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考试科目:机械设计适用专业:机械制造及其自动化;机械电子工程;机械设计及理论;精密仪器与机械一、复习要求:要求考生熟悉通用机械零件的基本知识,掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律,具有综合运用所学知识设计通用零件和简单机械的能力。二、主要复习内容:1、机械设计总论(1)了解机器的组成(2)设计机械零件时应满足哪些基本要求?(3)机械零件常用的设计方法、设计的一般步骤有哪些?2、机械零件的强度(1)掌握疲劳弯曲线及极限应力曲线的意义及用途,能从材料的几个基本机械性能(σB、σs、σ-1、σ0)及零件的几何特性,绘制零件的极限应力线图。(这里一般是计算题)(2)掌握单向变应力时的强度计算方法a)r=常数;b)σm=常数;c)σmin=常数。了解应力等效转化(问答题)的概念。(3)了解疲劳损伤累积假说(问答题)(Miner法则)的意义及其应用方法。(4)掌握教材中有关线图及数表的查询方法。3、联接(1)掌握螺纹及螺纹联接件的类型、特性、标准、结构、应用场合及有关的防松方法。(2)能正确进行螺栓组的受力分析并进行螺栓尺寸的计算及类型、规格的选用。(3)在受拉伸载荷或受倾覆力矩的紧螺栓联接中,能用螺栓联接的受力变形线图分析说明降低螺栓刚度、增大被联接件刚度及增大预紧力可以提高螺栓抗疲劳能力。(计算题+问答题。)(4)了解键联接的类型及应用特点(选择题),掌握键的主要类型及尺寸的选择方法。(5)了解花键联接的类型、特点及应用。4、带传动(1)了解带传动的类型、特点及应用场合。(2)掌握带传动的工作原理、受力分析、弹性滑动及打滑等基本理论(计算或者问答题),带传动的失效形式及设计准则。(3)熟悉柔韧体磨擦的欧拉公式,带的应力及其变化规律(做图题)。(4)在V带传动设计中,为提高V带传动的工作能力,可对V带传动的哪些参数进行控制和改变?(5)熟悉带传动的张紧方法及措施。5、链传动(1)了解链传动的工作原理、特点及应用,掌握链传动的“多边形效应”即链传动的运动不均匀性及动载荷是怎样产生的,可以采取什么措施(齿数、节距、转速)减小链传动的运动不均匀性及动载荷(问答题)。(2)滚子链传动发生跳齿、脱链的主要原因是哪些?(3)安装布置链传动时考虑哪些问题?链传动适当张紧的方法有哪些?(4)了解滚子链传动的设计计算方法。6、齿轮传动(1)熟悉齿轮传动的特点及应用,掌握不同条件下齿轮传动的失效形式、设计准则、强度计算方法。(2)注意搞清在齿轮计算公式中KA、Kβ、Kα、KV、Ysa、YFa、Φd等系数的基本含义和选取原则,掌握减小Kβ、KV的措施。(3)直齿轮传动、斜齿轮传动、锥齿轮传动在受力分析(各分力的大小、方向)和强度计算方面的异、同之处。(4)了解齿轮传动中有关参数(m、Z、a、b、β)等对齿轮传动强度的影响。7、蜗杆传动(1)了解蜗杆传动的特点及失效形式;正确选用蜗杆、蜗轮的材料,如何确定许用应力。(2)掌握蜗杆传动的力分析(各分力的大小、方向)。(3)为什么要对闭式蜗杆传动进行热平衡计算?当热平衡不满足要求时,可采取什么措施?(4)蜗杆头数z1、导程角γ、直径系数q等参数选取对蜗杆传动有何影响?8、滑动轴承(1)了解滑动轴承的特点和应用场合。(2)掌握不完全液体滑动轴承的设计准则及设计方法。(3)了解流体动力润滑径向滑动轴承的工作原理,掌握流体动力润滑的基本方程及分析形成流体动压油膜的必要条件。(4)熟悉液体动力润滑径向滑动轴承的相关参数(min,,,,,,pbChvd)的基本含义及其变化对承载能力的影响。(5)作滑动轴承热平衡计算时为什么要限制油的入口温度ti?若ti不满足要求时,则在设计时应采取什么措施?9、滚动轴承(1)熟悉滚动轴承的主要类型、性能特点及代号(选择题或问答题),并能根据应用条件正确选择轴承的类别。(2)掌握滚动轴承的有关参数(L10、C、C0、p)的基本含义。(3)掌握滚动轴承寿命计算的方法和步骤,重点是角接触球轴承和圆锥滚子轴承的径向载荷Fr、轴向载荷Fa的计算和轴承寿命计算。(20分的计算题)(4)掌握滚动轴承装置的设计(包括考虑轴承的固定、调整、预紧、润滑、密封、装拆等)。10、联轴器和离合器(1)了解常用联轴器和离合器的主要类型、结构特点和用途。(2)掌握常用联轴器正确选择和计算方法。(3)掌握常用离合器的正确选择。11、轴(1)了解转轴、心轴和传动轴的载荷和应力的特点。(2)熟悉和正确进行轴的结构设计方法(轴上零件的轴向和周向定位方法);对错误的结构设计能进行辨别和改正。(3)掌握轴的三种强度计算方法,分清各自的计算特点和适用场合。三、参考书目:(一定要看书)《机械设计(第八版)》,高教出版社,西北工业大学濮良贵、纪名刚主编《机械设计学习指南(第四版)》,高教出版社,西北工业大学濮良贵、纪名刚主编上大重基础和概念。大纲上的问题要弄清楚。每年都有很多的问答题来考概念。一般问答题40——60分之间。上海大学出版社出版的历年试题一定要看。135分左右的题目每年基本上不变。有些题就是改改数据而已。只有10分左右的题目每年都不一样的,要看个人的能里
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