您好,欢迎访问三七文档
1第1讲基因的分离定律模块一基础知识考点一基因分离定律的发现1.一对相对性状的杂交实验——发现问题(1)分析豌豆作为实验材料的优点①传粉:自花传粉,闭花受粉,自然状态下为纯种。②性状:具有易于区分的相对性状。(2)过程图解P纯种高茎×纯种矮茎↓F1高茎↓⊗F2高茎矮茎比例3∶1发现问题:①F1全部为高茎;②F2发生了性状分离。2.对分离现象的解释——提出假说(1)假说内容①生物的性状是由遗传因子决定的。②体细胞中遗传因子是成对存在的。③生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个。④受精时,雌雄配子的结合是随机的。(2)遗传图解3.设计测交实验及演绎推理——验证假说(1)验证的方法:测交实验,选用F1和隐性纯合子作为亲本杂交。(2)遗传图解24.分离定律的实质——得出结论观察下列图示,回答问题:(1)能正确表示基因分离定律实质的图示是C。(2)发生时间:减数第一次分裂后期。(3)基因分离定律的细胞学基础:同源染色体分离。(4)适用范围:真核生物、有性生殖的细胞核遗传。例1.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述中不正确的()A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B.“测交实验”是对推理过程及结果的检测C.“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)”属于推理内容考点二相关概念单性花一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊,例如玉米两性花同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,如豌豆花自花传粉两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程异花传粉两朵花之间的传粉过程父本和母本不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫做父本,接受花粉的植株叫做母本1.相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。例如:高茎和矮茎2.表现型:生物表现出来的性状。例如高茎。3.基因型:与表现型有关的基因组成。例如Dd4.纯合子体内基因组成相同,例如AAbb5.杂合子体内基因组成不同。例如Aabb6.杂交:基因型不同的个体相交。例如AA×aa7.自交:基因型相同的个体相交。例如Aa×Aa8.测交:杂种F1与隐性纯合子杂交。例如Aa×aa9.性状分离是指杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。10.减数分裂时,配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。11.等位基因:同源染色体上控制相对性状的基因。312.基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。13不完全显性:具有相对性状的纯合亲本杂交后,F1显现中间类型的现象。例如:红花(AA)对白花(aa)是不完全显性,则(Aa)的表现型为粉花,14.在同源染色体相对应的基因座位上存在两种以上不同形式的等位基因,称为复等位基因15.自交≠自由交配①自交强调的是相同基因型个体的交配,如基因型为AA、Aa群体中自交是指:AA×AA、Aa×Aa。②自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,如基因型为AA、Aa群体中自由交配是指:AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。例2.下列关于显性性状的叙述,错误的是()A.杂合子F1表现出的性状是显性性状B.具有显性性状的个体可能是纯合子C.具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离D.显性性状是受显性遗传因子控制的考点三基因、蛋白质与性状的关系1、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.例如白化病2、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.例如囊性纤维病说明:1、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系2、生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果例3.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列叙述正确的是()A.35℃条件下果蝇的长翅基因突变成了残翅基因B.果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的D.如果有一只残翅果蝇,只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因型考点四遗传平衡定律1、遗传平衡定律的结论:(1)种群的基因频率可以一代代稳定不变。(2)子代各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系:设A=p,a=q,则A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。其中AA、Aa、aa的频率依次是p2、2pq、q22、遗传平衡定律的应用范围(1)、随机交配或自由交配(2)、其它方法无法计算时例4:某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为()A.变大变大B.变大变小C.变小变小D.不变不变例5下列说法正确的是()4A.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型模块二规律与方法规律1由子代分离比推断亲本基因型子代表现型比例双亲基因型显性∶隐性=3∶1显性∶隐性=1∶1只有显性性状至少一方为显性纯合子。BB×BB或BB×Bb或BB×bb只有隐性性状显性∶隐性=2∶1例6.科学家利用小鼠进行杂交实验,结果如下:①黄鼠×黑鼠→黄鼠2378∶黑鼠2398;②黄鼠×黄鼠→黄鼠2396∶黑鼠1235。下列相关分析不正确的是()A.实验①能判断小鼠皮毛颜色的显隐性B.实验①中黄鼠很可能是杂合子C.实验②中亲本小鼠均不是纯合子D.纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡规律2Aa自交n次后,Aa所占的概率为。