军事理论题库200

军事理论题库2来源：张林燕的日志《中国国防》章节一、单选题1、国防是国家的重要保证。（C）A.独立与进步B.生存与进步C.生存与发展D．独立与发展2、一个国家如果没有可靠的国防，就无法抵制外来的侵略和颠覆，就会在受制于人。（B）A.主权上B.政治上、经济上C.国际地位上D．文化上3、美国的首要国防类型是（A）A.扩张型B.自卫型C.联盟型D．中立型4、日本的国防类型是（C）A.扩张型B.自卫型C.联盟型D．中立型5、瑞士的国防类型是（D）A.扩张型B.自卫型C.联盟型D．中立型6、国防的主体是国防活动的实行者，通常为。（D）A.公民B.政府C.军队D．国家7、国防中第一位的、根本性的目的和任务是（D）A.保卫国家的统一B.保卫国家的领土完整C.保障国家的安全D．捍卫国家主权8、我国的国防产生于哪一个朝代（A）A.夏朝B.隋朝C.春秋战国D．商朝9、我国古代国防的时间跨度是（C）A.夏朝——1949年B.商朝——1911年C.夏朝——1840年D．商朝——1949年10、我国古代国防的时间跨度前后算起来有近多少年时间（C）A.5000年B.3500年C.4000年D．4500年11、我国古代的国防工程中的城池建筑最早起始于（B）A.夏朝B.商朝C.隋朝D．春秋战国12、民军制度是哪种社会制度时期里的兵制制度（B）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D．资本主义社会13、英帝国主义于年对中国发动了鸦片战争。（A）A.1840B.1842C.1856D．186014、我国历史上第一个辱国丧权的不平等条约是（A）A.中英《南京条约》B.中英《天津条约》C.中法《北京条约》D．中俄《瑷珲条约》15、1856年，英国以事件为借口，对中国发动了第二次鸦片战争。（B）A.“马神甫”B.“亚罗号”C.“三元里抗英”D．“禁烟运动”16、1860年，法国以事件为借口，对中国发动了第二次鸦片战争。（A）A.“马神甫”B.“亚罗号”C.“三元里抗英”D．“禁烟运动”17、清政府在第二次鸦片战争失败以后，跟英国签订的不平等条约是（B）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D．《瑷珲条约》18、清政府在第二次鸦片战争失败以后，跟法国签订的不平等条约是（C）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D．《中法新约》19、清政府在第二次鸦片战争失败以后，跟俄国签订的不平等条约是（D）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D．《瑷珲条约》20、1884年至1885年，清政府虽取得镇南关大捷，但仍与法国签订了。（D）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D．《中法新约》21、1895年，日本以清政府出兵为由发动了中日甲午战争。（A）A.朝鲜B.越南C.印度D．缅甸22、中日甲午战争中，北洋水师全军覆没，清政府被迫于日本签订了。（D）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D．《马关条约》23、从1840年至1911年这70多年间，清政府共割让领土近万平方公里。（B）A.150B.160C.170D．18024、辛亥革命于年爆发，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。（B）A.1901B.1911C.1912D．191425、以为标志，中国反帝发封建的资产阶级民主革命发展到新阶段。（A）A.五四运动B.妇女解放运动C.文化大革命D．南昌起义26、年9月18日，日本发动了“九一八事变”。（B）A.1927B.1931C.1935D．193727、年7月7日，日本发动了“卢沟桥事变”，扩大了对中国的侵略。（D）A.1927B.1931C.1935D．193728、是国防巩固的根本。（A）A.政治开明B.军事科技发展C.军队人才培养D．经济发展29、是国防强大的关键。（D）A.政治开明B.军事科技发展C.军队人才培养D．