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当前位置:首页 > 机械/制造/汽车 > 机械/模具设计 > 初三物理第十二章_内能与热机复习教案(学生版)
内能内能与热机热量1、热量的概念:在热传递过程中,传递内能的多少2、单位:焦(J)3、对热量的认识②不能说物体具有热量,因为热量是过程量③不能理解为物体在热传递过程传递的是温度①分类吸收热量放出热量6、应用水作汽车发动机的制冷剂海边与沙漠昼夜温差问题①海水比热容大,吸收相同的热量,温度变化小。②沙石比热容小,吸收相同的热量,温度变化大1、概念:分子动能和势能的总和2、单位:焦(J)4、比热容概念:质量的物质温度升高1℃所吸收的热量物理意义:以水(c水=4.2×103J/(kg·℃))为例-------表示质量是1kg的水,温度升高1℃,吸收的热量是4.2×103J符号:c单位:J/(kg·℃)-----读作:焦每千克摄氏度几个结论①比热容是物质本身的一种属性,每种物质都有自己的比热容②水的比热容最大,为4.2×103J/(kg·℃)③一般,液体的比热容比固体大④不同物质的比热容可以是相同的,如:煤油跟冰5、计算公式Q=cm△t①吸热Q吸=cm(t–t0)比热容-------J/(kg·℃)质量------------------kg原来温度------------℃热量-------------------J后来温度----------℃②放热Q放=cm(t0–t)3、对内能的认识①一切物体都具有内能②同一物体温度升高,内能变大③内能增大,温度不一定升高---------------如:晶体熔化④物体温度不变时,内能有可能变化------如:晶体熔化、凝固,液体的沸腾⑤吸收热量,温度不一定升高----------------如:晶体熔化⑥当物体温度升高,不一定就吸收热量----如:对物体做功,内能增大,温度升高4、改变内能的方式热传递概念:温度不同的两个物体相互接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低产生条件:两个物体存在温度差举例:①晒太阳②热水袋取暖③用火烧开水④夏天沥青路发热变软⑤冰箱冷藏食物做功外界对物体做功,会使物体内能增加①摩擦生热-------例:冬天搓手取暖②钻木取火-------机械能转化为内能,内能增加,温度升高物体对外做功,会使物体内能减小-------例:气体膨胀对外做功-----内能转化为机械能,内能减小,温度降低第十三章内能与热机内能的利用燃料热值1、概念:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量2、符号:q3、单位:J/kg4、完全燃烧的某种燃料放出的热量计算公式:Q放=mq质量------------kg燃料热值------J/kg热量------------JQ放=Vq体积-----------m3热机-----内燃机2、工作过程:①吸气冲程②压缩冲程③做功冲程④排气冲程3、几个认识①发生能量转化的冲程:压缩冲程与做功冲程②使汽车获得动力的冲程是:做功冲程③排出尾气的冲程是:排气冲程④每完成一个循环,活塞往还2次,曲轴转动2周,向外输出一次功1、能量转化:内能转化为机械能热效率有用的热量----------J总热量----------------J热效率--------------%放有用ηQQ1、计算公式2、能量去向①有用机械能②废气内能③燃料不完全燃烧的散热损失④机械摩擦损耗能量3、提高热机效率的措施①设法利用废气的能量②提高燃料利用率③减少机械摩擦内能与热机第一节温度与内能学案一、温度(1)温度:决定于物体的冷热状态,温度的高低可以凭感觉来判断,但感觉并不完成正确,例如冬天,用手触摸室外的铁块和木块时,会感到铁块更冷些,于是认为铁块的温度比木块的低,实际上它们的温度是相同的,都与气温相同,只是由于铁块比木块善于传热,要准确判断温度的高低需要用温度计来测量。三、物体的内能(1)叫做物体的内能,内能是指物体内所有分子具有的能量,而不是指单个分子的能量。(2)决定物体内能大小的因素主要是物体、和,因为质量决定了分子的数目,温度决定了分子热运动的快慢,而体积与分子势能有关。同一物体条件下:①同体积:温度越高,内能越大,温度越低,内能越小。②同质量:温度越高,分子热运动越激烈,内能越大。温度是影响内能的重要考点(3)内能与机械能的区别与联系①内能是物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和;机械能是整个物体做机械运动时具有的动能和势能的总和。②物体的内能与温度密切相关;物体的机械能与温度无关。③物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度,一切物体在任何情况下都具有内能,物体内能永不为零;物体的机械能大小取决于物体的质量,相对位置和速度,在一定条件下,机械能可能为零。④机械能和内能可以相互转化。(4)内能的国际单位是,简称,用表示。四、改变物体内能的两种途径改变物体的内能有两种方式:和,这两种方式是等效的。做功改变物体的内能,实质:,①对物体做功,它的内能增加,是其他形式的能转化为内能;②物体对外做功,它的内能减少,是内能转化为其他形式的能。用热传递的方式改变物体的内能,实质是内能在物体间的转移,能的形式不变,物体吸收了热量,它的内能就增加,物体放出了热量,它的内能就减少。1、在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,棉花燃烧起来了。为什么?答:2、将一根铁丝反复弯折数十次,铁丝被弯折处发热。分析其原因。答:1、摩擦生热的实质是利用______改变物体内能的过程。2、热传递的过程中,物体吸收或放出能量的多少就是________,热传递发生的条件是__________________________。在热传递中,高温物体将能量向_______传递,直至各物体____________________。3、指出下列事例中改变物体内能的方式:(1)冷天用热水袋取暖,人体感以暖和_____;(2)比赛中,从竿的顶端滑到底端时手感到发热_________;(3)密封的空气被压缩时温度升高________;(4)火炉上烤饼子,饼子变热_________;(5)用挫刀挫铁块,铁块变热_________;(6)把烧热工件放到冷水中,工件会凉下来_________。4、冬天觉得手冷时,常将两手掌紧贴后搓一搓,并向手上呵气,就会觉得暖和些。试说明这样做的道理,并说明这两种做法的区别是什么?五、热量热量是物体通过热传递方式所改变的内能。