历史第六单元《杰出的科学家》单元训练(人教版选修4)

学而思网校人教版选修四单元训练（六）第六单元杰出的科学家（满分100分，时间90分钟）一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.李时珍、詹天佑和李四光的相似之处不包括（）A.都为中国的科技事业做出了贡献B.都推动了社会的进步C.都取得了令世界瞩目的科技成就D.都为中国的近代化奠定了基础2.李四光成为公认的地质力学奠基人是起于下列哪一科技文献（）A.《地球表面形象变迁的主因》B.《地质力学的基础与方法》C.《新华夏海的起源》D.《地质力学概论》3.李时珍的从医之路曲折坎坷，下列不属于他流下的足迹的是A.科举不中B.入京为官C.博览群书D.出国留学4.李四光的故乡被誉为共和国的将军诞生地，在土地革命战争时期属于下列哪一革命根据地（）A.井冈山革命根据地B.鄂豫皖革命根据地C.闽浙赣革命根据地D.苏南革命根据地5.下列各项联系中没有因果关系的是（）A.抽象的理论概括——李时珍的《本草纲目》B.李四光的地质力学——大庆油田的发现C.勤奋的探索和科学的方法——牛顿经典力学的建立D.爱因斯坦的质能关系式——原子弹的研制6.下列有关爱因斯坦的相对论力学与牛顿力学关系的表述，比较准确的是（）A．前者否定后者B.前者概括后者C.前者解释后者D.前者融化后者7.有同学在学习过程中发现2005年恰好是许多重大事件的百年，下列与他的发现不符合的是（）A.爱因斯坦狭义相对论的提出B.李四光提出地质力学理论C.爱因斯坦提出光量子假说D.詹天佑开始修筑京张铁路8.“种豆得瓜”常被用来形容历史上发生的主观目的与客观效果的不一致现象，下列选项中不符号这一特征的是（）A．李时珍为纠正前人的错误而最终编写出名垂青史的《本草纲目》B．爱因斯坦为研制原子弹而提出著名的质能关系式C．李四光为中国发现石油资源而提出地质学理论学而思网校．牛顿因创立力学体系而成为近代科学之父9.在莫斯科大学礼堂两侧墙壁上，镶嵌着世界各国科学家的彩色大理石画像。其中，中国的二位科学家是A.詹天佑、李四光B.李时珍、李四光C．李时珍、祖冲之D.徐光启、宋应星10.《本草纲目》编纂中，参考的医书有（）①《神农本草经》②《唐本草》③《蜀本草》④《证类本草》A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④11.李四光对自己40年来的理论研究与实践经验作了总结的代表作是（）A.《地球表面形象变迁的主因》B.《地质力学的基础与方法》C．《地质力学概论》D.《新华夏海的起源》12.爱因斯坦于1921年获诺贝尔物理学奖，中图为瑞典皇家科学院颁发的获奖证书，右图为诺贝尔奖纪念章。爱因斯坦因哪项成就而获奖？A.狭义相对论B.广义相对论C.万有引力定律D.光电效应研究13.17世纪牛顿力学体系产生原因有（）①生产的迅速发展对基础理论提出了迫切要求②伽俐略等人的研究已有坚实的基础③牛顿个人的伟大天才和所做出的巨大努力④同时代众多著名科学家协同一致的通力合作A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④14.认识过程要经历两次飞跃的反复和提高，才能形成对某一事物的科学认识。下列属于认识第二次飞跃的()。A．对感性材料进行加工制作的过程B．根据李四光的理论，我国相继开发大庆油田的过程C．牛顿揭示出万有引力规律的过程D．“神舟”五号载人飞船探索的过程15.下列荣誉属于李时珍和《本草纲目》的有（）①“中国的百科全书”②莫斯科大学把他列为著名科学家③古代中医诊疗技术的结晶④“东方医学的巨典”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④16.牛顿的跨时代的科学巨著是()学而思网校．《关于光和色的理论》B．《地质力学概论》C．《自然哲学中的数学原理》D．《论物体的电动力学》17.李四光说：“我想把我学到的知识尽快地贡献给我的祖国。”下列各项，属于他对祖国做出的贡献的是（）A.使水稻产量大幅度提高B.结束了我国“洋碱”完全依靠进口的历史C.为成昆铁路选线和攀枝华钢厂选址等重大工程服务D.促进了火箭技术的发展18.一位英国著名的学者说过：“单凭牛顿在光学上的成就，他就已经可以成为科学上的头等人物。”下列各项，属于牛顿在光学方面的贡献的有（）①提出光的本质是微粒②证明日光即白光由七色光组成③解释潮汐现象④制造第一架天文望远镜A.①②B.①③C.②④D.③④19.20世纪初，狭义相对论的提出是近代物理学领域的一次伟大革命。这是因为它（）①改变了经典力学的时空观念②揭示了时间、空间的可变性③打破了经典力学体系的局限性④推动了量子力学的发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.1919年，一位英国著名天文学家在日全食时，通过天文观测验证了引力场使光线发生偏转的预见。这一结果为下列哪一理论提供了强有力的证据？（）A.太阳中心说B.万有引力定律C.进化论D.广义相对论21.对牛顿《自然哲学中的数学原理》的评价，不正确的是（）A.这部科学巨著第一次阐释了微积分学B.提出了物体运动的三大定律和万有引力定律C.标志着牛顿力学体系的建立，是近代科学形成的标志D.这是在人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合22.下列关于牛顿的说法正确的有（）①牛顿的万有引力定律的提出是建立在哥白尼等人的研究基础上的②牛顿的万有引力定律后来成为天文学上的基础定律③牛顿经典力学建立的标志是《自然哲学中的数学原理》④牛顿经典力学的核心是万有引力定律A.①②③④B.①②③④C.①②③④D.①②③④23.在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步，在对以下几位物理学家所学而思网校作科学贡献是叙述中，不正确的说法是（）A.