北京体育大学教学实验中心运动人体科学实验教学中心课程建设1225

报告人：熊开宇北京体育大学运动人体科学实验中心课程建设2014年12月26日一、中心简介二、实验教学课程设置三、实验教学课程改革汇报内容一、中心简介北京体育大学运动人体科学实验教学中心成立于2007年，是学校从事各类实验课教学实训的单位，属于学校的二级教学科研单位，负责全校实验课教学，实验室建设和管理，并为奥运攻关、全民健身、学科建设等各类科研活动提供技术服务。2007年被评为“北京市高等学校实验教学示范中心”，2009年、2012年两次被评为“国家级实验教学示范中心”。二、实验教学课程设置9个本科专业91门实验课程471个实验项目体育教育舞蹈表演运动康复应用心理学运动人体科学运动训练武术与民族传统体育社会体育指导与管理体育教育专业实验课程课程名称开课教研室实验项目学时群众体育测评技术（18学时）教学实验中心最大摄氧量测试技术4遥测训率测试技术2OmegaWave体能测试系统1国民体质测定技术5健康风险度测评技术4身体活动测评技术2竞技体育测评技术（20学时）科学选材实验技术8运动技能监控实验技术12运动解剖学（18学时）运动解剖学运动系统12内脏2脉管系统2神经和感官2运动生理学（12学时）运动生理学实验一无氧阈心率测试2实验二安静和运动后血压和脉搏测试2实验三无氧功率的测定2实验四表面肌电图的测试与分析2实验五呼吸机能测评2实验六感觉机能测试2课程名称开课教研室实验项目学时运动生物化学（10学时）运动生物化学一、基本操作2二、血红蛋白的测定2三、血乳酸的测定2四、血尿素的测定2五、尿蛋白的测定2运动营养（6学时）运动医学一、活动观察计算法计算热能消耗2二、用等价交换法编制食谱2三、运动员身体成分及运动的影响2运动处方（8学时）一、心肺耐力测定：次大强度负荷试验2二、心肺耐力测定：递增运动负荷试验2三、肌肉力量耐力素质测定2四、柔韧素质的测定2运动医学（8学时）一、运动员自我监督的应用2二、运动损伤的急救（包扎及止血）2三、心肺复苏2四、常见运动损伤的检查方法2课程名称开课教研室实验项目学时运动生物力学（10学时）运动生物力学运动生物力学测试方法与力学基础6骨、肌肉的生物力学特性及人体基本活动形式4体育测量与评价（10学时）体育统计与测量第四章人体形态测量与评价2第五章身体机能测量与评价2第六章身体素质的测量与评价2第七章学生体质健康标准简介2第八章国民体质监测系统简介2运动按摩（16学时）运动康复第一章运动按摩的基本手法8第二章经络学说2第三章基本手法在身体各部位的应用6运动人体科学专业实验课程课程名称开课教研室实验项目学时现代生物测试原理与技术（30学时）教学实验中心表面肌电测试与分析2遥测心率测试与分析2数字骨龄测试与分析4超声心动图测试与分析4电泳分析技术4蛋白质分析技术4干细胞培养与鉴定技术4体质健康测评技术6骨骼发育年龄评定方法（14学时）运动解剖学骨骼年龄的评定方法——G-P图谱法8骨骼年龄的评定方法——中华05记分法6人体解剖学（18学时）运动系统4内脏4脉管系统2感觉器2神经系统4内分泌、整体观察2课程名称开课教研室实验项目学时运动解剖学（18学时）运动解剖学运动器官结构概述2运动器官结构各论10运动技术动作的解剖学分析4肌肉力量和柔韧性训练的解剖学依据和方法2组织学实验（24学时）细胞、上皮组织2结缔组织2软骨（组织）、骨（组织）2肌组织2神经组织（系统）2血液、循环系统2免疫系统2消化系统—消化管2消化系统—消化腺2呼吸系统、泌尿系统2生殖系统2内分泌系统2课程名称开课教研室实验项目学时动物学实验基础（32学时）运动生理学实验一实验动物的规范饲养、训练、无菌操作4实验二实验动物的麻醉、取血、组织取材与宰杀4实验三蟾蜍坐骨神经一腓肠肌标本制备4实验四神经干动作电位不应期测定、神经传导速度测定4实验五单收缩、不完全强直收缩和完全强直收缩分析4实验六不同负荷、初长度对蟾蜍骨骼肌肌力影响分析4实验七蟾蜍心搏过程观察、期前收缩与代偿间歇描记4实验八兔动脉血压的测定及其影响因素4人体生理实验（24学时）实验一安静和运动后血压和脉搏测试2实验二心电图的测试与分析4实验三肌电图的测试与分析4实验四脑电图、脑血流图的测试与分析4实验五肺通气机能测定2实验六视觉机能的测定和肢体本体感觉器敏感性测定2实验七反应时的测定2实验八运动时能量代谢的测定2实验九血型的测定2电生理（8学时）实验一膜片钳实验室设备介绍、玻璃微电极的拉制4