内科学期末复习绝密

第2单元我们周围的空气一、选择题1.（07重庆长寿区）据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液是（）A、混合物B、纯净物C、单质D、化合物2.（07常州）下列物质与氧气反应所得的产物在常温下为气体的是（）A．碳B．磷C．铝D．镁3.(07苏州)下列物质属于氧化物是（）A．氧气（O2）B．水（H2O）C．乙醇（C2H6O）D．氯化钴（CoCl2）4.(07金华)今年“六·五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是（）A．SO2B．CO2C．N2D．O25.(07重庆)薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是()A．O2B．N2C．C02D．空气6.(07镇江)下列物质中，属于纯净物的是（）A．食用醋C．冰红茶B．蒸馏水D．加碘盐7.(08广东肇庆)下列的水属于纯净物的是（）A.矿泉水B.自来水C.硬水D.浮有冰的水8.(08广东肇庆)2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（）A.氢气B.氧气C.氦气D.二氧化碳9、下列关于催化剂的叙述正确的是（）A.在KClO3受热分解的反应中，加入催化剂能提高O2的产量B.使用催化剂的目的都是为了加快反应速率C.催化剂可以重复使用D.催化剂不参与化学反应10、某学生用托盘天平称取铁粉20.6g（1g以下用游码），因砝码和铁粉的位置放反了，当天平平衡时，所称得铁粉的实际质量（克数）为（）A.21.2gB.19.4gC.20.0gD.20.6g11、某同学在测定空气中氧气的含量实验中，当红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶的液面高度超过广口瓶容积的1/5，造成这一现象的原因可能是（）A.实验前没有将弹簧夹夹紧B.实验装置可能漏气C.实验中所取的红磷过量D.实验中所取的红磷不足12、我们见到和使用的物质不是纯净物，就是混合物。下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A氧气、二氧化碳B冰、矿泉水C空气、氮气D生锈铁钉、食盐水13、质量相等的两份过氧化氢溶液a和b,向a中加入二氧化锰，同时把b加热，完全反应后，收集到氧气的量随反应时间变化的函数图像正确的是（）二、实验题1、【08肇庆】现有以下仪器，请回答下列问题：（1）仪器⑤的名称是；取用粉末状固体必须用到的仪器是（填序号）。（2）如果用加热KMnO4的方法制取氧气，制气装置应选仪器（填序号）。（3）如果用H2O2分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器（填序号）；其化学方程式为：；这种装置还可以用来制CO2，其收集气体的方法为法。（4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是：。（5）把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为。2、（09莆田）下图是实验室制取常见气体的装置，请回答下列有关问题：(1)指出A装置中的任意一种仪器名称_________。(2)佳佳同学用A装置制取氧气时，加入的固体药品是___________，在加入该药品之前，应先检查装置的。(3)丽丽同学用B装置与C装置组合可制取的气体是__________（任填一种），写出用此装置产生该气体的化学方程式_______________________。(4)甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收．集方．．法．，推测该气体具有的性质是_________________________。3、（09达州）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。ABCDE⑴写出带标号的仪器的名称：①；②。⑵向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是。⑶实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________。若用E装置收集氧气，实验完毕后的操作是先_______________后_______________，防止水倒流，炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水)，可采取的方法是：将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_________、洗涤、干燥。（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是。4、(09齐齐哈尔)利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）（1）把过氧化氢溶液缓缓．．加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有（填字母．．．）。写出发生反应的化学方程式。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点。（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同。试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有（填字母．．．）。步骤③的实验目的是。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来