牛顿发现了电流的磁效应B.爱因斯坦成功地解释了光电效应现象C.法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律D.牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础24.牛顿《关于光和色的新理论》提出了光的本质是微粒的见解，与之并驾齐驱的“波动说”理论的提出者是（）A.惠更斯B.麦克斯韦C.巴罗D.笛卡儿25.从伽利略到牛顿，下列对人类科学发展史的表述，不正确的是（）A．中世纪神学的阴影已消退B．科学家的认识有局限性C．产生了诸多科学巨人D．实验自然科学诞生二、非选择题（本题共3小题，第26题15分，第27题18分，第28题17分，共50分）26.材料一16-17世纪中国著名科学家及其著作姓名生卒年著作李时珍1518~1593年《本草纲目》徐光启1562-1633年《农政全书》徐霞客1586~1641年《徐霞客游记》宋应星1587~1666年《天工开物》材料二16-17世纪欧洲著名科学家及其成就姓名生卒年成就哥白尼1473-1543年提出太阳中心说布鲁诺1548~1600年提出宇宙无限论培根1561~1626年初创近代实验科学伽利略1564~1642年用望远镜观察天体，证实太阳中心说，并奠定近代动力学基础开普勒1571~1630年发现行星绕太阳运行轨道材料三17世纪和18世纪初，中国对欧洲的影响比欧洲对中国的影响大得多。18世纪末，欧洲人对中国的钦佩开始消逝，一方面是由于天主教士正受到迫害，另一方面是由于欧洲人民对中国的自然资源比对中国的文化更感兴趣。——(美)阿诺夫里阿诺斯《全球通史》学而思网校材料四史学界有的学者认为，我国古代科技在汉朝和宋朝属于黄金时期，明清时期近代科技没有在中国产生，其原因有四：日压制工商，日儒家思想，日奴才教育，日自满保守。清回答：(1)据材料概括分析16～17世纪中国与欧洲科学技术发展的不同特点。（6分）(2)到18世纪末，“欧洲人对中国的钦佩开始消逝”的根本原因是什么?（4分）(3)根据材料四和所学知识，分析明清时期中国没有产生近代科学的主要原因。（5分）27.阅读下列材料：材料一牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。——摘自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》材料二启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性）。——摘编自《世界文明史》材料三全球举行纪念爱因斯坦逝世50周年“物理照耀世界”光束传递活动。为纪念划时代物理学大师爱因斯坦逝世50周年，作为“国际物理年”重要的全球性纪念活动之一，“物理照耀世界”光束传递活动于昨晚举行。美国新泽西州当地时间20：30，一束光信号从爱因斯坦工作过的普林斯顿大学准时发出，通过大洋光缆在24小时内周游地球，最后返回美国。据介绍，活动的主信号为带有爱因斯坦头像和“国际物理年”的宣传画，同时附一页与物理学相关、适合中学生的研究性课题题目，以电子邮件的方式向下传递。与此同时，各地科协青少年部与各地物理学会根据当地条件组织部分学生，并行开展可见光信号传递活动。昨晚，中国31个省、自治区、市的33座城市参加了光束传递活动。——北京青年报：环球光速昨晚耀长城(2005年4月20日)（1）牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。（5分）（2）根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。（4分）（3）请从爱因斯坦的科学贡献分析全球为什么要隆重纪念爱因斯坦逝世50周年?（5分）（4）1939年8月2日，爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信给罗斯福总统建议美国务必抢在法西学而思网校斯德国之前制造出原子弹；后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大的错误就是建议研制原子弹。请问他的思想前后矛盾吗?为什么?（4分）28.阅读下列材料：材料一冰川的分布是研究地质构造的重要依据，也是与研究古生物变化、人类起源相关的重要课题。李四光对研究冰川投入了极大的精力。有些外国人对中国的冰川进行过考察，断言“中国没有第四纪冰川”。李四光却提出“让事实说话”。1921年，他带领学生在野外实习时，在太行山的沙河县、山西大同盆地附近发现了第四纪冰川遗迹。1936年李四光(左)在黄山汤口考察冰川遗迹材料二第一次世界大战时期，为了寻找石油，美国的美孚石油公司曾耗资几百万美元在中国西北地区打了7口探井，后因收获甚微而离去。20世纪20年代初，美国斯坦福大学一位教授在中国作了一番地质调查后，发表文章，断言：“中国贫油。”材料三1953年底，毛泽东和周恩来把李四光请到中南海，询问中国天然石油的前景如何，李四光分析了我国的地质条件，认为中国的陆地一定有石油，并指出“美孚的失败，并不能证明中国没有石油可采”。材料四1949年秋，新中国成立在即，李四光被邀请担任政协委员。得到这个消息后，他立即做好回国的准备。这时，他得知国民党政府驻英大使已接到密令，要他公开发表声明拒绝接受政协委员职务，否则就要被扣留。李四光当机立断，只身离开伦敦来到法国。两星期之后，夫人许淑彬接到李四光来信，说他已到了瑞士与德国交界处的巴塞尔。夫妇二人在巴塞尔买了从意大利到香港的船票，于1949年12月秘密启程回国。材料五1952年与周恩来交谈请回答：学而思网校(1)李四光在材料一所示的研究领域有何重大成就及对经济建设的意义。（4分）(2)材料三中，毛泽东和周恩来把李四光请到中南海询问中国天然石油前景的背景是什么?（3分）(3)材料二中，李四光认为中国的陆地一定有石油的理论依据是什么?结合史实说明李四光观点的正确性。（5分）