实验二全细胞记录模式实验操作演示4课程名称开课教研室实验项目学时基础化学实验（24学时）运动生物化学实验一基本操作2实验二溶液的配制与稀释2实验三反应速度2实验四酸碱解离平衡和沉淀-溶解平衡4实验五酸碱标准溶液的配制与标定4实验六食用醋中醋酸质量浓度的测定2实验七混合碱中碳酸钠和碳酸氢钠质量分数的测定2实验八邻二氮菲吸光光度法测定铁6生物化学实验（24学时）基本操作2蛋白质的定量测定4琼脂糖凝胶电泳分离蛋白质4Vc含量测定4组织抗氧化能力测定4血液脂代谢指标定量测定2糖原提取和定量测定4分子生物学实验（24学时）分子生物学实验基础绪论2口腔粘膜细胞全基因组提取8DNA纯度鉴定1琼脂糖水平电泳2垂直电泳2体育科研中的基因多态性战略2生物信息技术3PCR2ACE电泳2课程名称开课教研室实验项目学时运动机能评定方法（32学时）运动生理学运动生物化学血红蛋白的测定4血尿素的测定2尿蛋白的测定2血清CK测定2肌酐的测定和标准曲线的制作4个体乳酸阈强度的测定4低氧训练的血氧评定方法2全自动生化仪和酶联免疫发光仪介绍2有氧能力的测试与分析4无氧功率的测试与分析2力量测试方法4运动医学（12学时）运动医学运动员健康档案建立6运动损伤预防和处理6运动医学（12学时）运动员健康档案建立6运动损伤预防和处理6健康评价方法（24学时）1.体成分测试及评价22.骨密度23.运动负荷试验84.超声心动图45.心脏风险评估26.亚健康诊断27.动脉粥样硬化测定28.自主设计健康评价方案2课程名称开课教研室实验项目学时运动营养学（10学时）运动医学一、活动观察计算法计算热能消耗2二、用等价交换法编制食谱4三、膳食调查及膳食营养评定4运动生物力学（18学时）运动生物力学人体平衡2人体运动学及运动学参数的测试与分析方法6人体运动中的流体力学6人体基本运动原理2动作技术的生物力学2运动技术诊断方法（24学时）实验一：动作技术的平面拍摄与分析6实验二：动作技术的三维拍摄与分析6实验三：红外光点运动测试系统的应用4实验四：地面反作用力的测试与分析4实验五：足底压力测试4体质测量与评价方法（24学时）体育统计与测量第一章体质概述4第二章体质研究方法2第三章评价的基本理论及方法4第四章人体形态测量与评价4第五章国家学生体质健康标准4第六章国民体质监测系统6课程名称开课教研室实验项目学时运动康复方法运动康复1超声波疗法22磁疗法23电疗法24关节活动度的维持与改善45增强肌肉力量的康复训练66平衡功能的康复训练27踝关节的康复训练28膝关节的康复训练29考试2运动按摩第一章运动按摩的基本手法7第二章经络学说2第三章基本手法在身体各部位的应用7运动康复方法1超声波疗法22磁疗法23电疗法24关节活动度的维持与改善45增强肌肉力量的康复训练66平衡功能的康复训练27踝关节的康复训练2专业实验课程数实验项目数学时数体育教育1144136运动训练936132武术与民族传统体育62276社会体育指导与管理93698表演31242舞蹈表演31242运动人体科学20126414应用心理学1156250运动康复27177456北京体育大学运动科学实验中心承担实验课程三、三、实验教学课程改革北京体育大学运动人体科学实验中心下一步将对实验教学课程设置进行调整，依托中心优质的实验教学资源，大力开设运动现场、运动场边实验教学，加大体育教育、运动训练等术科专业的实验课程设置，扩大实验教学的覆盖面，提升术科学生的实践创新能力。依托中心现有资源，拟开设以下实验教学项目。1.运动技战术分析整合高速摄像机、运动技战术分析软件，可实现比赛移动距离的测定、体育比赛技战术统计，完成运动技战术分析。2.间接法最大摄氧量测评利用中心自主研发的20米折返跑测试仪，完成运动现场间接法最大摄氧量测评。3.运动负荷测评与评估整合遥测心率测试系统、分析软件等，进行运动负荷测评与评估，监控运动强度。4.运动风险评估利用自主研发的功率车，配备运动心电图，整合现有运动风险评估方法，实现运动风险评估实验教学。5.运动营养评估引进体健之星体质诊断与运动营养软件，实现运动处方与营养处方的有机结合实现智能化的解决方案，开展运动营养的测评实验教学。6.技术动作分析整合表面肌电测试系统、高速摄像机等，开展运动技术动作分析实验教学。左臀大肌上部右臀大肌上部左竖脊肌下部右竖脊肌下部左腹外斜肌右腹外斜肌左腹直肌右腹直肌7.骨龄骨密度测评利用合作研发的骨龄骨密度测试仪，开展骨龄测评，骨密度测评、运动选材等实验教学项目。