法语常用介词用法总结

法语介词用法à1.引导地点状语：Mongrand-pèrevaàParisavecnous.我的祖父和我们一起去巴黎。(allerà)NoushabitonsàShanghai.我们住在上海。(habiterà/habiter)IlestarrivéauJaponverssixheuresdusoir.他是在傍晚六时左右到达日本的。(arriverà)2.引导时间状语：Alors,onsedonnerendez-vousàdeuxheuresdel’après-midi?那么我们下午2点碰面？ÀlaveilledePâques,ilesttombémalade.复活节的前夜，他病倒了。3.引导结果或目的状语：L’enfantinventedesraisonsànepasalleràl’école.这个孩子千方百计找理由不去上学。J’aipassétoutelamatinéeàécouterdesenregistrements.我花了一上午的时间听录音。4.引导价格或数量状语：Cespommessontàcinqeuroslekilo.这些苹果5欧元一公斤。Ilsviventàsixdansunlogementdedeuxpièces.她们6个人挤在两个房内。5.引导方式、方法或工具状语：Touslesjours,ilvaautravailàbicyclette.他每天骑自行车去上班。Ilmangeàlafrançaise.他的饮食习惯和法国人一模一样。6.引导名词补语：Hier,j’aichetétroistassesàthé.昨天我买了三只茶杯。C’estunamiàmononcle.这是我叔叔的一个朋友。7.引导间接宾语：Cettemaisonappartientàmatante.这幢房子属于我姑姑。Ilaoffertungrosbouquetdefleursàsafemme.他送了很大一束花给夫人。8.引导直接宾语：虽然绝大多数的直接宾语是不需要介词引导的，但是，当动词的直接宾语为动词不定式形式时，我们则需要使用介词à。例如：Ilsaimentàlirelesbandesdassinées.他们喜欢上了看连环画。9.用在省文句名词前，表示愿望、呼唤，如：Aurevoir!再见！Ausecours!救命！de1.表示起点、来源的概念，即“来自……”、“从……”。这时法语介词de所引导的可以是名词补语、形容词补语，也可以是动词的状语、表语。例如：J'aiachetéduthédeHangzhou.我买了些杭州出产的茶叶。IlestoriginairedeShanghai.他是上海人。Sitôtsortidetable,ilallasecoucher.一离开饭桌，他就去睡觉了。Jen'airienre?udePaul.我没有收到保罗的任何东西。Noussommesdumêmesang.我们是同一血统的。2.表示时间概念，即“自……开始”。在个别用法中也可以表示时间的延续过程。Lesvacancesscolairesvontdejuilletàseptembre.学校暑假从7月开始到9月未止。Ilavoyagédenuit.他在夜间旅行。3.表示归属概念，即“……的……”，引导名词补语：Est-cequetuasvuparhasardlechiendePaul?你是否恰好见过保罗的狗？Cematinj'aivisitélaMaisonlittérairedeBalzac.今天早上我参观了巴尔扎克的文学故居。4.表示方式、方法，即“用”、“以”：Ilapoussélaporteducoude.他用手肘推开了门。Ellem'afaitsignedelatête.她对我点头示意。5.表示原因，即“因为”、“由……而产生的”：Paulpleuredejoie.保罗高兴得流泪了。Sonpèreestmordd'uncancer.他父亲因癌症而死亡。6.表示品质、性质，被引导的名词相当于形容词的作用：J'aienvied'avoirunemaisondecampagne!我渴望拥有一座乡间别墅。C'estunécrivaindegénie.这是一位天才作家。7.表示材质，即“用……制作的”、“……质地的”：Quelbeaulitdebois!多么漂亮的木床啊！J'aimebiencetissudelaine.我挺喜欢这块毛料。8.表示分量、部分：Nousavonsbesoindetroiskilosdefarine.我们需要3公斤面粉。Troisdenoussontpartisàl'avance.我们中的三个已经先走了。介词de的语法作用：9.可以引导间接及物动词的间接宾语：Lethéchinoisjouitd'unegranderéputation.中国的茶叶享有盛誉。（jouirde）L'enfantapprendàseservirdesoncouteau.孩子正在学习使用餐刀。（seservirde）10.引导动词不定式：Monpèremedemandedepartirtoutdesuite.我父亲要求我立刻走。（demanderàqqn.defaireqqch.）Ilesthonteuxdementir.撒谎是件羞耻的事。（dementir充当句子的实质主语）11.引导动词宾语的表语：Onlatraitedelache.大家把他称为胆小鬼。Lefaitaétéqualifiédecrime.这件事被定性为犯罪。12.引出名词或形容词的补语：Laphilosophieestunartdepenser.哲学是一门思考的艺术。Ilestcontentderevoirsesparents.再见到父母亲，他非常高兴。13.引导名词的同位语：As-tudéjàvisitélavilledeParis?你是否已经游览过巴黎城了？JepartiraipourlaFranceaumoisdeseptembre.