小四号)③英文摘要(标题为TimesNewRoman、三号字加粗并居中放置，正文为TimesNewRoman、小4号，英文摘要为相应的中文摘要的英文翻译)④目录(目录按标准三级标题编写，标题为黑体三号，章标题为黑体小四号，其余节标题为宋体小四号)⑤正文（具体要求如下）章及章标题使用黑体三号字并居中放置。例如：第一章□□概论（或前言、引言、概述、绪论）…第N章□□结束语（或结论）；正文用宋体小四号字；节及节标题使用黑体字且无缩进放置；最低一级标题采用黑体小四号字，以后标题每升一级，字号相应升半级；标题一般不超过四级；标题行前行后空1行距；例如：1.1□□课题背景及意义…1.1.1.1□□课题的模块结构公式：应另起一行并居中放置；一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号(如“+”、“-”号)处转行；公式按章编序，序号放在行