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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 北师大版八年级上册15-18章复习
第5单元生物圈中的动物和微生物第15章动物的运动第1节动物运动的方式一.动物在水中的运动方式1.漂浮运动——海蜇、水母2.倒退运动——乌贼、鱿鱼、水母、扇贝3.游泳——是适于水环境的运动方式二.动物在陆地上的运动方式1.爬行:动物依靠肌肉收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进。尺蠖、龟与鳄、昆虫、蜈蚣、马陆2.行走:动物用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体前进。3.奔跑:动物依靠四肢交替运动,在某一瞬间四肢都离开地面,身体腾空。4.跳跃:动物依靠后肢的弹跳把身体弹起来,跨越较大距离。三.动物在空中的运动方式1.滑翔——省力2.鼓翼飞行——空中运动的方式鸟类有哪些适于飞行的特点?体型——流线型(减少飞行阻力)前肢转{化为翼——飞行器官体表被覆羽毛——(飞行、隔热、保温)形态特点胸肌发达——(动力)骨骼中空——(坚而轻、减重)有喙无牙齿——(减重)结构特点生理特点•直肠短、无膀胱•食量大、消化能力很强•双重呼吸——提供更多氧气•高而恒定的体温总结1、动物的运动方式多种多样。2、动物具有与其运动方式相适应的结构。3、动物的运动方式与其生活的环境相适应。运动的意义•获取食物•躲避敌害•繁衍种族•适应变化的环境一、运动形成的结构基础•骨•骨连结•骨骼肌——运动系统支持、保护、运动第2节动物运动的形成1.骨的形态多种多样•长骨•短骨•扁骨•不规则骨2、骨的结构看书P10内容思考:骨有哪几部分组成?各部分功能?(营养、长粗、再生)(造血)(骨松质内的红骨髓终生具有造血功能)探究骨的成分和特性(1)发现并提出问题:(3)作出假设:(2)收集与问题相关的信息(4)设计实验方案骨是由什么物质组成的?骨的成分主要是无机盐(钙)和有机物(骨胶蛋白)。(5)实施实验并记录(6)分析实验现象(7)得出结论煅烧稀盐酸浸泡无机盐:有机物:柔韧,使骨有弹性(主要是骨胶蛋白)脆硬,使骨有硬度(主要是钙盐)3.骨的成分及特性少年儿童成年人老年人无机物(钙等)小于2/32/3大于2/3有机物(蛋白质等)大于1/31/3小于1/3特性弹性大,硬度小,易变形既有硬度又有弹性弹性小,易骨折不同年龄阶段骨成分的比较(二)骨连接1.骨连接的方式2、关节的结构——肩关节、肘关节、膝关节、髋关节、踝关节既牢固、又灵活关节面关节囊关节腔关节头关节窝覆盖有关节软骨结缔组织构成,坚韧,保护内表面,能分泌滑液内有少量滑液关节关节头关节窝关节面关节囊关节腔关节头3、骨骼(三)骨骼肌肌腱肌细胞神经血管肌腹1.骨骼肌的结构运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。第16章动物的行为第1节先天性行为和后天学习行为动物的行为动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。•动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味、取食、繁殖、攻击和防御等都是动物的行为。动物的行为受()和()的调节,受()的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。神经系统激素遗传物质生存延续动物的行为使其能适应环境的变化,提高其个体()和种族()的机会。先天性行为动物生来就有的行为,不依赖于个体生活的经验,是通过遗传、自然选择进化而来的,也称动物的本能。后天学习行为后天学习行为是动物出生后通过个体生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动.特点:是在变化的环境中学习来的,是为了适应环境的行为。动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大。