国家统一、民族团结30、是加强国防和武装力量建设的基本法律依据。（B）A.宪法B.国防法规C.兵役法D．国防教育法31、我国国防法规体系的层次中最低的一个层次是（Ｄ）A.基本国防法律B.国防法律C.国防法规D．国防规章32、是国防活动的实行者。（A）A、国防的主体B、国防的客体C、国防的主体和客体D、军队33、我国古代边防建设的代表——长城始建于（A）A、春秋战国B、秦汉C、唐D、明34、我国古代海防建设是始于（D）A、秦朝B、宋朝C、元朝D、明朝35、清朝在甲午战争后开始编练新军，新军采用的兵役制是（D）A、征兵制B、世兵制C、府兵制D、招募制36、《国防教育法》是哪年开始颁布实施的？（B）A、2000B、2001C、2002D、200337、新的《兵役法》是哪年开始颁布实施的？（D）A、1981B、1982C、1983D、198438、是我国古代各朝代都十分重视的国防思想。(B)A、重视边防B、富国强兵C、实边固边D、抵御外来侵略39、我军的军事战略方针是（A）A、积极防御B、积极准备C、积极训练D、积极预防40、我国国防建设的（B）成功爆炸了原子弹。A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段41、中国人民解放军预备役部队组建于（C）A、1981年B、1982年C、1983年D、1984年42、中国人民武装警察部队设（B）级领导机关。A、二B、三C、四D、五43、现代国防观与传统国防观的根本不同之处（B）A．战场上决一雌雄B、制约战争的发生C、速战速决44、国家基本奉行和平、中立和自主的国防政策，其国防类型是（B）A．联盟型B、中立型C、自卫型45、新中国成立后，国防与军队建设大体上经历了五个阶段，第二阶段为突飞猛进的重大时期，其时间是（B）A．1949—1953年B．1953—1965年C．1965—1976年、46、装甲兵是以坦克及（C）为基本装备的陆军兵种A．反坦克导弹B．火炮C．其它装甲战斗车辆47、我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部、（B）组成A．公安干警B．民兵C．第二炮兵48、民兵军事训练的基本要求是训练对象、内容和（C）等都要落实。A．政治B．军事C．时间49、每年（C）月的第三个星期六为“全民国防教育日”。A．七B．八C．九D.十50、第二炮兵由地地战略核导弹部队（C）及相应保障部（分）队组成。A．反坦克导弹B．炮兵C．战役战术常规导弹部队51、洲际导弹的射程通常在（A）A．8000公里以上B．8000公里以内C．5000公里以内52、担负战略核反击任务的核动力潜艇部队，直接由（A）指挥A．中央军委B．海军领导机关C．舰队领导机关53、《中华人民共和国国防法》是为建设和巩固国防，保障社会主义现代化建设的顺利进行，根据（B）而制定的A．《兵役法》B．《宪法》C．《国防教育法》54、“知已知彼，百战不殆”，“不战而屈人之兵”，“兵贵胜，不贵久”等思想，是属于（A）的理论A．军队作战运筹方面B．军队作战指挥方面C．军队后勤保障方面55、《孙子兵法》被称为世界兵书中的（A）A．鼻祖B．兵圣C．兵神56、下列不属于我国国防目的的是（B）A．捍卫国家的主权B．欺凌弱小国家C．保卫国家的统一D．保障国家的安全57、下列不属于我国古代的兵制建设的是（C）A．军事领导体制B．武装力量体制C．军事首脑会议D．兵役制度58、下列不属于我国国防法规体系的是（A）A．军队领导B．武装力量建设C．国防建设事业D．军事刑事59、下列不属于我国公民的国防权利的一项是（C）A．对国防建设提出建议的权利B．制止、检举危害国防行为的权利C．接受国防教育的权利D．国防活动中经济受损失获得补偿的权利60、下列不属于国防领导体制构成要素的一项是（D）A．组织形式B．权限划分C．管理方式D．领导能力61、我国国防领导体制一个基本特征，就是强调（A）在国防领导中的决定性地位和作用A．党B．人民C．中国人民解放军D．中央军委62、坚持（B），是我军永远不变的军魂和特有的政治优势。A．国防现代化B．党对军队的绝对领导C．科技强军D．依法从严治军63、下列不属于中国国防建设的成就是（D）A．