南华校园网络电视台筹建方案及其应用规划

1校园电视台系统建设方案一、建设的意义校园网络电视台的建立，一方面可以作为很好的对外交流窗口：在做好宣传工作的同时做好资料保存工作。更为重要的是它为学校、教师、学生之间搭建起互动式的视频交流平台，使得三者之间交流的渠道保持顺畅，此外也为我校新闻专业的学生搭建了一个很好的实践平台，不但启发了学生在音乐、美术及设计等方面潜在的创造力，还可以让学生在掌握使用多媒体电脑以及“摄、录、编、播”等综合器材技术时，独立制作视频课件、教学素材、电视节目等内容。二、方案设计目标本方案通过建立视频网站，设立相关栏目，利用流媒体技术实现节目的上传下载及在线视频点播，以期达到视频源高效传输，为师生提供较完善的信息网络系统。（一）新闻类栏目：（1）《每周播报》：采集并制作校园发生的新闻事件。（2）《校园高端访谈》：就学生、教师关心的话题、或学校出台的重要政策文件采访相关职能部门的领导，做一档访谈类栏目。（3）《共同关注》：主要聚焦校园焦点，关注具有普遍性的现象，反映学校取得的成就，暴露一些不良风气及存在的一些问题，并寻求问题的解决办法。（二）文艺类节目：为各类晚会、学生创作的剧情片、文艺片提供展播的平台，展现我校学生的风范，同时为学生的实践活动保留视频素材。（三）精品课程、学术讲座视频库。通过建立精品课程视库，完成学校优质课程资源的录制，实现教学资源的共享。通过对学术报告的录制，倡导重教职工重科研的良好学术氛围。在此基础上，进一步完善校园网络电视台的节目、制度等相关方面，争取尽快实现校园网络电视台正规化、制度化、常规化。2三、校园电视台流程框架图四、相关配套设施序号产品名称规格型号单位数量金额（元）1台式电脑台120002DVD碟机台12003无线麦克风高保真套13004调音台雅玛哈台12005高清摄像头700TVL个16006调制器万隆C68台14007混合器万隆C6800台12008电视放大器台11509分配器个11510监视器普通电视机（旧）台130011三基色冷光灯光36w×4台5（200元）100012视频采集卡1394火线个110013线材批114演播室多媒体教室3合计：4565元分配器功放调制器广电信号调音台放大器已有电视网调制器混合器德育等视频教育资料高清摄像头话筒DVD机PC（电脑）TV（电视机）3五、日后升级性随着社会的发展，数字信息技术极大地拓展了教育的时空界限，空前地提高了学生学习的兴趣、效率和能动性，多媒体教学、计算机教学软件、远程教育等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻，因需学习、因材施教真正成为可能，传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破，教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化，更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。升级设备，增加DV级别以上的摄像机、高清非线性编辑系统（软件）及字幕系统软件等就可以构建“数字化校园电视台”。可供学校自行拍摄、制做各种电视节目录像，如领导讲话、优秀示范课、教师访谈录、文艺节目、运动会、实验活动等，并具有现场直播、录播、转播、转录等多种功能。实现文字、音频、视频、课件等大量教学资源在校园任何场所任何时间进行点播、直播、广播服务的功能。具有投入少、操作方便、交互性强、日常维护简单、资源丰富、升级性好、满足不同需求、符合未来教育技术发展方向，与校园计算机网络有机融合成一体，避免学校重复投资，也可与校园广播结合使用，是现代教育的极佳手段。根据不同的条件、不同的需求，实现学校的多媒体教学应用等多种功能。如今的教育模式已由原先的封闭式教学环境走向开放式教学环境，从单向教学模式走向交互性教学模式，从单一教学媒体走向多媒体数字化的教学模式。所以学校的教育已与开放互动式的多媒体已紧密相连。媒体产业技术对教学产生的极大转变，将信息和媒体融合而成的新媒介，已渐渐取代传统的教育工具、方法，创新的方式也慢慢蔓延至学校的教学方式。所以对于组建校园电视台是非常有必要的。教师：梁艺强2012年6月