____________________________________________类型先天性行为后天学习行为形成获得途径适应特征进化趋势行为方式行为意义联系先天性行为和后天学习行为的区别天生就有的本能行为适应相对稳定的环境无脊椎动物行为的主要方式出生后通过学习逐渐形成的新行为适应多变复杂的环境动物越高等,后天学习行为越复杂,占全部行为的比例也越大。由体内遗传物质控制在遗传的基础上通过环境因素的作用获得的,通过条件反射、尝试、顿悟、跟随学习而逐渐形成的。简单复杂基本生活条件的保证适应复杂多变环境的结果,更有助于动物的生存后天学习行为是建立在先天性行为的基础上的先天性行为后天性行为老马识途动物表演蚂蚁搬家孔雀开屏大燕南飞狗辨主客鱼类蛔游蜘蛛结网第二节动物行为的主要类型根据动物行为的功能,可以把动物行为取食行为、攻击行为、领域行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为。•取食行为——与获取食物相关的行为。•攻击行为——同种动物个体间由于争夺食物、配偶、领域等而发生相互攻击或争斗的行为。•领域行为——动物用姿态、气味、鸣叫或武力来保卫、占有自己领域的行为。我的地盘我做主•防御行为——动物保护自己,防避敌害的行为(任何一种能够减少来自其他动物伤害的行为。)别想欺负我动物进行防御的方式多种多样降低被捕食的几率,减少外来伤害,有利于生存。•繁殖行为——与动物繁殖有关的行为。•(两性的识别、筑巢、求偶、交配、孵卵、育雏……)妈妈,我是从哪来的?两性的识别求偶的方式多种多样交尾交配产卵孵卵育雏•节律行为——一些动物表现出的具有周期性、节律性的行为。•日节律、月节律、年节律、潮汐节律白天不要打扰我,俺是上夜班嘀~•社群行为——一起生活的动物个体内不同的成员之间分工合作,共同维持群体的生活。特点:同种动物群居在一起,具有不同的分工合作,有的还具有等级差别,但不一定具有首领,个体之间可以进行信息交流。第3节动物行为研究法布尔对昆虫的研究—《昆虫记》廷伯根对银鸥幼稚求食行为的研究劳伦兹对小野雁学习行为的研究——现代行为学之父名字国籍研究对象研究方法法布尔弗里施廷伯根劳伦斯法国昆虫观察法奥地利蜜蜂色觉观察法、实验法英国奥地利银鸥幼雏求食行为小野雁学习行为观察法、实验法观察法、实验法四个案例之间的比较第一节动物在生物圈中的作用绿色植物是生物圈中的生产者动物是生物圈中的消费者。植食动物肉食动物杂食动物在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的关系,这种营养联系形成了食物链。动物是食物链的组成成分草虫蛙蛇鹰食物链写法:草兔鹰草兔狐草鼠狐草鼠鹰草鼠蛇鹰很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网找出最长的食物链,这条食物链有几个环节?兔狐鼠狐很多人喜欢穿毛皮大衣,我们能否大量的捕杀狐狸,为什么?草食物链和食物网中任何一个环节上的生物消失,都会影响其他生物的生活,并且破坏生物之间的协调与平衡。植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。生物间相互依赖、相互制约。动物的生命活动对周围环境产生影响并能改变环境。动物能影响和改变环境改良土壤蚯蚓的活动使土壤、有机物紧密混合。此外,孔道的形成,粪粒的产生,也使得土壤更疏松多孔。•特产珍稀动物:第二节我国的动物资源大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚、褐马鸡、黑颈鹤、扬子鳄、大鲵、白鲟、中华鲟等。生态环境严重破坏、过度开发利用、环境污染严重、偷猎盗采现象屡禁不止等情况是造成我国珍稀动物的数量越来越稀少.就地保护、异地保护、法制教育和管理生物圈中的微生物第一节微生物的种类单细胞微生物:细菌、放线菌、蓝藻等多细胞微生物:霉菌、食用菌、药用菌等无细胞结构微生物:病毒、类病毒、朊病毒等一、微生物——个体微小(0.1mm)、结构简单的生物。二、微生物的主要类群•细菌•真菌•病毒球菌杆菌螺旋菌(一)细菌—身体微小,具有细胞结构的单细胞生物细菌的结构细胞壁细胞膜遗传物质细胞质细菌的细胞内无成形的细胞核分裂生殖(二)真菌•真菌形态分单细胞和多细胞两类。•单细胞真菌主要为酵母和类酵母菌(如隐球菌、念珠菌)呈圆形或椭圆形。•多细胞真菌包括霉菌和蘑菇类,由菌丝构成。