建立和完善了中国特色的武装力量领导体制B、中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展C．形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系D、实现了祖国统一64、我国国防建设目标是由国防的基本目的和（D）所决定的。A．综合国力B．国际形势C．军队数量D．国家利益的需要65、（D）有其鲜明的阶级性，不同的国家有不同的国防政策。A．国防建设B．国防动员C．国防教育D．国防政策66、（C）是中华人民共和国武装力量的骨干，是抵抗侵略、保卫祖国、维护国家主权和安全的主要力量。A．中国人民群众B．中国人民警察C．中国人民解放军D．中国共产党二、多选题1、我国国防的手段包括军事活动，以及与军事有关的（ABCDE）等方面的活动。A.政治B.经济C.外交D.科技E.教育2、在国防法规体系的纵向关系上，依据我国国防立法的权限，通常将国防法规划分为以下哪几个层次：(ABCDE)A.《中华人民共和国宪法》中的国防条款B.基本国防法律C.国防法律D.国防法规E.国防规章3、国防法规体系包含的内容，主要包括以下哪几个方面的制度(ABCD)A.国防领导B.武装力量建设C.国防建设事业D.军事刑事4、为了加强和完善国家对国防活动的管理，我国加强了国防法制的建设，以下对全国有普遍性指导意义的主要法律有：（BCD）A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国国防法》C.《中华人民共和国兵役法》D.《中华人民共和国国防教育法》5、根据《中华人民共和国国防法》的规定，公民享有的国防权利有（ABC）A.对国防建设提出建议的权利B.制止和检举危害国防行为的权利C.国防活动中经济受损失获得补偿的权利D.保守国防秘密的权利6、根据《中华人民共和国国防法》的规定，我国公民和组织协助国防活动的主要义务有（BCD）A.服兵役和参加民兵组织B.为武装力量活动提供便利C.支前参战D.开展经常性的拥军优属工作，特别是对现役军人及其家属的优待7、中国国防的历史带给人们的启示是(ABC)A.经济发展是国防强大的基础B.政治开明是国防巩固的根本C.国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。D.社会历史是劳动人民创造的8、我国国防建设的宗旨有（ABC）A．反对侵略战争，维护世界和平B.保卫国家的安全与发展C.坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针D.以结盟的形式联合相关国家进行防卫9、以下属于联盟型国防类型的国家有（ＡＢ）A.美国B.日本C.中国D.瑞典10、美国的国防类型属于（ＡＣ）A.扩张型B.自卫型C.联盟型D.中立型11、根据《中华人民共和国国防法》的界定，国防的对象是：（ＡＢ）A.侵略B.武装颠覆C.敌对势力D.西方国家12、领土是指在一国主权管辖下的区域，包括了：（ＡＢＣＤ）A.领陆B.领水C.领海D.领空13、国防外交所涉及到的关系包含以下的几个方面（ABCDE）A.军事政治关系B.军队关系C.军事战略关系D.军事科技关系E.军事经济关系14、下列属于我国古代的的国防教育思想的是（ＣＤ）A.富国强兵B.不战而胜C.爱国教战D.崇尚武德15、下列属于我国古代的的国防斗争策略的是（BC）A.富国强兵B.不战而胜C.安国全军D.崇尚武德16、我国古代的兵制建设主要包括以下几个方面的内容（ABC）A.军事领导体制Ｂ.武装力量体制Ｃ.兵役制度D.武器装备建设17、以下属于我国古代的国防工程的是（ABCD）A.城池B.长城C.京杭大运河D.海防要塞18、属于春秋战国时间的兵法著作的是（ABCD）A.《孙子兵法》B.《吴子》C.《孙膑兵法》D.《六韬》19、清王朝后期，统治者所执行的国防建设思想有（AC）A.以军压民Ｂ．卖国求荣C.贫国臃兵D.不战而败20、清王朝后期，统治者所倡导的国防教育思想有（BC）A.攘外必先安内B.莫谈国事C.愚民牧民D.居安思奢21、清王朝后期，统治者所制定的国防斗争策略有（AB）A.不战而败B.攘外必先安内C.居安思奢D.愚民牧民22、清王朝后期，统治者所奉行的国防指导思想有（AD）A．卖国求荣B.攘外必先安内C.以军压民D.居安思