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预防医学类练习题(二)1.以下哪项不是学校/儿童少年卫生学的研究内容A.生长发育B.疾病防治C.心理卫生D.教育过程卫生E.职业生理2.儿少卫生学的重点研究对象是A.从出生后的婴儿到发育成熟的青年B.中小学生群体C.大学生群体D.0~3岁婴幼儿群体E.学龄前儿童3.胎儿身长增长最快是A.孕前2周B.孕0~12周C.孕13~27周D.孕28~42周E.>孕42周4.人体器官系统在由胎儿期发育至成熟的过程中,以下哪一个系统仅存在一次生长突增高峰A.骨骼系统B.肌肉系统C.神经系统D.呼吸系统E.循环系统5.出生后一个10年内生长非常迅速并基本成熟的系统是A.心血管系统B.淋巴系统C.神经系统D.消化系统E.生殖系统6.下面关于“生长长期变化”的描述,哪个是错误的A.生长长期变化既可表现为正向增长,又可表现为停滞增长B.生长长期变化没有明确的方向C.我国儿童青少年生长长期变化的现象很明显D.生长长期变化有一定的限度E.生长长期变化是社会多种因素作用的结果7.关于生长发育的一般规律的错误论述是A.生长发育过程是一个连续性过程B.生长发育过程具有阶段性C.各系统的发育过程平稳而协调D.生长发育速度呈波浪性E.儿童个体生长发育呈现出一定的轨迹现象8.体重在一生中增长最快的时期为A.胎儿期B.胎儿早期C.青春期D.幼儿期E.胎儿后期9.在出生后前十年生长发育迅速,12岁达到高峰,而后逐渐萎缩的系统是A.淋巴系统B.神经系统C.生殖系统D.内分泌系统E.泌尿系统10.下列关于“赶上生长”的说法,错误的是A.“赶上生长”之前必定有阻碍生长的因素存在B.所有疾病恢复过程必然伴随儿童“赶上生长”C.“关键生长期”生长发育被干扰,可出现永久性的缺陷和功能障碍D.及时治疗疾病,有助于儿童出现“赶上生长”E.“赶上生长”是儿童在生长过程中出现偏离正常生长轨迹的现象11.下列关于生长发育速度不均衡性的描述,不正确的是A.生长发育速度曲线呈波浪式B.从胎儿到成人先后出现两次生长突增高峰C.第一次生长突增高峰从胎儿4个月至出生1年D.第二次生长突增高峰在青春发育早期E.和男孩相比,女孩在生长突增期的增幅大,但持续时间短12.下列关于生长发育阶段性和连续性的说法,错误的是A.胎儿和婴幼儿时期遵循“头尾发展律”B.儿童期、青春期发育遵循“向心律”C.青春期性器官的生长突增最早D.青春期生长突增的顺序依次为手、前臂和上臂E.生长发育有一定的顺序,各部分之间互相衔接13.个体生长关键期的正确描述是A.在该时期细胞的生长方式是以增生增大为主B.在该时期细胞生长主要表现为分化C.若在此时期受到干扰,会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍D.若在此时期受到干扰,一般不会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍E.各组织器官的生长关键期是相同的14.下列关于发育呈连续性又有阶段性的论述哪一个是错误的A.该过程既有量变又有质变B.各发育阶段顺序衔接,发育快的可以跳跃C.前一阶段为后一阶段打基础D.前一阶段发育受到障碍,可对后一阶段产生不良影响E.各发育阶段有各自的特点15.关于儿童生长发育规律正确的是A.各系统平衡生长发育B.连续性C.断续性D.倒退性E.无生长轨迹现象16.生长轨迹现象主要受哪一种因素的影响A.遗传因素B.内分泌C.营养D.气候E.疾病17.女性青春期生长发育突增期发生在A.月经初潮前3~4年B.月经初潮前1~2年C.月经初潮时D.月经初潮后1~2年E.月经初潮后3~4年18.下列关于青春期的描述,哪项是正确的A.进入青春期生长激素作用减弱,性激素水平迅速增加B.女孩子出现月经是青春期早期发育的主要体征C.青春期中期为生长突增阶段D.第二性征迅速发育是青春期中期的特征E.青春期晚期骨骼愈合,体格发育完全停止19.下列有关家族性矮身材的描述,哪一项是不正确的A.个体身高低于其年龄标准的3百分位数B.