北师大(生物)步步高必修3习题第三章训练3

1、训练3种群数量的调节与平衡基础达标知识点一环境容纳量1．下列条件会使种群的环境容纳量增加的是()A．地面硬化后的家鼠B．干旱环境中的东亚飞蝗C．引入北极狐后的旅鼠D．干旱环境中的大熊猫2．下列有关自然界中种群数量的描述，不正确的是()A．种群是一个动态系统，种群数量会发生波动B．所有生物种群的数量均会出现一个达到相对平衡时的特定值C．所有生物种群的数量均不会出现一个达到相对平衡时的特定值D．种群数量增至最大环境容纳量时，种内斗争最为激烈3．如图表示了鲸的生殖数量变化速率、死亡数量变化速率与种群大小的关系。图中表示生殖数量变化速率的曲线和K点代表的含义分别是()A．曲线1，种群的环境容纳量B．曲线2，种群的环境容纳量C．曲线1，某一环境条件下的种群的环境容纳量D．曲线2，某一环境条件下的种群的环境容纳量4．如图描述了一种鹿的种群增长速度的变化。则在1935年，能在特定的环境中生存下去而不会饿死的鹿的数目大约为()A．12000B．35000C．50000D．100000知识点二种群数量的调节5．下列因素都能引起鸟类种群数量的变化。其调节作用不随鸟类种群密度的变化而变化的是()A．气候B。

2、．食物C．捕食者D．寄生病原体6．北极旅鼠数量发生剧烈骤变的主要原因是()A．食物B．寄生C．气候D．捕食7．下列调节种群数量的因素中，全属于密度制约因素的是()A．刮风、下雨B．传染病、食物C．疾病、下雪D．温度、刮风8．对种群数量影响最强烈的调节因素是()A．食物B．寄生物和病原体C．气候D．捕食能力提升9．如果一个种群的增长速率为0，以下哪种情况会出现()A．种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的斗争B．种群数量增加，寄生和捕食的情况增加C．种群会因为有毒废物的沉积而减少D．种群接近环境容纳量10．下列现象是种群密度过大时将会引起的生态学反应，其中错误的是()A．寄生虫增多B．传染病易于流行C．竞争加剧D．繁殖率升高11．如图为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线，曲线⑤是对照组，④保持恒定酸性，其余分别是每3h、12h、24h换一次培养液。下列叙述不正确的是()A．更换营养液的周期越长，种群平均增长速率越大B．K值随环境条件(资源量)的改变而改变C．造成⑤的K值较小的原因有资源缺乏、有害代谢产物的积累、pH的变化D．曲线②表示每12h换一次培养液，曲线①表明资源基本不受限。

3、制12．某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内在生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是()A．若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯蒂增长B．若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点C．天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b～c段相似D．年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c～d段相似13．如图在四个不同国家中，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩)。请分析在无粮食进口的情况下，能生存最长久的国家是()14．下图是1845年到1943年的90年间，北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。据图回答有关问题：(1)雪兔的种群数量变化用字母________表示，其数量最多的年份曾达到________千只。(2)雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的密度制约因素主要是：①______________________；②____________________________。(。

4、3)猞猁的存在对整个森林生态系统的稳定所起到的作用具体是______________________________________________________________________________________________________。(4)在所研究的1890～1935年间，该生态系统中雪兔的环境容纳量为________左右。从图中任意一时段可以看出，当雪兔种群达到环境容纳量后，猞猁种群的环境容纳量变化是________(填“早于”或“晚于”)雪兔种群的环境容纳量出现(注：不考虑其他生物因素)。15．回答下列有关生态学的问题：(1)研究人员将S1和S2两个种群放在一起培养，在环境温度为T1和T2条件下，测得种群数量的变化如A图和B图所示：如果环境温度是不稳定的，在一定频率下发生T1、T2的交替变化，S1种群数量随时间的变化如C图，S2种群数量变化将会怎样？试在C图的坐标中表示出来。(2)科研人员对海洋中的某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示。分析下图，回答问题：①在____________点时，种群数量的净增长量最大；在_。

5、___________点时，表示种群的环境容纳量。②该图所示的原理在海洋生物捕捞中有什么指导意义？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。个性拓展16．拟谷盗是危害粮食的一类昆虫，现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后，分别统计两种拟谷盗种群的数量(以两种拟谷盗数量总和为100%)，结果如下表：环境条件甲拟谷盗(%)乙拟谷盗(%)湿热1000干热1090湿温8614干温1387湿冷3169干冷0100(1)根据上表数据，绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。(2)在本实验中，引起两种拟谷盗种群数量变化的非密度制约因素是______________。(3)从实验中可看出，在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种____________因素起重要作用。答案1．B2.C3.C4.A5.D6.。

6、C7.B8.C9.D10.D11.A12.A13.B14．(1)A140(2)可食的植物增加猞猁的数量急剧减少(3)猞猁捕食一定数量的雪兔，使森林植被不致被过度破坏，从而维持了森林生态系统的稳定(4)60千只晚于15．(1)如图(2)①BD②可以根据种群的变化规律以及环境容纳量，确定最适捕捞量，实现可持续发展16．(1)如图(2)温度和湿度(3)遗传。