初二地理第五单元测试题中国区域差异(湘教版)111

初二地理第五单元测试题一、选择题。1、关于北方地区和南方地区的说法，不正确的说法是（）A、南方地区植被以常绿林为主B、北方地区农田多为旱地，一年一熟或两年三熟C、南方地区一月份平均气温一般高于0℃D、北方民居比南方民居屋顶坡度一般较大2、有“高原之舟”之称的牲畜是（）A、骆驼B、马C、绵羊D、牦牛3、青藏地区农作物主要分布在河谷地带，最主要的自然原因是（）A、土壤肥沃B、水源充足C、海拔较低D、人口稠密、劳动力多4、下列有关青藏地区的叙述，错误的是（）A、本地区主体是青藏高原B、湖泊稀少，大多属于内流湖C、主要农作物有青稞、小麦、豌豆D、主要牲畜是牦牛、藏绵羊、藏山羊5、下列地形区中，不属于北方地区的是（）A、内蒙古高原B、黄土高原C、华北平原D、东北平原6、下列不符合可持续发展原则的是（）A、建立自然保护区，保护生物多样性B、因地制宜发展农业C、控制人口数量，提高人口素质D、加大资源的开发力度，从而满足当代人生产、生活的需要7、“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的是我国哪个地区的景色（）A、北方地区B、南方地区C、西北地区D、青藏地区8、与北方地区相比，南方地区农业生产的优势在于（）A、热量充足、降水丰富B、地势平坦、土壤肥沃C、交通便利、人口众多D、历史悠久、技术先进9、作物一年两熟到三熟，有“渔米之乡”之称的是（）A、成都平原B、长江中下游平原C、华北平原D、三江平原10、青藏铁路上行驶的载客列车都是全封闭式的，这样设计的目的叙述不正确的是（）A、为了抵御寒冷的外部环境B、为了抵御低气压C、为了保护当地的生态环境D、为了阻止乘客向外观望11、我国形成“南稻北麦”的粮食分布格局，影响的最主要因素是（）A、热量B、光照C、水分D、地形12、下列粮食作物与分布地区不一致的是（）A、南方地区——水稻B、青藏地区——青稞C、黄土高原——谷子D、东北平原——冬小麦13、下列说法错误的是（）A、西北地区的主要瓜果是葡萄和哈密瓜B、辽宁省盛产柑橘C、山东省是我国主要苹果产区D、广东省盛产荔枝14、“三江源自然保护区”中的三江，除澜沧江以外，另外两条是（）A、长江、黄河B、长江、雅鲁藏布江C、黄河、珠江D、珠江、塔里木河15、关于雅鲁藏布江的叙述，错误的是（）A、河流上游处在青藏高原上B、河流最后出国到南亚C、河流拐弯时受地形因素影响D、河流最终流入太平洋二、读图分析题1、读“中国四大地理分区图”回答下列问题：（1）北方地区与南方地区的分界线是＿＿＿＿（山脉）――＿＿＿＿（河流）一线。该地理分界线是我一月＿＿℃等温线大致经过的地方。（2）我们的学校位于四大地理分区中的＿＿＿＿地区，由于受来自海洋的夏季风的影响，降水较＿＿＿＿（多/少）属于＿＿＿＿＿（季风区/非季风区）。本区主要粮食作物是＿＿＿＿。（3）“高原之舟”主要分布在＿＿＿＿地区，该地区的青藏高原由于海拔＿＿＿＿，被誉为“世界屋脊”。（4）“沙漠之舟”主要生活在西北地区，该地区由于深居内陆，距海＿＿＿＿（远/近），＿＿＿是本区主要气候特征。2、读“青藏地区图”，回答下列问题：（1）写出图中字母代表的河流名称：A＿＿＿＿B＿＿＿＿。青藏地区成为众多大河的发源地，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2)青藏地区与我国其它分区的分界线基本与我国地势第＿＿＿＿＿＿＿阶梯的界线吻合，确定该界线的主导因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）关于青藏地区生态环境问题叙述正确的是（）A、草场资源不足，加上过度放牧，是我国土地荒漠化最严重的地方B、长期种地不养地，水土流失严重，土壤肥力大幅度下降C、暴雨集中，土质疏松，形成千沟万壑的地表形态D、气温低，牧草矮小，载畜能力低(4)青藏地区农作物主要分布在河谷地带，最主要的自然原因是（）A、土壤肥沃B、水源充足C、海拔较低，气温较高D、人口稠密，劳动力多（5）藏族人穿得藏袍可以适应当地（）A、气候寒冷的特点B、气候干旱的特点C、昼夜温差大的特点D、日照强烈的特点（6）修建青藏铁路时，在某些地段采取了以桥代路的施工方案，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。答案：一、选择题1――5DDCBA6――10DCABD11――15CDBAD二、读图分析题1、⑴秦岭淮河0⑵北方多季风区小麦⑶青藏高⑷远干旱2、⑴A雅鲁藏布江B长江地势高⑵一、二海拔高度⑶D⑷C⑸C⑹便于野生动物安全迁徙