动词加ed和ing规则

动词过去式变化规则及其读音规则规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加-ed，如：work---workedplay---playedwanted----wantedact----acted2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d，如：live---livedmove----movedtaste---tastedhope---hoped3、以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如：study---studiedcopy---copiedcry---criedcarry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。go–wentmake–madeget–gotbuy–boughtcome-camefly-flew不规则动词的过去式的构成1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw／ow为ew，变成过去式。如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：feed—fed，meet—met6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：break—broke，speak—spoke8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：sell—sold，tell—told9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：stand—stood，understand—understood10．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。如：bring—brought，buy—bought，think—thought，catch—caught，teach—taught11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：can—could，shall—should，will—would12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如：come—came，become—became13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：hear〔hi〕—heard〔h:d〕，say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕14．动词的过去式与动词原形一样。如：let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕15．不符合上述规律的动词过去式。如：am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have／has—had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took过去式“-ed”的发音规则（1）动词词尾为“t，d”时，发/id/音，want→wanted（要）need→needed（需要）（2）动词词尾为清辅音时，发/t/音。help→helped（帮助）laugh→laughed（笑）look→looked（看）kiss→kissed（吻）wash→washed（洗）watch→watched（注视）（3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/d/音。call→called（叫）stay→stayed（停留）cry→cried（哭）过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。目录过去式，过去时态结构概念：例句：构成用法：读法：不规则变化动词表：过去式，过去时态结构概念：例句：构成用法：读法：不规则变化动词表：展开过去式，过去时态【过去式】1、过去发生的而现在已经结束的动作要用一般过去式来表示。2、表示过去某个时间里发生的动作或状态。3、过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。【过去时态结构】指的是过去时态下的动词形式的语法构成。过去式就是动词的变化，表示过去发生的事。一般看到ago,before,in几几年，就是过去式。work-workedlisten-listened一般的就是直接加ed，特殊的就有一些变化。结构【过去时态结构基本形式】1、主语+动词过去式+其他；2、否定形式①wasn't/weren't②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。概念：表示过去的发生动作或过去存在的某种状态例句：A:Whatdidyoudolastweekend?B:Iplayedfootball.A:Didyoureadbooks?B:Yes,Idid.构成表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：（1）一般情况下，动词词尾加ed，如：work—worked；play—played；want—wanted；act—acted（2）以不发音的e结尾动词，动词词尾加d，如：live—lived；move—moved；decide—decided；decline—declined；hope—hoped；（3）以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加ed，如：studiedtriedcopiedjustifiedcriedcarriedembodiedemptied（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加ed，如：stoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped（5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。go-went，make-made，get-got，buy-bought，come-came，fly-flew，is/am-was，are-were，see-saw，bring-brought，do-did，teach-taught,think-thought,say-said,sit-sat.read-read,spend-spent,eat-ate,give-gave,sit-sat,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam，sweep—swept，sing—sang，draw—drew，以上的（1）至（4）条中的发音均有改变，具体分别有/d//t//id/。而不规则动词的过去式的发音则略有不同，但是有些还是按照一定规律变化的。如以上的：make-made，get-got，buy-bought，come-came，fly-flew，bring-brought，teach-taught,think-thought,say-said,sit-sat.read-read,spend-spent,give-gave,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam，sweep—swept，sing—sang，draw—drew。仔细看一看，能发现它们的一些变化规律，也就是说不需要死记硬背这些过去式，知道了原型和变化规律，就可以写出来了。有的变化部分读音也是有规律的。分类记忆是对学习过去式很有帮助的！用法：（1）表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句,如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,twodaysago等,上下文清楚时可以不带时间状语。Iworkedinthatfactorylastyear.去年我在那一家工厂工作。IwenttotheTianLongMountainyesterday.昨天我们去了天龙山。一般过去时的用法一.概念：一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作或状态，通常与表示过去的时间状语连用。二．时间状语：yesterday,thedaybeforeyesterday,twodaysago,longlongago,aminuteago,lastyear(week,month),justnow,atthattime,inthosedays.三．过去时的用法：1．有确定的过去时间状语时要用过去式。例：Wehadagoodtimelastweek.2．表示过去连续发生的动作时，要用过去式。例：Theboyclosedthedoor,turnedoffthewindow,andthenwenttobed.3.表示过去一段时间内经常或反复的动作，要用过去式。例：Sheoftencametohelpmeatthattime.四.一般过去式的构成形式：☆Be动词的过去式：(1)肯定句：主语+be动词的过去式（was,were）例：Hewasillyesterday.Shewasninetwoyearsago.Theyweremystudentslonglongago.(2)否定句：主语+be动词的过去式（was,were）+not例：Hewasnotillyesterday.Shewasnotninetwoyearsago.Theywerenotmystudentslonglongago.(3)一般疑问句：直接把be动词提到句首。例：Washeillyesterday?肯定回答：Yes,hewas.否定回答：No,hewasn't.Wassheninetwoyearsago?Yes,shewas./No,shewasn't.Weretheyyourstudentslonglongago?Yes,theywere./No,theyweren't.☆实意动词的过去式：(1)肯定句：主语+动词的过去式例：Heplayedfootballlastweek.ShewatchedTVlastnight.(2)否定句：主语+didnot+动词原形例：Hedidnotplayfootballlastweek.Shedidn’twatchTVlastnight.(3)一般疑问句：Did+主语+动词原形例：Didheplayfootballlastweek?回答：Yes,hedid./No,hedidn't.DidshewatchTVlastnight?回答：Yes,shedid./No,shedidn’t.五．动词变过去式的几种常用规则：1．一般动词直接+ed;例：look--lookedwant--wantedlisten--listened2．以e结尾的词直接+d;例：live--livedphone--phoned3．以辅音字母加y结尾,变y为i加ed;例：try--triedstudy--s