加教发8号

1加教发[2011]8号关于印发加区教育党委进一步深化党团队“三级联创”活动方案的通知各党支部：现将《加区教育党委进一步深化党团队“三级联创”活动方案》的通知印发给你们，请根据文件精神认真抓好工作落实。中共加格达奇区教育委员会2011年3月21日主题词：深化党团队三级联创方案2加区教育党委进一步深化党团队“三级联创”活动方案为进一步深化党团队“三级联带”活动，在创先争优活动中，形成党团队“三级联创”的局面，全面掀起“创先争优”热潮，不断促进学校管理水平和教育教学质量的提高，创办人民满意教育。特制定本活动方案：一、指导思想以科学发展观为统领，以“建一流班子，带一流队伍，干一流工作，创一流业绩，办一流教育”为目标，围绕大党建格局，勇于创新、注重实效，突出并坚持党带团、带队，三级争优的工作思路，大力开展“三级联创”活动，引导广大基层党团队组织和党团队员在推动教育教学科学发展的实践中当先锋、作表率，创造新业绩，取得新成效。二、创建目标通过构建大党建格局，利用党建带团建、党建带队建这一有效载体，深入推进创先争优活动，在教育系统形成党团队三级争优“同频共振”的局面，全面激发广大师生创先争优的热情和动力，形成良好的校风、教风和学风。（一）党组织凝聚力和战斗力明显增强争创“五个好”先进基层党组织：做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。基层组织建设进一步得到加强，成为推动教育发展、服务师生群众、凝聚人心、促进校园和谐的四型“战斗堡垒”。“五型”班子建设不断深化，形成干事创业之风，领导教育科学发展的能力得到提高。（二）团队组织的生力军和突击队作用充分发挥争创“五个好”先进基层团队组织：努力做到班子好、队伍好、活动好、阵地好、反映好。各级团队组织能切实发挥党的生3力军和突击队作用，开展经常性的团员队员教育引导工作，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。共青团、少先队的影响力进一步强化。（三）共产党员的先锋模范作用更加突出广大党员模范履行党章规定的权利和义务，努力争当自觉学习、执行政策、服务群众、爱岗敬业、遵纪守法“五个方面”的模范共产党员。党员的联带辐射作用切实发挥，能引导广大教职工投身教育教学实践，为学校发展做贡献、创佳绩。能够带动广大团员青年和少先队员刻苦学习，奋发向上。（四）、共青团员，少先队员的助手和后备军作用进一步强化。共青团员做到带头争当先锋、带头坚定信念、带头刻苦学习、带头弘扬新风，争当“优秀共青团员”。少先队员做到牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四好少年”。广大团员和队员能够带领广大青少年践行社会主义核心价值体系，努力学习，奋勇拼搏，为将来服务人民、奉献社会、报效国家打好基础。三、具体要求（一）组织联建要坚持党建带团建带队建，增强党团队“三级联创”意识，成立工作机构，实施“一把手”工程，主要领导要负总责，在“创先争优”活动中，党组织要将团队联创纳入党的基础工作同安排、同部署，努力在队伍、阵地、资源等方面为基层团队组织创造良好的工作条件。完善党建联带团建队建制度，通过“五型班子”和“四型堡垒”创建活动，带动促进团队组织建设。坚持在党组织指导下,建立健全团员队员学习教育、民主评议、团队干部考评、团队日活动、基层组织生活等制度，逐步使团员队员教育管理工作经常化、制度化、规范化。（二）思想联带4要发挥教育党组织思想联带的龙头作用，建立以各学校党支部为核心的党、团、队思想教育阵地，有计划、有步骤地对党、团、队员进行思想教育。要以纪念建党90周年、辛亥革命100周年为契机，通过讲党课、歌咏赛、征文、诗歌会、演讲等多种形式开展知党、颂党、爱党系列活动，培养广大党团队员和少年儿童对党和祖国的浓厚感情。以“中华魂”（颂歌献给党）主题教育读书活动为载体，积极开展“唱红歌、诵经典、讲故事、传箴言、学‘双百’”活动，引导广大党员和青少年学党史、知党情、跟党走，进一步坚定走中国特色社会主义道路的决心和信念。（三）队伍联抓要提升党团队干部队伍整体素质，不断优化队伍建设。一是要抓好党员教师队伍建设。党员教师积极参加“人格与魅力”师德建设活动，争当“魅力教师”，引领广大教师立足本职岗位创先进、争优秀。在党员教师中开展“五个一”活动，即：每学期上一节优质示范课、提出一条合理化建议、联系一个班级团（队）组织、帮助一名后进生、帮扶一名贫困生。二是要抓好团队干部队伍建设。