出师表定稿.

出师表两表酬三顾，一对足千秋。两表：《前出师表》、《后出师表》一对：《隆中对》——明代文人游俊题在“三顾堂”正门的对联出师一表真名世千载谁堪仲伯间《书愤》书愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。蜀相杜甫此表文写于蜀汉建兴（后主刘禅年号）五年（227年）第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇(xiāo)亭战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，写这篇表文的目的是，希望刘禅任用贤臣，采纳忠言，赏罚分明，国内政治修明，有一个稳定的战略后方，以实现先帝的“北定中原”，“兴复汉室”的宏大理想。表：古代向帝王陈情言事的一种文体。以议论和叙事为主，往往带有抒情色彩。特征：动之以情读准下列划线字音崩殂（）疲弊（）陛下（）恢弘（）妄自菲（）薄（）以塞（）驽钝（）陟（）罚臧（）否（）裨（）补阙（）漏cúbìbìhóngfěisènúzhìzāngbìquēpǐBó郭攸（）之费祎（）行（）阵和睦长（）史猥（）自夙（）夜忧叹以彰其咎（）咨诹（）以遗陛下（）斟（）酌（）损益yōuyīhángzhǎngwěisùjiùzōuwèizhēnzhuó攘（）除rǎng重点解词及译句考察1,先帝创业未半而中道崩殂2,今天下三分3,此诚危急存亡之秋也4,盖追先帝之殊遇5,以光先帝遗德，恢弘志士之气6,引喻失义，以塞忠谏之路也(第一段)现在死实在，确实时原来是，这就是优待、厚遇发扬光大形作动，发扬、扩大适宜、恰当阻塞先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。疲乏衰弱实在特别厚待。过分地看轻自己。发语词，大概是向这里是“时”的意思。译文１先帝开创大业未完成一半,竟中途去世。如今天下分成三国,我益州地区人力疲惫、民生凋敝,这实在是国家危急存亡的时刻。但是宫廷里侍奉的臣子,不敢稍有懈怠，疆场上忠诚有志的将士舍身忘死作战，这都是追怀念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下的缘故。译文１陛下确实应当广开言路，听取群臣意见,发扬光大先帝遗留下的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，绝不应随便看轻自己，说出无道理的话，从而堵塞忠诚进谏的道路。阅读理解第一自然段先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊。侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外作者分析形势时，指出不利的客观条件是：有利的主观条件是：思考1：第1段提到“侍卫之臣”和“忠志之士”有什么作用？客观条件虽然堪忧，主观努力尚且可为。在这样的形势下，作为蜀国的国君应当如何做，文章开头从三个方面使后主认识到应当有所为。思考2：妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路。由本段推测，刘禅可能犯有什么毛病？这一段的主旨在于哪几句？思考3：开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。不宜诚宜提建议文章开句就提到“先帝”刘备，在文中起什么作用？蜀国是先帝创下的基业，是“恢复汉室”的根据地，而先帝的理想未能实现而中途死亡，是所有蜀人都十分痛惜的，此时肩上的担子沉重。同时警示后主要奋发有为，继承先辈遗志。为后文提出建议定下基调。思考4：第一段分析危急存亡先帝崩殂天下三分益州疲弊不利追殊遇报陛下不懈于内忘身于外有利诚宜……不宜……（正反）（广开言路）开张圣听重点解词及译句考察1、宫中府中，俱为一体2、陟罚臧否4、宜付有司论其刑赏5、以昭陛下平明之理，不宜偏私(第二段)全、都善恶应该罚显示公平严明的治理是偏袒，徇私情3、为忠善者尽忠心做好事的人。译文２宫里身边的近臣和相府统领的官员，都是一个整体，升赏惩罚,扬善除恶，不应标准不同。如有作坏事违犯法纪的,或尽忠心做善事的，应当交付主管部门加以惩办或奖赏，以显示陛下在治理方面公允明察，不应私心偏袒，使宫廷内外施法不同。阅读理解第二自然段作者在第二段提出了什么建议？如何具体执行？