生长曲线和正常儿童平行C.不包括垂体性侏儒症等内分泌性生长障碍D.骨龄显著小于实足年龄E.能否实现理想成年身高和是否采取有效措施无关20.女性第二性征在何年龄发育应考虑有性早熟问题A.8岁以前B.9岁C.11岁D.13岁E.15岁21.下列哪一项有关青春期的论述是不正确的A.无论男女,出现生长突增都表明青春期发育已经开始B.男女孩都在青春早期达到生长突增高峰C.男女孩都在青春中期出现第二性征的迅速发育D.女孩出现月经初潮、男孩出现首次遗精后身高增长速度减缓E.女孩青春期发育通常快于男孩22.WHO规定的青春期的年龄范围是A.10~20岁B.9~15岁C.12~18岁D.13~20岁E.12~15岁23.第二性征迅速发育是在A.婴儿期B.学龄前期C.幼儿期D.青春期中期E.青春期早期24.男女生长曲线的两次交叉现象的特征不包括A.两次交叉之前女孩比男孩高3厘米B.在13~15岁男孩平均身高超过女孩C.在曲线图上9~10岁女孩身高超过男孩,形成第一次交叉D.9~10岁女孩生长突增开始时间平均身高超过男孩E.在9~10岁前男孩平均身高超过女孩25.男性青春期性发育的第一个信号A.睾丸的增大B.首次遗精C.身高生长突增D.阴茎增长E.喉结出现26.女性进入青春期的重要标志是A.乳房的增大B.月经初潮C.外阴色素沉着D.脂肪体重增加E.男女朦胧的爱慕心理出现27.女性进入青春期最早的征象为A.月经初潮B.乳房萌出C.身高生长突增D.出现腋毛E.出现阴毛28.男性第二性征发育不包括A.阴毛B.腋毛C.胡须D.变声E.睾丸增大29.肺活量在生长发育特征中不正确的表述是A.青春期开始后,女孩肺活量超过男孩B.男女孩的肺活量发育特征与身高、体重不同C.男、女孩随年龄的增长,肺活量差异增大D.随年龄增长肺活量增大E.男孩在整个生长周期中,肺活量始终超过女孩30.女孩青春期生长突增开始的年龄A.9~11岁B.8~10岁C.10~12岁D.8~12岁E.9~12岁31.青春期晚期不包括A.性腺基本发育成熟B.出现月经初潮或首次遗精C.第二性征发育成熟D.骨骼基本愈合E.体格发育基本停止32.青春期早期的主要表现A.生长突增阶段,骨骼系统发育迅速B.女孩乳房发育,男孩睾丸增大C.阴毛、腋毛开始发育D.性腺开始发育E.性激素呈脉冲式释放33.青春期分期的年龄范围是A.10~20岁B.9~15岁C.13~20岁D.12~15岁E.12~18岁34.下面关于“青春期”的描述,错误的是A.是个体从出现第二性征到性成熟的生理发展过程B.是个人从儿童认知方式发展到成人认知方式的心理过程C.是个体从社会经济的依赖性到相对独立状态的过渡D.青春期的年龄范围公认应界定在12~18岁E.女性青春期的发育的开始早于男性,结束的也早35.儿童发育成熟意味着A.身高、体重达到成人水平B.生长、发育基本结束,机体在形态、生理、心理达到成人水平C.骨骼、牙齿钙化基本完成D.男孩出现遗精,女孩月经初潮发生E.男孩、女孩具有繁育下一代的能力36.男女身高生长曲线二次交叉男孩超过女孩的年龄段一般在A.8~10岁B.10~12岁C.11~13岁D.13~15岁E.15~17岁37.4岁男孩,发育正常,以下情况与其年龄相符的是A.手部精细动作(如写字、画图等)基本发育完善B.躯干的增长速度最快C.处于童年期D.处于幼儿前期E.身高在90cm左右38.关于季节对儿童的生长发育的影响,以下说法错误的是A.婴儿出生后1~2年内体重的增长无明显的季节差异B.体重增加的季节性差异尤其显著,9~11月增加较快C.身高增加的季节性差异不同于体重D.7~9月,身高增加最快E.以半年为观察单位,体重增加的2/3发生在9月至次年2月39.以下哪项不会引起性发育迟缓A.下丘脑病变B.垂体病变C.卵巢发育不良D.处女膜病变E.甲状腺功能不良40.目前国际上通用的用于筛查儿童肥胖的方法是A.年龄别体重B.身高标准体重C.身高别体重D.皮褶厚度E.体重指数(BMI)41.下列哪一项生长发育指标较少受到遗传因素的影响A.身高B.体重C.坐高D.小腿长E.月经初潮42.以下有关疾病对生长发育影响作用的描述,哪一项是不准确的A.