中国的商业和旅游业

14700051403301第十章中国的商业和旅游业第一节中国的商业［教学目的］１、使学生知道商品的含义，知道商业中心的形成条件，记住我国商业中心的名称和分布。２、知道我国解放以来，尤其是改革开放以来我国对外贸易的发展，知道我国出口商品结构的变化，主要的贸易对象及外贸口岸。３、培养学生读图分析问题的能力。［教学重点］商业中心的形成与分布，我国对外贸易的发展变化。［课前准备］中国地图，对外贸易进出口总额增长图、我国出口商品构成变化图。［课时］一课时［教学过程］（导入新课）回顾上两章节所学的农业和工业，说明今天要学习的是另一个国民经济的重要部门——商业。布置预习的任务。（提问）什么是商业？〈买卖〉（解说）买卖的东西就是我们所说的商品，要成为商品，必须具有一定的条件。（提问总结）１、必须是劳动生产出来的产品。２、必须通过交换，进行买卖的物品。（举例）天宝的香蕉，如果自产自销个人消费，就不是商品。只有卖出去以后，换来人们所需要的各种生活用品，他才真正成为商品。（讨论）商品买卖的由来？（小结）人们生产东西，但不可能生产自己所需要的所有东西。因此，必须把自己生产的东西卖出去，用得到的钱来满足自己的需求。（解说）有了商品的交换，就出现了专门从事商品买卖的行业，这就14700051403302是商业。就是我们扫俗称的“做生意”、“做买卖”。（找图）我国主要的商业中心。思考商业中心存在和发展的条件？（上海、北京、天津、沈阳、武汉、广州、重庆、西安等）（讨论）存在的条件：1、供给和需求——周围有一个比较稳定的商品来源。2、交通便利，有利于买卖的完成。（阅读）武汉商业中心的形成。更进一步了解商业中心形成的条件。（引入）商业中心也是有大有小的，根据他们的大小大概可以分为三等。一、集市贸易。举例：天宝的下墟。（我国广大的农村，人们为了满足生产和生活的需求，就地进行各种的商业活动。）提问：为什么最小的集市在中国的商业中却占有重要的地位？（因为我国80%的人口生活在农村，每逢集市日，四乡的农民可以就近出售自己的特产，同时也可以采购自己所需的生活用品，满足自己生活的需要。）二、省区商业中心。如各省的省会，各地区的中心城市。举例：漳州的闽南商业批发城。三、全国性的重要的商业中心。为了满足全国性的商品供求而设立的市场。如武汉就是为了满足南粮北煤的交流需要而产生的。（转入）刚才我们所说的是国内贸易，现在我们来了解一下我国的对外贸易。（解说）我国对外贸易的发展历史。1、古代的丝绸之路。汉代，从长安出发，向西到地中海东岸，是亚欧大陆的贸易通道。2、明朝郑和下西洋，开辟的海上丝绸之路。古代中国以出口丝绸、瓷器、茶叶对主。但到了近代，由于清政府的腐败，中国成为帝国主义原料供应地和工业品的销售市场，对外贸易处在不利的地位。新中国的成立，我们的外贸才开始走上独立自主的发展道路。经过四14700051403303十多年的发展，中国取得了巨大的成功，终于加入了ＷＴＯ。（补充）ＷＴＯ的四大原则：１、非歧视性。２、谈判解决。３、公平竞争。４、发展与改革的原则。（读图分析）一、我国对外贸易进出口总额的增长。１９４９年：进口５.8亿美元，出口5.5亿美元；１９９９年进口是1657亿美元，出口达1949.3亿美元。总额上取得了巨大的增长。二、我国出口商口构成变化图。我国从以出口初级产品为主转变为以出口工业制品为主。贸易条件得到了很大的改变。（找图）我国主要的贸易对象。美国、日本、韩国、西欧和东南亚各国。除此以处，我国的香港和台湾地贸易中也占有重要的地位，我国很多商品是通过香港转口的。主要的对外口岸有上海、广州、深圳、天津、大连等。此外，我国内陆边境的贸易也十分活跃。主要是易货贸易。（举例）四川用牙膏换回了俄罗斯的飞机。（阅读）大西北的边境贸易，加深对边贸的理解。（小结）商业的发展。［板书设计］第一节中国的商业一、商品和贸易１、商品的定义：交换、劳动产品２、贸易：做生意、买卖。二、商业中心及分布１、形成条件：有供给与需求、交通便利。