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化工原理课程设计2013.5孙大雷绪论一、课程设计的目的、要求与内容1.课程设计的目的和要求2.课程设计的内容3.工艺流程设计4.主要设备工艺条件图一、课程设计的目的目的:综合能力训练资料查阅、知识综合应用、理论计算、设备选型、绘制工程图形、编写设计说明书。工程观念培养理论→小试+中间试验→放大为实际工程生产应用。理论课课程设计将化工原理课程比作一个完整统一体的人具体来说:四个方面的能力(1)熟练查阅文献资料、搜集有关数据、正确选用公式的能力。“翻书能力”与平时作业极不同的是,设计者面临许多未知条件,需要作出选择。(2)在考虑技术先进可行、经济上合理的前提下,具备分析设计任务要求,确定工艺流程、设备选型的设计能力,同时还要统筹兼顾节能、劳动条件和环保等其他方面。(3)熟练、快速进行过程计算及主要设备的工艺设计的计算能力。(4)用简洁的文字、清晰的图表来表达自己的设计思想和计算结果的表达能力。1.综合运用所学知识,独立思考,按时完成设计任务。2.了解工程设计的基本内容,掌握主要程序和方法,培养分析和解决工程实际问题的能力。3.树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风。课程设计对培养设计能力和严谨的科学作风尤为重要。二、课程设计总的要求:初定方案,绘制工艺流程图;进行有关计算,得出设备主要尺寸和参数选择附属设备;编制设计计算说明书;根据计算结果绘制主体设备图撰写设计说明书。二、课程设计一般流程:二、课程设计的内容一.设计方案简介:任务书及相关资料查阅二.计算:包括工艺参数的选定、设备的工艺尺寸计算及结构设计。三.绘图(一)绘图项目1.带控制点的工艺流程简图以单线图的形式绘制,标出主体设备和辅助设备的物料流向和主要化工参数测控点。2.主体设备工艺条件图包括设备的主要工艺尺寸、技术特性表和接管表带控制点的工艺流程简图一般应包括如下内容:(1)设备示意图大致按设备外形比例画出,标明设备的主要管口,适当考虑设备合理的相对位置;(2)物料及动力(水、汽、真空、压缩机、冷冻盐水等)管线及流向箭头;(3)管线上的主要阀门、设备及管道的必要附件,如冷凝水排除器、管道过滤器、阻火器等;(4)必要的计量控制仪表,如流量计F、液位计L、压强表真空表P及其它测量仪表等;(5)简要的文字注释,如冷却水、加热蒸汽来源、热水及半成品去向等。主体设备工艺条件图主体设备工艺条件图包括的内容(1)设备图形指主要尺寸(外形尺寸、结构尺寸、连接尺寸)、接管、人孔等。(2)技术特性指装置的用途、生产能力、最大允许压强、最高介质温度、介质的毒性和爆炸危险性等。(3)设备组成一览表(二.)绘图注意事项1.图幅2.图例与图签图例是将物料流程图中画出的有关管线、阀门、设备附件、计量控制仪表等图形用文字予以说明。图签是图名、设计单位、设计人员签名(职责)的一份表格,其位置在流程图右下角。边框线及不同内容分隔线均为粗实线,其余为细实线。3.图线基本要求⑴标题页(封面);⑵目录;⑶设计任务书;⑷设计方案制定(简介);⑸工艺流程图及说明;⑹工艺计算及主体设备设计;⑺辅助设备的计算及选型;⑻设计结果概要或设计一览表;⑼对本设计的评述;(10)工艺流程图、主体设备工艺条件图;(11)参考文献化工原理课程设计报告的撰写说明书:包括所有论述、原始数据、计算、表格等,编排顺序如下:2.格式要求1)课程设计要统一到教务拿课程设计资料袋。统一购买信纸(写设计说明书用)2)资料袋封面上要统一书写3)资料袋内的内容包括说明书和图纸两部分说明书包括标题页、设计任务书、目录、设计方案简介、工艺计算、主要工艺尺寸的计算、辅助设备的选型和计算、设计结果一览表、对本设计的评述、参考文献。标题页:到我这拷一份标准的标题页,已经给大家设计好了(可以在这页上进行个性设计,但我列出的几项必须有)。任务书:将发下去的任务书到时大家再打印一份,也可以将我给的任务书先复印一份留到最后进行装订。目录:列出三级标题。一级标题:第一章、第二章…二级标题:1.1、1.2、…2.1、2.2、…三级标题:1.1.1.1.1.2.目录格式举一例如下:第一章工艺计算1.1任务及操作条件1.2工艺流程的确定参考文献格式将你所参考的文献、资料、书籍的出处都在参考文献中列出。格式如下:[1](作者).(书籍名称).(出版地):(出版社),出版年月注意:我所用的几个不同的标点符号。填料塔设计任务书3/mh(一)设计题目水吸收CO2的填料塔设计(二)设计任务及操作条件(1)合成氨原料气量:500+n*50=说明:n为序号(2)原料气组成:(3)要求出塔净化气含CO20.5%(Vol%)(4)水洗塔底压强1.8MPa(5)吸收温度30℃(6)进塔水为清水,不含CO2(7)水洗饱和度70%⑤每年按300天计,每天按24小时计⑥建厂地址家乡地区(三)设计内容1.设计方案的确定及流程说明;2.填料吸收塔的塔径、塔高及填料层压降计算;3.填料塔附属结构的选型与设计;4.吸收塔工艺流程图;5.填料吸收塔与液体分布器工艺条件图。参考书目[1]化工原理(上,下册),天津大学[2]《化工设计》,陈声宗等,化工出版社2001[3]《化工过程及设备设计》,华南理工学院出版社,1986[4]化工设备设计全书,《换热器设计》,上海科学技术出版社,1988课程设计进度安排项目:化工原理课程设计时间:5月27日至6月8日地点:教2-531时间安排:1.查阅文献,熟悉填料塔的设计程序5月27日2.工艺计算5月27-6月2日3.绘图6月3-5日4.撰写设计说明书6月5-8日1.纪律要求1)时间安排:起止时间为5月27日到6月8日5月27日上午在教室上课,下午查阅文献,阅读教材,设计教室在2-5315月28日起每天按照正常的上课时间到2-531进行课程设计。2)要求:①每天上午8:30必须到达设计教室,中午11:30后方可离开教室。下午2:30之前必须到达教室5:00后方可离开教室。②独立完成课程设计,不准抄袭,如有发现,后果自负。(抄袭者和被抄袭的一并作不及格处理)
本文标题:化工原理课程设计__填料塔的设计
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