我将在九月份出发去法国。14.在一些特殊表达中用于强调语气：Aujourd'hui,lecielestd'unbleu.今天天真蓝啊！Cepetitgarçonestd'undifficile.这个小男孩真是难弄。15.其余的一些零散用法小结：1.复数形容词前的不定冠词des，一般改为de：2.用于否定句中代替不定冠词或部分冠词，3.de表示份量，后面名词不用冠词，英语中有相同的表达方式：如unetassedecafé(acupofcoffee)4.Plusde后接基数词时，相当于英语的morethan,如：Ilhabiteàplusdedeuxkiloètresdelagare5.介词组合de...à表示一个被限制的氛围，例如：Pendantlasoirée,ilrestaitaucoindudébutàlafin.晚会上，他自始至终坐在角落里。6.de和en连用，可以表示渐进或递增，再如：deporteenporte,dejourenjourdans1.介词dans引导空间概念：当它引导一个空间概念时，它既可以表示“在……里面”，也可以表示“在马路上”，更可以表示“在书、报中”。Ilyabeaucoupdecrayonsdanscettebo?te.这个盒子里有很多铅笔。Ilvad’unepiècedansuneautre.他从一间房走到另一间房里。Ilyaunelibrairiedanslaruevoisine.邻街上有一家书店。J’ailudanslejournallanouvelledecetaccident.我从报纸上得知了这一车祸的消息。2.介词dans引导时间概念：当介词dans引导一个时间概念时，它既可以表达“在……时期”，也可以表示“过多少日子之后”。例如：Danslessièclespassés,l’hiverétaitplusdifficileàsupporter.在上几个世纪，冬天非常难熬。Jesuisdansmatrentièmeannée.我30岁了。Jevousrépondraidanshuitjours.我一周后给您答复。需要指出的是，当介词表达“过多少日子之后”的概念时，其中的时间期限是以说话当刻为起点的。3、表示状态，引导状态状语，如：Maisnousavonsagidanslesrègles.但我们是照章办事的。4、表示约数，汉语中由“来”字所表达的“大约”的概念在法语中可以由“介词dans+定冠词les+数词+名词”的形式来表达。例如：Cevasecotedanslesdeuxcentseuros.这只花瓶大约价值两百欧元。5.介词dans的引申意义：我们也可以讲之视为更为抽象的一些空间概念，可以是氛围，可以是心情，可以是境遇。Elleestdansl’attented’unebonnenouvelle.她正期待着一个好消息。Laréunionsedérouledansuneatmosphèred’amitié.会议在友好气氛中进行着。Ilvitdansl’oisiveté.他整天游手好闲。avec1、引导各种状语；1）引导表示陪同的状语，如Ilsepromèneavecsonami.他和朋友一起散步。2）表示方式，引导方式状语，如：J’accepteavecplaisirvotreinvitation.我愉快地接受您的邀请。3）引导表示工具的状语，如：Lesfrançaismangentavecleurfourchette.法国人用叉子吃饭。4）表示同时，引导时间状语，如：Sononcleselèveaveclejour,étécommehiver.他叔叔天亮就起床，四季如此。5）表示二者关联，如：Jenesuispasd’accordaveclui.我和他意见不一致。6）表示根据、关于，如：Aveclui,Iln’yaquel’argentquicompte.跟他打交道，只有金钱才管用。2、引导名词或形容词补语，如：Ellealouéunechambreavecvuesurlamer.她租了一间能看到海的房间。3、avec可转化为副词，在熟语中应用，如：Ilaprissonparapluieetilestpartiavec.他拿起雨伞，带上走了。en1、引导各种状语；1）表示地点，其后面的名词一般不用冠词，这一点和介词à、dans都不同。en引导地点处所状语。如：Voulez-vousmonterenvoiture！请上车！注意表示地点，如果涉及国家时，阴性名词的国名前用en，省略冠词，阳性名词的国名前用à，冠词不能省略，如：IlavécuenFrance.他曾在法国生活。IlafaitsesétudessupérieuresauJapon.他在日本受的高等教育。2）表示时间，引导时间状语，如：J’aifaitmalettreenunquartd’heure.我花了一刻钟把信写完。3）表示季节，如：Enhiver,ilfaitbeaucoupdevent.冬季，多风。4）表示方式，引导方式状语，如：Nevousmettezpasencolère.您别发怒。2、引导名词或形容词补语，如：C’estunemontreenor.这是一块金表。3、引导表语，如：Nousletraitonsenami.我们把他当朋友对待。4、和现在分词一起构成副动词，如：Enattendant,jevaisvousraconterunehistoire.在等待的时候，我会给您讲一个故事。5、de和en连用表示“从…到…”，如：Iltravailledemoinsenmoins.他干活越来越少。pour1、主要用于引导状语；1）表示目的地，引导地点状语，如：JepartiraipourLondres.我将到伦敦去。2）表示某一段时间，引导时间状语，如：Pourcettefois,onvouspardonne.这次我们原谅你。3）表示交换，引导表示交换的状语，如：Qu’est-cequ’onpeutavoirp