２、分布：人多交通好的地方。３、级别：集镇——省区商业中心——重要商业中心三、对外贸易１、发展历程：丝绸之路、郑和下西洋、闭关锁国、ＷＴＯ14700051403304２、贸易的改善：进出口增长，结构改善３、贸易对象及口岸。第二节中国的旅游业［教学目的］１、使学生知道旅游业在国民经济建设中的作用。２、知道我国有丰富的自然风光、古代文化艺术宝藏、革命纪念地、民族风情等旅游资源，记住十大旅游点的名称和位置，激发学生对祖国的热爱。３、对学生进行保护环境的教育，提高学生的环保意识和保护环境的自觉性。［教学重点］我国十大旅游点。［教具］中国政区图。［课时］１课时。［教学过程］（导入新课）由五一长假入手，吸引学生的注意，引入中国的旅游。（讨论）漳州主要的旅游景区，及学生游玩时的感受。（云洞岩、天宝大山、五里沙等）（小结）旅游的目的——欣赏自然风光美景，观光名胜古迹，了解各地风俗民情，开阔眼界，增长知识，并增强体质，促进身心健康。（讲解）旅游业是一项综合服务的行业。（讨论）游客出外的目的。１、有得吃。２、有得玩。３、行得方便。４、住得好。因此，旅游业的发展必须考虑到这四个因素。（提问）为什么许多地方都在大力的发展旅游业？因为旅游业具有投资少、收效快、利润高等特点，被称为“无烟产业”发展旅游业不仅能够增加收入，还可以带动许多相关产业的发展，给14700051403305许多人创造就业的机会。那么，我国有什么发展旅游业的有利条件？（找图）我国主要的旅游景区。北京故宫、八达岭长城、承德避暑山庄、秦始皇兵马俑、长江三峡、桂林山水、苏州园林、安徽黄山、杭州西湖、台湾日月潭等。（解说）这些景区各有不同的特点。可以分为四大类。一、自然风光：以自然风光为主的区域。如三峡、黄山等。阅读三峡和桂林风光，让学生感受大自然的神奇美妙。二、古代文化艺术宝藏：古代的文明古迹。如长城、兵马俑等。读图，加深学生对古代奇迹的认识。三、革命纪念地：纪念革命先辈和接受革命传统教育的场所。如：遵义、延安等。可对帮助学生树立爱国主义的思想。四、民族风情：各地具有特色的风土民俗。如赛龙舟、泼水节等。（小结）这些旅游资源是我国的宝贵财富，他们都给当地带来了丰富的收入，是许多地方的经济支柱。为了使我国宝贵的旅游资源永续利用并继续增加旅游的收入，我们必须保护和加强建设。（举例）几种不文明的行为及对旅游资源的破坏。（作业）记住主要的景点，完成练习册。［板书设计］第二节中国的旅游业一、旅游业１、旅游业的含义２、旅游业的特点３、旅游业的作用二、我国的旅游资源丰富１、自然风光２、古代文化艺术宝藏14700051403306３、革命纪念地４、民族风情三、旅游区的建设和保护。第十一章中国区域地理第一节北方地区【教学目标】一、对“黄土地”、“黑土地”的分布，土壤，主要农作物有初步的了解。二、掌握森林宝库的主要分布地区、优良树种及林区著名物产——东北三宝。三、理解北方河流多灾害的原因。了解新中国成立以后，治理黄河、海河等所采取的措施，以及所取得的伟大成就。四、熟练掌握北方地区重要能源基地和重要工业中心的分布，并熟悉各工业中的主要工业部门。五、对北方地区居民传统生活习惯及其与环境的关系有一定了解。懂得首都北京的重要地理位置及主要职能，对北京的古代建筑和现代化建设有一定了解。二、重点和难点：1．以黄土地和黑土地为线索的北方地区种植业和自然景观。2．黄河、海河等多灾原因及其治理。3．能源基地和工业中心的分布。难点：北方河流多灾的原因。三．准备：中国政区图、中国区域地理示意图四、课时：2课时。五、教学过程：14700051403307第一课时（引入）我国的地域辽阔，依据地理位置、自然条件和人文地理条件的差异，可为分为中国大陆的四大地区（北方、南方、西北、青藏）以及港、澳、台三块海外的区域。（读图）说出北方地区的位置，濒临的海域，包括的省级行政区。（讲解）北方地区位于秦岭淮河以北，大兴安岭、长城、青藏高原以东以南，东临渤海与黄海，包括东北三省，黄河中下游地区各省级行政区的全部或大部分、甘肃、宁夏的东南部，以及江苏、安徽两省的北部。