古文专题复习1

(一)《伤仲永》1．解释下列句子中带点的词。①未尝识书具（）②其诗以养父母、收族为意（）③其文理皆有可观者（）④从先人还家（）2．给下列句子中加点的字注音。①日扳（）仲永环谒（）于邑人②不能称（）前时之闻③泯（）然众人矣3．指出下列句子中的“其”所指代的内容。①即书诗四句，并自为其名（）②其诗以养父母、收族为意（）③其文理皆有可观者（）④稍稍宾客其父（）⑤父利其然也（）4．用原文填空。①幼年仲永天资聪颖，表现为“________________________”；少年仲永才能大不如前，表现为“________________________”；青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句子是“________________________”。②仲永之所以会发生如此大的变化，是因为“________________________”。这个事例告诉我们________________________。（这一空用自己的话作答）（二）《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当．（）户．（）织。不闻机杼声，惟．（）闻女叹息。问女何所思．．．（），问女何所忆．（）。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（），可汗大点兵（），军书十二．．（）卷，卷卷有爷．（）名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市．（）鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦．（）辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但．（）闻黄河流水鸣溅溅．．（）。旦辞．（）黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑．．（）鸣啾啾．．（）。万里赴戎机．．（），关山度．（）若飞。朔．（）气传金柝．．（），寒光照铁衣．．（）。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂．．（）。策勋．．（）十二转．（），赏赐百千强．（）。可汗问所欲．．．（），木兰不用．．（）尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭．（）相扶将．．（）；阿姊闻妹来，当户理红妆．（）；小弟闻姊．（）来，磨刀霍霍．．（）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著．（）我旧时裳，当窗理云鬓．．（），对镜帖．（）花黄。出门看火伴，火伴．．（）皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走．（），安能辨我是雄雌?[基础巩固]1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼．（）鞍鞯．（）胡骑．（）金柝．（）策勋．（）赏赐．（）理云bìn（）pèi头（）扑shuò（）雄chí（）阿zǐ（）2．解释下列句中加点的字词。木兰当．户织（）昨夜见军帖．．（）旦．辞爷娘去（）万里赴戎机．．（）著．我旧时裳（）安．能辨．（）（）我是雌雄3．形似字注音组词拆（）戎（）傍（）折（）戍（）滂（）柝（）戊（）榜（）析（）戌（）谤（）4．下列句子中加点词解释有误的一项是（）Ａ.愿为市．鞍马市：买东市．买骏马市：集市Ｂ.出郭．相扶将郭：外城木兰不用．．尚书郎不用：不愿作Ｃ.朔．气传金柝朔：北方策勋．．十二转策勋：记功Ｄ.军书十二卷．．．十二卷：十二本赏赐百千强．强：有余5．填空。①．《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个的巾帼英雄形象。②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：⑥.突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：⑦．诗中的“、”一句，用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。⑧．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。该成语的意思是：6．对诗句品味有误的一项是（）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。7．写出下面诗句的大意。①．爷娘问女来，出郭相扶将②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？[能力提升]（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题1.用一句话概括这段话的段意2．从文中找出相应的动词填写①描写爷娘：②描写阿姊：③描写小弟：④描写木兰：3.选文中连用四个“我”的作用是什么？4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。（二）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。1．下列各句中加点的字解释错误的一项是（）A．少．习射（少年时）B．市．鞍马（买）C．长而益．精（更加）D．易．男装（穿）2．给下列加点字注音。皆次当行．（）数．（）建奇功3．区别一词多义因．其父以老病不能行（因：）余观夫木兰从军之事因．益信（因：）4．用现代汉语翻译下列句子。①．木兰者，古时一民间女子也：②．男子可为之事女子未必不可为：5．“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是（）A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。6．文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：（三）《孙权劝学》【基础积累与运用】1．阅读文言文要注音字的读音，请给下面的字注音。①卿（）②涉（）③邪（）④孰（）⑤遂（）⑥岂（）2．依据课文，解释下列词语的意思。①当涂掌事：②涉猎：③才略：④大兄：3．朗读文章要注意句子的语气。读读下列句子，写出句子中加点虚词所表示的语气。①孤岂欲卿治经为博士邪！答：②但当涉猎，见往事耳。答：③大兄何见事之晚乎！答：4．下列句子中，没有人称代词的一组是（）A．卿今当涂掌事B．孤常读书C．蒙辞以军中多务D．自以为大有所益5．