党组织要加强团队干部的培养，参照党组织创先争优的做法，结合团队干部的实际，有选择性、有针对性和有创造性地开展公开承诺、民主评议、领导点评、写实管理等项活动，切实增强团队干部党性锻炼，进一步提升团队干部创先争优的能力和水平。三是要抓好团员、队员队伍建设。实施青少年成长导航工程，党组织要定期组织团队开展“党团队员谈心谈话”、主题教育、形势教育、社会实践等活动，推行党支部书记、离退休干部、优秀党员、团委书记为团员队员上党课、上团课、上队课制度，通过加强学习，进一步提高团员队员的综合素质。（四）工作联动5要围绕区委、区政府和教育党委、教育局的中心工作延伸和拓展“党旗红、团旗艳、队旗飘”活动载体，形成党团队工作联动的局面。一是以“重品行，做表率、提素质，精业务、强管理，上水平”主题实践活动为载体，在党员中开展好党性教育、岗位奉献、服务群众、亮牌示范、深入调研等“六项”活动。切实加强党员的经常性教育管理，组织党员公开承诺，服务践诺，更好地为广大师生群众服务。二是以弘扬社会主义核心价值体系为重点，加强未成年人思想道德教育。利用党的生日、团的生日、少先队建队日分别开展重温誓词活动，扎实开展党史、团史和队史教育及“民族精神代代传”、“我与祖国共奋进”等教育活动，培养学生青少年的爱国精神和朴素的民族情感，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，打牢思想基础。三是以创建“三优”文明城市为契机，组织师生开展文明出行、礼仪教育、“关注48个生活细节”等活动，通过开展“做一个有道德的人”、“小手拉大手”、“立德树人”等系列主题教育活动，加强青少年学生的养成教育和社会主义荣辱观教育，广泛开展“讲文明树新风”志愿服务活动，树立“文明从我做起”的理念，开展“文明过马路、礼让斑马线”、“节约从我做起”等活动，进一步营造良好的校园环境和人文环境，为创建“三优”文明新城做贡献。（五）阵地联用采取党群组织共同筹划、共同建设的方式，推进“三级组织”活动场所建设。一是活动阵地联用。要在学校建立“三级联创”活动室。要求：有醒目的“三级联创活动室”标志牌；有标准的党团队旗；有彩电等电教播放设备；有报刊阅览架，业务知识、法律法规、党建等学6习资料；有规范的三级联创工作制度，制板上墙（要求制作典雅、布置美观大方）；有党团队员点名册、活动记录册、会议记录册等，有关文件、资料、簿、册、卡、表等收集整理齐全，管理规范。二是宣传阵地联用。各级党团队组织宣传工作要同步开展。要充分利用红领巾广播站、网站、校园宣传栏、信息等宣传阵地，宣传党团队的理论知识和“三级联创”活动信息，宣传先进典型事迹，发挥典型引路作用，以正确的舆论导向带动全系统广大师生员工都参与到创先争优活动中来，营造学先进、争先进的良好氛围。三是实践阵地联用。学校党团队活动要以学校为主阵地，同时，积极拓展校外德育教育基地和社会实践基地，充分利用区内革命烈士陵园、铁道兵纪念碑、大兴安岭资源馆等德育教育基地，加强未成年人思想道德教育，积极为青少年创造社会实践条件。要坚持送课进社区、帮扶救助进社区、三防进社区、联谊共建进社区、志愿者服务进社区、未成年人教育进社区。党员要率先垂范，定期带领团员、队员进社区参加植树、防火、捡拾白色垃圾、清理小广告等义务劳动，进一步培养党团队员奉献精神。（六）先优联评要在各基层党团队组织中开展“创先争优”评比活动。各党支部之间要比班子、比队伍、比质量、比业绩；党员之间要比业务、比服务、比奉献；团员队员之间要比学习、比文明、比上进；大力宣传在“三级联创”活动中涌现出的优秀典型代表。教育党委也将根据各单位的三级联创情况，评选出先进的党团队组织、优秀党团队干部、优秀党团队员等进行表彰奖励。五、组织保障成立教育系统“三级联创”活动领导小组：组长：吕猛教育党委书记7副组长：刘海峰教育党委副书记、局长成员：李凤芝教育党委委员、副局长徐敏教育党委委员、纪检书记姜立兴教育党委委员、工会主席王玉霞普教办主任姜雪飞督导室副主任各学校党支部书记领导小组办公室设在教育党委办公室，徐敏同志兼任办公室主任。领导小组及其办公室负责全区教育系统“三级联创”活动的指导、协调、督促、检查等工作。各党支部要高度重视，把“三级联创”活动摆上重要议事日程，尽快建立组织领导机构，指定一名领导具体负责，并结合职能和工作实际，制定切实可行的活动方案，做到目标要求内容明确具体，并精心组织实施。要加强信息反馈，每个支部每月至少报送1篇有关信息，发至[e-mail]邮箱。各校要将创建方案及具体安排（细化到月）和组织机构于4月1日前上报党委办公室。（联系电话：2125548）