本区面积占全国的20%，人口占全国的40%。让我们一起来学习这一地我的农业、工业、人民生活等情况。（提问）秦岭淮河以北和以南的耕地类型有何不同？（北方以旱地为主、南方以水田为主）我国古代开发最早的是北方的黄河流域，就是我们现在所说的中原地区。那么，这个地方的农作物以什么为主的？（讲解）这里的农业物主要有：粮食作物——冬小麦、纤维作物——棉花、油料作物——花生。我国是世界上最早栽培谷子的国家，谷子主要分布在黄土高原。但现在这里生态环境恶化，水资源紧张。（读图）P54图113华北人民利用河水、地下水进行渠灌来发展农业？（讲解）这客观上促进了当地农业的发展。但是由于不合理的利用，使水资源受到了严重的破坏。许多地方开采地下水后，造成了地面下陷、土地盐碱化等一系列的问题。（讨论）如何来合理地利用水资源？（改渠灌为喷灌或滴灌，节约用水，采用高技术来改造农业，发展高优农业）（讲解）黄土地地区大部分耕地是中、低产田，黄土高原水土流失严重，改造中、低产田，搞好水土保持也是进一步发展农业生产迫不及14700051403308待的任务。（读图）彩图24东北平原的黑土地。黑土——富含有机质，土壤的肥力高。低温——多沼泽，以前被称为北大荒。（讲解）以前人民去东北叫“闯关东”，许多中原地区的人一到战乱、饥荒的年景，在自己的家乡活不下去了，就去东北开荒。现在，东北已经成为中国重要的农业基地。被称为“北大仓”。主粮多是春小麦。我国是世界上大豆的故乡，大豆的原产地是东北。甜菜是中温带的糖料作物，东北是甜菜的主要产地之一。（找图）位于东北的主要商品粮基地。（转入）东北还是我国重要的林区。（提问）东北的森林主要分布在哪？（大兴安岭、小兴安岭、长白山等）。这里是我国森林资源的宝库，有许多珍贵的树种。（阅读）P58东北森林宝库。（提问）我们吃的水果当中，除了我们南方生产的以外，有哪一些水果是来自北方的？（苹果、梨等）（讲解）从北方地区温带水果的种类、北方水果在我国的地位，水果的分布，水果的加工及提高水果的栽培技术和管理的角度讲述。联系实际，让学生知道水果是北方重要的收入来源。而这些果园主要以灌溉为主。北方还经常发生河流断流的现象。（提问）北方地区的气候类型及特点？（总结）以温带的季风气候为主，降水分配不均，夏雨多，且夏雨往往强度大，容易出现涝灾；春雨少，尤其是黄土地区，春季气温回升快、蒸发大，春旱普遍。（讲解）除了旱灾以外，这里以扇形的水系为主。许多河流的下游容易发生洪水。由于植被遭受破坏。许多地方水土流失严重。台黄河是14700051403309世界上含沙量最大的河流。（讨论）水害的治理。（上游种树修水库，中、下游开挖、疏通入海河道）第二课时（读图回答）（北方矿产。城市和铁路分布图）说出北方地区的主要矿产的种类。联系已学的知识，回答我国最大的煤炭基地在哪个省，最大的石油基地是哪个油田。并引导学生读出北方地区其余的油田、大煤矿，以及主要铁矿。再让学生说出北方地区两大工业基地的名称，各以哪类工业为主，各有哪些主要工业中心，其主要的工业部门有哪些。教师在学生原有知识的基础是作必要的补充说明，引导学生在图上找出其它的全国占有重要地位的工作中心。（提问）联系自己的生活，或从电视、报刊及学习资料等了解内容。请学生回答北方地区人民主食、住房、交通方式、体育活动等方面各有什么特点？主食——面（小麦子为原料的）、高粱酒等住房——土坯房，土坑交通——马、骡子（读图）北方交通图。说出北京的位置。（小结）北京位于燕山以南，太行山以西，华北平原的北部。距海150公里。是我国古代许多朝代的首都。现在，北京是我国的首都，是全国的政治、文化中心，重要的国际大都市。（讲解）北京有许多的历史古迹，如天安门、故宫、天坛等。现在，北京越来越漂亮。2008年北京申奥的成功，带来了巨大的机遇。（总结）从北方的概况、农业、工业、首都北京等方面突出重点进行总结。六、板书设计147000514033