（1）《孙权劝学》选自《》，《》是（朝代）主持编纂的一部通史，记载了从到五代1362年间史事。（2）文中“治经”中的“经”指《》《诗》《》《》《春秋》等书。6．古代文言文中的许多语句是成语的重要来源，请根据下面两句话的意思，在本文中找出相应的成语，并用成语写一段文字。（1）比喻人学识尚浅。（）（2）另眼相看，用新眼光看人。（）另写的一段文字：【精段阅读】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1．下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（）A．①卿今当涂掌事②但当涉猎B．①蒙辞以军中多务②自以为大有所益C．①见往事耳②大兄何见事之晚乎2．对“孤常读书，自以为大有所益”的正确翻译是：4．人物的语言往往体现人物的语气和心理，请分析下列人物语言的作用。（1）卿今当涂掌事,不可不学!答：(2)卿言多务,孰若孤答：5．下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。B．鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。D．鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。6．本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的，你从中得到了怎样的启示？答：（四）《口技》作者是（）朝的（），字（），本文选自（）朝的（）编的（）。一翻译句子并解释加线的词语1京中有善．口技者。2会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，3口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。3众宾团坐。4少顷．，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。5遥闻深巷中犬吠．，便有妇人惊觉．欠伸，其夫呓．语。6既而儿醒，大啼。7夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳．啼，妇拍而呜之。8又一大儿醒，絮絮不止。9当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱．大儿声，一时齐发，众妙毕备。10满坐宾客无不伸颈．，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。二1概括第一段文字的内容，并分析本段在全文中的作用2文中为什么交待“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”3概括第二段文字内容。并分析描写声音的顺序4找出侧面描写的句子，并分析其作用一翻译句子并解释加线的词语1未几．，夫齁．声起，妇拍儿亦渐拍渐止。2微闻有鼠作作索索，盆器倾．侧，妇梦中咳嗽．。3宾客意少．舒，稍稍正坐。4忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。5俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。6中间．力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；7又夹百千求救声，曳．屋许．许声，抢夺声，泼水声。8凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；9人有百口，口有百舌，不能名其一处也。10于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几．欲先走。11忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。二1概括第三段文字的内容，并分析描写声音的顺序2概括第四段文字的内容，并分析描写声音的顺序3结尾为什又介绍“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”4本文主要的写法是什么？（五）《短文两篇》一、加点字词注音。（2分一个）1、夸父．（）2、颛顼．．（）（）3、水潦．（）二、解释加点字词（2分一个）1、逐走．（）2、入．日（）3、欲得饮．（）4、河．、渭不足（）5、北．饮大泽（）6、弃．其杖（）7、昔者．．（）8、怒而触．不周山（）9、地维绝．．（）（）10、故日月星辰移焉．．（）（）11、地不满．东南（）12、故水潦．．尘埃归．焉（）（）三、翻译重点语句（4分一句）1、未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。2、怒而触不周山，天柱折，地维绝。3、天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。四、课文理解1、《夸父逐日》选自：，《共工怒触不周山》选自，它们都是（体裁）。（6分）2、《夸父逐日》从哪些方面看出它的想象力与神奇性？（原文回答）（6分）3、怎样理解“弃其杖，化为邓林。”（4分）4、从《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精神？（4分）5、夸父是怎样一个人物？（2分）6、“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？7、如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？8、共工怒触不周山的原因是什么？他为什么要这么做？9、对共工与颛顼为帝而“争”，你是怎么看的？（六）《狼》阅读《狼》完成问题：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后其受敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寤，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1、解释词语：担中肉尽．（）止．有剩骨（）缀．行甚远（）一狼仍从．（）屠大窘．（）顾．野有麦场（）积薪其．中（）苫蔽．．成丘（）弛．担持刀（）眈眈．．相向（）目似瞑．（）数刀毙．之（）意．将隧入（）断其股．（）一狼洞．其中（）假寐．（）狼亦黠．矣（）盖以诱敌．（）意．暇甚（）犬．坐于前（）屠暴．起（）2一词多义：恐前后受其敌()两狼之并驱如故()其一狼洞其中()亦毙之()以攻其后也()之久之()其一犬坐于前()禽兽之变诈几何哉（）复投之()犬坐于前（）恐前后受其敌（）前敌狼不