动画制作综合性实验报告

洛阳师范学院教育科学系实验报告专业：教育技术学课程：Flash动画制作学号：101212028姓名：耿晓莹班级：10级专升本实验名称综合动画的设计与制作实验类型综合性实验时间2010年12月22日实验环境Windows操作系统、Flash软件实验目的进一步熟悉Flash动画制作的原理、基本知识及各种类型动画的制作，熟悉常用的Acrion语句，综合运用所学知识设计并制作动画。实验内容及要求题目自选，作品类型、题材不限。可以是叙事完整的故事短片、广告短片、课件、MTV、小游戏等等。具体要求如下：1.有较好的创意，画面美观、交互良好。2.每个动画文件必须有两个以上的场景3.包含形状补间和动作补间动画；4.包含运动引导动画和遮罩动画；5.每个动画文件中必须建立正确的按钮和影片剪辑元件，实例运动正确。动画文件中有运用正确的按钮和简单的Action命令6.要有声音；7.作品类型若是课件，教学设计应合理，跳转交互应正确，应体现Flash制作课件的优势。若是其它类型，要求有开始按钮，按了可以开始，中间要有按钮控制动画的播放与停止。播放结束出现reply按钮，若再次点击可重新开始播放，长度不能短于2分钟。若是MTV，歌词与声音需同步。2实验方法、步骤：一、作品的设计思想及意图；原来的设计思想是制作一个语文课件，但考虑到flash独特的动画功能，便想着制作一个激励自己不断上进的动画，于是就尝试制作了海鸥飞翔的画面，旨在说明“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”的意图。二、实现方法主要技术：运用了补间动画、引导层、逐帧动画主要步骤：1、新建图层，设置背景颜色为线性渐变作为天空。2、新建图层，将制作好的云组拖到场景中，改变颜色的透明度，并设置补间动画。3、新建图层，通过改变颜色透明度和设置补间动画，制作海水效果。4、新建图层，将制作好的影片剪辑海浪拖到场景中，设置补间动画，制作出海浪涌动的效果。5、新建图层，将制作好的影片剪辑星点拖到场景中，制作出来海水中星星点点的效果。6、新建图层，将制作好的海鸥飞翔的影片剪辑拖到场景中。7、新建图层，设置海鸥飞翔的引导层。8、新建图层，将海浪的声音拖到场景中。三、程序的运行效果3调试过程：错误1：没有海浪循环涌动的效果。解决办法：用虚线制作，逐帧改变位置，做成影片剪辑放到场景中。错误2：白云飘动的速度太快。解决办法：在两个关键帧中添加空白帧。错误3：天空颜色没有渐变的效果。解决办法：改变天空颜色的透明度。实验总结：通过本次实验，我掌握了引导层的设置方法，影片剪辑的制作方法，声音的导入以及怎么制作小鸟飞翔的方法。学生签名：耿晓莹2010年12月22日教师评语及评分：教师签名：年月日