绝大多数先天性、遗传性疾病对生长发育有明显不利影响B.寄生虫疾病容易导致营养不良、生长发育受阻C.长期低烧可影响体格生长发育D.心理性疾病也会影响生长发育E.疾病是否影响生长发育取决于病变累及的组织、器官和系统43.关于气候、季节对儿童体格发育影响的叙述,哪项是不正确的A.身高春季增长快B.体重秋、冬季增长快C.季节对儿童身高的增长有影响,而与体重增长无关D.气候的影响是综合性的,不单是不同气温的影响E.我国南方人平均身高低于北方人,可能与气候的差异有关44.生长发育的影响因素中对身高的影响是A.遗传因素决定一切B.遗传赋予了生长潜力,环境决定生长发育的现实性C.基因决定其最终身高D.营养决定其最终身高E.体育锻炼决定其最终身高45.影响生长发育的环境因素中哪一个是最重要的A.营养因素B.体育锻炼C.疾病D.环境污染E.社会心理因素46.大量的研究证实,躯干与下肢的比例主要取决于A.种族遗传B.营养状况C.体育锻炼D.家族遗传E.地理环境与季节47.20世纪20年代初,在印度发现狼孩,7~8岁时被人发现时已没有语言能力,不能独立行走,尽管专家提供了丰富的生活条件和学习条件,但直至6年后才开始行走。这与训练动物的时间不相上下,到17岁死去之前。仅学会几十个单词,整体发育相当于2岁儿童水平,通过此例子,你认为下面哪个答案是正确的A.狼孩的遗传基因没有缺陷,但营养太差B.狼孩的智力有问题,学习有困难C.狼孩的遗传基因有缺陷,接受能力差D.狼孩的遗传基因没有缺陷,但已错过接受教育的关键期E.狼孩受恶劣环境影响,造成智力下降48.关于垂体性侏儒症,下列哪些说法是不正确的A.患儿在出时和婴儿期身长正常B.患儿身体矮小,但比例匀称C.性器官和性功能发育不良,缺乏第二性征D.患儿智力发育下降E.1岁以后生长速度逐渐减慢49.下列关于利用儿童生长发育的环境因素,错误的建议是A.提供儿童充足的高糖、高脂、高蛋白食品B.让儿童青少年远离装修等污染源C.避免儿童膳食热能供给大幅度波动D.避免儿童从事剧烈的体育锻炼E.合理安排儿童的作息时间50.在影响生长发育的因素中,环境因素不包括以下哪一项A.摄取足够的热量B.家庭经济条件差C.父母高身材D.经常参加体育锻炼E.被动吸烟51.介于人与人之间的一种直接的面对面、信息沟通的交流活动是A.人际传播B.互动传播C.直接传播D.双向传播E.单向传播52.“听”的技能A.全神贯注倾听B.不做无关的动作C.不任意打断服务对象的谈话D.用非语言交流方式给予服务对象及时反馈E.以上全是53.在患者健康教育中,不属于人际传播方式的是A.举办讲座B.患者咨询C.观看录像D.医生指导E.患者间交流54.以下对大众传播特点的描述正确的是A.传播者是职业性的传播机构和人员B.受众明确,针对性强C.反馈及时,沟通充分D.不需借助非自然的传播技术手段E.对态度和行为改变的效果强于人际传播55.根据目标人群对媒介的拥有情况和使用习惯来选择传播媒介,符合传播媒介选择的是A.保证效果原则B.针对性原则C.速度快原则D.可及性原则E.经济性原则56.下列选项中不是大众传播的特点的是A.必须遵守相应的文化和政治规则B.信息扩散距离远、速度快、覆盖面广C.信息是公开的、公共的、面向全社会人群D.需要借助一定的传播技术手段E.任何人都可以是传播者57.开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是A.经常参加有氧健身活动B.相信合理膳食有利预防疾病C.不能经常吃新鲜水果蔬菜D.知晓肥胖对健康的危害E.愿意接受健康指导58.全面、完整的健康教育项目应开始于科学的A.计划B.规划C.设计D.分析E.诊断59.下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程B.评价可保证计划执行的质量C.评价通常在项目的总结阶段进行D.评价的方法之一是建立监测系统E.评价可改进专
本文标题:初级继教练习题(预防医学类二)
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