(1)热量本身不是能量,不能说某个物体具有多少热量,也不能比较两个物体热量的大小。(2)热量是物体在热传递过程内能的变化量,所以说它是一个过程量,是内能变化的量度,若无热传递发生,则不存在热量。(3)热量的多少与物体内能的多少、温度的高低没有关系。(4)热量的单位是焦耳,热量通常用Q表示。1、在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,钻木之所以能取火,可以用下面的三句话来解释:甲:木头内能增大,温度升高乙:达到木头的着火点,使木头燃烧起来丙:钻木头时克服摩擦做功这三句话的正确顺序是:A.甲乙丙B.丙甲乙C.乙甲丙D.甲丙乙2、关于热量和热传递,下列说法正确的是()典例精析针对练习自我检测A.温度高的物体含的热量一定多B.比热大的物体含有的热量一定多C.热总是从含有热量多的物体传递到含有热量少的物体D.热总是从温度高的物体传向温度低的物体第二节:物质的比热容1.比热(c):。2.比热是物质的一种属性,它不随物质的、、、、的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。3.比热的单位:。4.水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克·℃),它表示的物理意义是:。5.热量的计算:①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c是物体比热,单位是:焦/(千克·℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。也就是常说的初温和末温。△t=末温—初温。②Q放=cm(t0-t)=cm△t降△t=初温—末温。通常的时候用t1表示初温,t2表示末温。记住用高温减去低温就行了。注意:由公式可看出物体吸收或者放出的热量与三者有关:物体的比热,质量和温度的该变量。特别要注意是温度的改变量而不是其他的量,吸收或者放出相同的热量,物体的初温跟末温是可以不一样的。三者缺一不可。1、下列几种说法正确的是()A.温度高的物体比热容大B.吸热多的物体比热容大C.比热容大的物体吸热多,比热容小的物体吸热少D.水的比热容比冰的比热容大2、沙漠地区在日光照射下,要比湖泊湿地处温度升高得快,这是因为()A.沙石吸热多B.沙石的比热容小C.沙石的密度大D.沙漠地区日照时间长2.燃料燃烧放出热量计算:Q放=qm;(Q放是热量,单位是:焦耳;q是热值,单位是:焦/千克;m是质量,单位是:千克。热值跟热量不能搞混了。某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),无烟煤的热值是3.4×107J/kg]试求:1.锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳?2.6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳?3.此锅炉的效率是多少?1、在城市修建人工湖,不但可以美化环境,而且能有效调节气温,这是由于水的﹍﹍﹍﹍﹍较大,在同样受热或冷却时,温度变化﹍﹍﹍﹍﹍的缘故。2、一箱汽油用掉一半后,下列关于它的说法正确的是()A.它的密度变为原来的一半B.它的比热容变为原来的一半C.它的热值变为原来的一半D.它的质量变为原来的一半3、下列说法正确的是()A.一杯煤油用掉一半,它的比热容减为原来的一半B.温度升高多的物质,比热容一定大C.给物体加热,物体的比热容增大D.相同质量的水和煤油,吸收相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度4、下列过程中,比热容发生变化的是()A.把铜块投入热水中再取出B.冰熔化成水C.一根铁丝减去一半D.把煤块碾成煤粉5、下列关于热值的说法中,正确的是()A.任何物体都有热值B.燃料燃烧时才有热值C.燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关D.燃烧时放出热量多的燃料热值大6、现代火箭用液态氢做燃料,是因为它具有()A.较小的密度B.较低的沸点C.较大的体积D.较高的热值二、提高1、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的﹍﹍﹍﹍﹍较大的性质。如果汽车散热器中装有4kg的水,当温升高了10℃时,它吸收了﹍﹍﹍﹍﹍J的热量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]2、天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4×107J/m3,完全燃烧0.05m3天然气可以放出﹍﹍﹍﹍﹍J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下5kg的水温度上升﹍﹍﹍﹍﹍℃。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]3、培育秧苗时,常在夜间向田里灌一些水,这是利用水的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的特性,使夜里秧苗的温度不致﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,起到保护秧苗的作用。4、甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为()A.9:2B.2:9C.1:2D.2:1学5、有同种材料组成的物体,下列情况中,放出热量一定相等的是()A.两个物体初温相等B.两个物体初温相等、末温也相等C.两个物体降低了相同的温度,但末温不相等D.两个物体质量相同,降低温度相同,但温度不同6、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图8所示。根据图线可知:()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多7、关于比热容,下列说法中正确的是:()A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容就越大D.物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系8、由于
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