酵母菌•无色的、卵形的单细胞个体;具有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核。出芽生殖•青霉和曲霉的菌体是由许多菌丝组成的。孢子生殖蘑菇•蘑菇是一类个体比较大的真菌。蘑菇由菌丝构成。蘑菇包括菌柄和菌盖;地下部分的菌丝交错伸展在土壤中。(三)病毒•病毒没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物体内。它是微生物中最小的生命实体。蛋白质外壳遗传物质病毒的生殖分布形态结构繁殖方式细菌真菌病毒分布广,生物体的体内、体表以及地球上的任何地方。十分微小,主要有球状、杆状、螺旋状等单细胞个体,由细胞壁、细胞膜、细胞质构成,没有成形的细胞核,有的还有鞭毛、荚膜等结构。分裂生殖分布广。少数真菌属于单细胞个体(酵母菌),多数真菌是由菌丝构成的多细胞个体(霉菌)。细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核构成,和植物细胞结构相似,但没有叶绿体。少数真菌是出芽生殖(酵母菌),多数真菌是孢子生殖(霉菌)。不能独立生活,必须寄生于其他生物的体内。无细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。繁殖方式是以寄主细胞的营养自我复制。极其微小,主要有球形、杆形、线形、长方形等。二、微生物的主要类群腐生生活如:霉菌、蘑菇等——生物圈中的分解者微生物代谢类型寄生生活如:炭疽杆菌等——生物圈中的消费者自养生活如:蓝藻、S细菌等——生物圈中的生产者第2节微生物与人类的关系一、微生物与疾病1、艾滋病艾滋病病毒2、菌痢3、肝癌4、误食后引起中毒死亡痢疾杆菌(细菌)黄曲霉(真菌)毒红菇、毒蝇蕈、毒粉褶菌结核杆菌(细菌)5、结核病6、肺炎肺炎双球菌(细菌)二、微生物与食品1、酵母菌酿酒酵母面包酵母葡萄酒酵母烤面包、蒸馒头酿制白酒和啤酒制作葡萄酒2、醋酸菌酿醋3、乳酸菌直接食用或制药4、蘑菇、木耳、灵芝等真菌制酸奶、制泡菜(单细胞真菌)(细菌)(细菌)青霉素、头孢霉素1.多数含有丰富的维生素。链霉素、金霉素、卡那霉素、庆大霉素3.抗生素的作用三、微生物与医药酵母菌2.抗生素真菌产生放线菌产生四、微生物的应用前景微生物除了在食品和医药工业的应用外,在氨基酸、有机酸,酶制剂、菌肥和农药的生产方面得到应用。在我国农村,利用秸秆、粪便和产甲烷细菌等产生沼气,可以用于家庭照明和供暖等。近年来,人们通过基因工程用微生物生产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等。此外,微生物在采油、冶金、治理环境污染等方面也有着广阔的前景。•请将左右两边生产技术与有关的微生物连接起来1、制作面包A甲烷细菌2、制作泡菜B放线菌3、制取沼气C酵母菌4、生产抗生素D乳酸菌5、制醋E醋酸菌6、白酒啤酒1.下列生物不属于真菌的是()A.酵母菌B.木耳C.黄曲霉D.乳酸菌2.夏天,衣服和食品上容易发霉和长毛,这是由()引起的。A.霉菌B.酵母菌C.病毒D.细菌3.酵母菌和霉菌分别是()A.单细胞和多细胞的个体B.单细胞和单细胞的个体C.多细胞和多细胞的个体D.多细胞和单细胞的个体4.青霉素是青霉分泌的一种抗生素,为20世纪医学上的重大发现,青霉属于()。A.细菌B.真菌C.放线菌D.衣原体BAAD5.下列生物中,可产生抗生素的是()A.真菌B.酵母菌C.曲霉D.肺炎双球菌A4.夏天一碗放在厨房的豆浆腐败变质这是因为()B.高温使豆浆发生了变质C.空气中的真菌和细菌在豆浆中繁殖使它变质D.时间久了豆浆就会发生变质5.头癣和灰指甲是由下列哪项引起的()A.细菌B.真菌C病毒D.缺乏维生素C6.到目前为止,下列物质不能通过基因工程用微生物生产的是()A.胰岛素B.乙肝疫苗C.干扰素D.性激素A.与空气接触使豆浆发生了变质CBD1.艾滋病是有下哪那种微生物引起的?()A细菌B真菌C酵母菌D病毒2.制作下列食品时,用不着微生物的是()A蒸制馒头B酿制米醋C制作酸奶D腌制咸菜3.下列物质中具有致癌作用的是()A红曲霉产生的红曲霉素B黄曲霉产生的黄曲霉素C根霉产生淀粉酶等酶类D青霉产生的青霉素DDB
本文标题:北师大版八年级上册15-18章复习
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