例7、Aa自交3次后,aa所占的概率为()A.1B.0C.1/8D.7/16方法1.显、隐性性状的判断①不同性状的亲本杂交⇒子代只出现一种性状⇒子代所出现的性状为显性性状。②相同性状的亲本杂交⇒子代出现不同性状⇒子代所出现的新的性状为隐性性状。(无中生有为隐性)例8.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,F1中既有黄果南瓜,也有白果南瓜,F1自交产生的F2的表现型如图所示,根据图示分析,下列说法错误的是()A.P中黄果的基因型是aaB.F1中白果的基因型为AA和AaC.由图中③可以判定白果为显性性状D.F2中黄果与白果的理论比例是5∶35方法2孟德尔遗传实验的杂交方法例9.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中,正确的是()A.对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋C.无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋D.提供花粉的植株称为母本方法3分离定律的验证方法(1)自交法:自交后代的性状分离比为3∶1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。(2)测交法:若测交后代的性状分离比为1∶1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。(3)花粉鉴定法:取杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用显微镜观察并计数,若花粉粒类型比例为1∶1,则可直接验证基因的分离定律。例10.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是()A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色方法4纯合子、杂合子的判断方法:(1)自交法(2)测交法例11.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为()杂交组合子代表现型及数量甲(顶生)×乙(腋生)101腋生,99顶生甲(顶生)×丙(腋生)198腋生,201顶生甲(顶生)×丁(腋生)全为腋生A.顶生,甲、乙B.腋生;甲、丁C.顶生;丙、丁D.腋生;甲、丙6方法5配子法(适用范围:双亲中的1方或两方有两种基因型)例12、下图所示的遗传系谱图中,2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为()A.1/3B.2/3C.2/9D.1/4模块3题型训练题组一杂交实验的材料与操作的分析1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2:将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是A.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体B.豌豆和玉米都是既有显性个体又有隐性个体C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3∶1D玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体题组二“假说—演绎法”中“假说”与“演绎”的判断3.孟德尔验证“分离定律”假说的证据是()A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生发离B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比题组三遗传学的核心概念及其相互关系的判断4.下列有关概念之间关系的叙述,不正确的是()A.基因型决定了表现型B.等位基因控制相对性状C.杂合子自交后代没有纯合子D.性状分离是由于基因的分离题组四分离定律的验证5.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的,雌蜂是由受精卵发育而成的。蜜蜂的体色,褐色对黑色为显性,控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交产生F1,在F1的雌雄个体交配产生的F2中,雄蜂的体色是褐色和黑色,比例是1∶1,依上述现象可证明基因的()A.自由组合定律B.分离定律C.分离定律和自由组合定律D.加法定律7题组五相对性状中显隐性的判断6.已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A与a控制,在自由放养多年的一牛群中,两基因频率相等,每头母牛一次只生产1头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是()A.选择多对有角牛和无角牛杂交,若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性;反之,则无角为显性B.自由放养的牛群自由交配,若后代有角牛明显多于无角牛,则说明有角为显性C.选择多对有角牛和有角牛杂交,若后代全部是有角牛,则说明有角为隐性D.随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配,若所产3头牛全部是无角,则无角为显性题组六纯合子、杂合子的判断7.一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交,生出20匹红马和22匹黑马,你认为这两种亲本马的基因型是()A.黑马为显性纯合子,红马为隐性纯合子B.黑马为杂合子,红马为显性纯合子C.黑马为隐性纯合子,红马为显性纯合子D.黑马为杂合子,红马为隐性纯合子题组七连续自交和连续自交且逐代淘汰隐性个体的概率推算8.豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株与开白花的豌豆植株的比例为()A.3∶1B.15∶7C.9∶7D.15∶99.现有一豌豆种群(个体足够多),所有个体的基因型均为Aa,已知隐性纯合子产生的配子均没有活性,该种群在自然状态下繁殖n代后,子n代中能产生可育配子的个体所占比例为()A.2n+12n+1B.2n+1-12n+1C.2n+12n+2D.2n-1+22n+1题组八自由交配
本文标题:分离定律专题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2643321 .html