思考：严明赏罚第二段分析陟罚臧否，不宜异同不宜偏私，内外异法以昭陛下平明之理严明赏罚重点解词及译句考察1,此皆良实2,是以先帝简拔以遗陛下3,悉以咨之4,必能裨补阙漏，有所广益(第三段)因此选拔给予全、都询问缺点和疏漏获得很多好处善良诚实的人（形作名）弥补译文３侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,这都是品德善良诚实、情志意念忠贞纯正的人，因而先帝选拔出来留给陛下。我认为宫内的事，不论大小，都要征询他们的意见，然后再去施行，这样一定能补正疏失,增益实效。重点解词及译句考察1,将军向宠，性行淑均2,晓畅军事3,是以众议举宠为督4,必能使行阵和睦，优劣得所(第四段)善良公正通晓、精通推举军队的行列，此指军队。性情品德译文４将军向宠，性情德行平和公正，通晓军事，当年试用，先帝称赞说他能干，因而众人评议举荐任命为中部督。我认为军营里的事，无论大小,都要征询他的意见,就一定能使军队团结和睦，才能高低的人各有合适的安排。阅读理解第三,四自然段姓名特点好处原因工作郭攸之、費祎、董允此皆良实,志虑忠纯先帝简拔,以遗陛下裨补缺漏,有所广益宫中之事,悉以咨之推荐宫中贤臣推荐营中武将向宠营中之事,悉以咨之性行淑均,晓畅军事先帝称能,众议举宠行阵和睦,优劣得所重点解词及译句考察1,亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也2,此后汉所以倾颓也3,未尝不叹息痛恨于桓、灵也4,则汉室之隆，可计日而待也(第五段)亲近……的原因崩溃衰败痛心遗憾（古今异义）那么指时间不远了，指日可待疏远亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。亲近。形容词用作动词。“……的原因”疏远痛心遗憾。计算着时间而到来,指为期不远。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。亲近。形容词用作动词。“……的原因”疏远痛心遗憾。计算着时间而到来,指为期不远。译文５亲近贤臣，远避小人，这是汉前期所以能够兴盛的原因；亲近小人，远避贤臣，这是汉后期所以衰败的原因。先帝在世时，每次跟我评论起这些事，对于桓帝灵帝时代,没有不哀叹和憾恨的。译文５侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞坦直，能以死报国的节义臣子，诚愿陛下亲近他们，信任他们，那么王室的兴隆,就时间不远了。阅读理解第五自然段本段诸葛亮提出了什么建议？先帝为什么“痛恨”桓灵二帝？亲贤臣，远小人（亲贤远佞）亲小人，远贤臣，使后汉倾覆衰败。思考1：桓、灵两帝亲小人，远贤臣，造成后汉倾覆衰败的事。侍中、尚书、长史、参军（郭攸之、费祎、董允、向宠）等贞良死节之臣。“此事”指的是什么事？“亲之信之”的“之”指代的是谁？思考2：阅读第3、4、5段，思考：作者提出的第三条建议是什么？这三段是怎样衔接起来的？思考3：第三四五段关系宫中贤臣营中武将裨补阙漏行阵和睦荐贤臣亲贤远小先汉兴隆亲小远贤后汉倾颓引教训（亲贤远佞）汉室之隆计日而待再荐贤臣重点解词1,臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世2,不求闻达于诸侯3,先帝不以臣卑鄙4,猥自枉屈5,由是感激，遂许先帝以驱驰6,尔来二十有一年矣(第六段)亲自苟且保全闻名显达身份低微，见识短浅辱，降低身份感动奋发那时以来平民屈尊奔走效劳因为重点解词3,庶竭驽钝，攘除奸凶4,报先帝而忠陛下之职分也5,至于斟酌损益，进尽忠言(第七段)知人之明，英明希望喻才能平庸(自谦)铲除职责本分除去兴办、增加毫无保留的进谏1、夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。早完成2,故五月渡泸，深入不毛。草1、未尝不叹息痛恨于桓、灵也古：痛心遗憾今：很不满意或非常恨2、先帝不以臣卑鄙古：出身低微、目光短小今：行为卑劣古今异义词：7、咨臣以当世之事，由是感激古：感动奋发今：感动感谢“三顾臣于草庐之中”已成为一个成语，这个成语是：比喻真心诚意，一再邀请。近义词：礼贤下士反义词：拒人千里三顾茅庐翻译句子：•苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。•先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈•由是感激，遂许先帝以驱驰。•受任于败军之际，奉命于危难之间•故临崩寄臣以大事也。•夙夜忧叹，恐托付不效，•故五月渡泸，深入不毛。•庶竭驽钝，攘除奸凶。•此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。•至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。作者自叙身世和志趣的是哪几句？臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。思考1：1、表现了他淡泊名利的志趣;2、表达对先帝知遇之恩的感激和对刘氏父子的忠心;3、希望打动后主,为请求出师作铺垫.作者自叙身世的目的何在?思考2：“临崩寄臣以大事”指的是什么事？*思考3：刘备临死时，把国家大事托付给诸葛亮。白帝城托孤章武三年春,先主于永安病笃(dǔ),召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍于曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之；如其不才,君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢不竭股肱（gōng)之力,效忠贞之节,继之以死！”先主又为诏,敕(chì)后主曰：“汝与丞相从事,事之如父。”——《三国志-诸葛亮传》思考4：出师之前作者做了哪些准备工作？“五月渡泸，深入不毛。”“今南方已定，兵甲已足。”作者认为北伐中原的两个条件已经具备，这两个条件是什么？思考5：出师的目的是什么？（奖率三军）“北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”政治蓝图?霸业可成，汉室可兴能点明全文感情基调的六个字是：报先帝，忠陛下。“三顾臣于草庐”“临崩寄臣以大事”思考6：“报先帝”呼应6、7节哪两件事？三条建议中，哪一条最重要？为什么？1、亲贤远佞是前提和基础，是关系到国家存亡的大事。惟其如此，才能广开言路，而非为谗邪开方便之门；才能真正做到察纳雅言，昭平明之理，不至于忠奸不分，赏罚不明。2、这一思想贯穿全篇，后文屡次照应3、写此建议用的篇幅最长。思考4：“亲贤臣，远小人”重点解词及译句考察1,愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效2,则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎3,以咨诹善道，察纳雅言4,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激(第八段)任务怠慢、疏忽表明、显扬过失询问明察接受追念不尽完成愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎：陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。观察采纳不尽流下眼泪译文８希望陛下把讨伐奸贼，复兴汉朝的任务交给我，如果不取得成效，那就惩冶我失职的罪过，来上告先帝的英灵。如果没有发扬圣德的言论，那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，公布他们的罪责。陛下也应当自己谋划，征询从善的道理，明察并接受正直的进言，深切追念先帝遗诏的旨意。我就受恩感激不尽了。译文9如今正当离朝远征，面对奏表我眼泪落下，激动得不知说些什么。阅读理解第八、九自然段第八段分析首先，严于律其次，严格要求最后，向提出希望请命出师的决心思考1：己朝廷诸臣后主第三部分小结第9段：结束语短短三句，发自肺腑，感情真挚,之情。思考2：忠心耿耿第四部分小结理清思路，把握结构部分段落要点表达方式1广开言路2赏罚分明3--5亲贤远佞一6叙述经历：三顾草庐7效忠心愿：托孤之事二8、9归结责任，结束全篇三寓情于议寓情于叙抒发感情多次提及先帝的用意《出师表》中①感激报答先帝知遇之恩②感慨先帝创业艰辛，警醒后主③以父子之情感动激励后主④加强劝说后主的说服力、权威性诸葛亮的良苦用心小结这篇表文历来受到人们的高度评价，被视为表中的代表作。文章以恳切的言辞劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以修明政治，完成先帝未竟的大业；也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原