刘++同志在全省示范基层党校专职校长培训班上的讲话

刘宝莅同志在全省示范基层党校专职校长培训班上的讲话(2005年6月8日)--------------------------------------------------------------------------------来源：SDDYZ.com时间：2005-11-1410:20:44同志们：这次全省示范基层党校校长培训班，是在全党开展保持共产党员先进性教育活动第一和第二批次的衔接过渡期举办的，是我省宣传思想战线认真贯彻省委八届十次全会精神、深入学习领会和落实胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话精神的一项具体措施。根据中央统一部署，第二批次先进性教育活动于今年7月份开始启动，主要面向街道社区、乡镇机关、企业、新经济组织、学校等基层党组织和党员队伍。第二批次教育活动相对第一批情况复杂，难度更大，任务更加艰巨，要求从思想上、工作上、措施上做好充分准备。这次培训班正是根据中央、省委的部署，按照加强党的先进性建设的目标要求，通过对示范基层党校校长进行重点培训，进一步加强基层党建思想理论阵地建设，为深入扎实地开展好第二批、第三批先进性教育活动做好理论宣传准备。今天是开班第一天，首先我代表省委宣传部，向来自全省党员教育工作第一线的同志们表示热烈欢迎，向出席今天会议并作辅导报告的张建德主任表示诚挚的谢意！下面，我就这次学习培训讲三点意见，供大家参考。一、深入学习贯彻胡锦涛总书记视察山东重要讲话精神，在先进性教育活动中充分发挥基层党校作用在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大和十六届四中全会做出的一项重大决策，是我们党加强先进性建设的重大举措。今年1月份，胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会的重要讲话中，提出了党的先进性建设这一重大命题。前不久，总书记来山东视察，对党的先进性建设理论又进行了系统、深刻的阐述，对扎实推进教育活动提出了明确、具体的要求。总书记在报告会和视察山东的重要讲话都反复强调：一是马克思主义政党的先进性首先体现在理论上的先进性。坚持用马克思主义的科学理论武装全党，是我们不断保持党的先进性的根本经验。总书记指出：搞好理论学习，是教育活动取得实效的基础和前提。检验这次教育活动成效，首先要看用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作是否下了真功夫、硬功夫，看掌握这一理论的基本观点、科学体系和精神实质上是否有新进步。这次教育活动强调以正面教育、自我教育为主，通过集中学习，宣传先进典型，开展主题实践活动等形式，使党员进一步明确新时期保持先进性的具体要求，激发党员自我提高的内动力，主动查找和切实解决自身存在的问题，达到思想上的锻炼和提高。所以，要求学习贯穿整个教育活动始终，党员思想理论教育工作从中担负着重要作用。二是党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。胡总书记到联系点寿光讲话中，对这一观点的阐述，讲了这样一段话：“党的理论、路线、纲领、方针、政策，需要通过科学化、民主化的决策机制集中全党智慧来制定，也需要通过全体党员的扎实工作来贯彻落实；党对于各项事业的领导，需要通过民主集中制依靠党的各级组织来实施，也需要通过每一名党员发挥先锋模范作用来实现；党同人民群众的血肉联系，需要通过党的各级组织坚持和落实党的全心全意为人民服务的宗旨来保持，也需要通过广大党员和群众同甘共苦的实践来加强；党在人民群众心目当中的形象，需要通过全党为国家、为人民、为民族不懈奋斗来树立，也需要通过每一名党员的良好作风来体现。因此，保持党的先进性，就要求全体党员都保持先进性。”总书记上述讲话对党的宗旨任务与党的组织和党员个体的关系作了全面、充分的阐述，深刻揭示了党的基层组织和党员队伍建设是党的建设的基础。所以这次教育活动不提领导干部是重点，要求覆盖到所有的基层组织和每个共产党员。目前，我们党有6960万党员，大多数党员在基层，基层教育活动的成效，关系到整个教育活动的成败。加强基层党组织建设，发挥好基层党建阵地作用，既是搞好先进性教育活动的重要保证，也是先进性教育活动的重要目标。三是坚持经常性教育与集中教育相结合，是我们党加强先进性建设的一条重要经验。先进性建设是我们党一项长期的战略任务。要求认真总结先进性教育活动中取得的成功经验，通过制度建设，把这些好经验、好做法转化为加强党员教育管理的经常方法，努力探索使广大党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制。从上述中看到，基层党校作为基层党员的经常性规范化思想理论教育的主阵地，在党的先进性建设和这次先进性教育活动中具有重要的地位和作用。我省现有544.7万名党员，在9787个党委中，建各类基层党校6800余所，还建立了一大批党员活动室作为基层党校阵地的延伸，形成了覆盖农村、企业、城市社区、学校的教育网络。多年来广大基层党校坚持姓“党”，始终突出党员的思想政治教育。同时办在基层，面向基层，服务基层，熟悉和了解基层党员，教育培训紧密联系基层实际，具有鲜明的针对性和较强的实践性。另外还有固定的场地，健全的管理制度和一支好的教师队伍。基层党校具有覆盖面广、贴近基层、教育资源丰富的特点，在党的重大教育活动中，可以集中调动力量，成为宣传教育的重要渠道，平时对党员开展经常性的教育培训，是党员“长期受教育，永葆先进性”长效机制的重要组成方面。先进性教育活动的开展，为基层党校提出了新的任务和要求，提供了发挥其功能作用的舞台，也为基层党校发展提供了难得的机遇。全省广大基层党校，要在各级党委的领导下，在加强基层党的先进性建设和先进性教育活动中，认清职责，明确任务，很好地发挥作用。要通过卓有成效的工作，推动各地第二、第三批次教育活动顺利开展，同时注意总结吸收教育活动中好的经验和做法，推动基层党校在规范化、制度化、现代化建设上再上新水平。二、高标准推进自身建设，切实发挥好示范带动作用我省目前公布的48所示范基层党校，是从全省6800余所基层党校中推选出来的，集中反映了我省基层党校建设和管理的先进水平。开展好保持共产党员先进性教育活动，加强党员队伍先进性建设，示范基层党校必须走在前头，坚持高起点、高标准加强自身建设，创造性地开展党员教育培训工作，为全省基层党校带好头、作示范，发挥引领作用。（一）要当好提高思想认识的示范。思想是行动的先导，思想认识的高度决定行动和措施的力度。只有首先解决思想认识问题，认识到位，才能在行动上和成效上有新突破。要充分认识基层党校在党的先进性建设中的重大责任和光荣使命，充分认识基层党校作为基层党员教育主阵地的独特作用，充分认识加强党的先进性建设对基层党校建设提出的新要求，以高度的事业心和责任感，带头把思想统一到中央关于加强党的先进性建设的重大战略部署上来，统一到省委关于基层党组织建设的具体要求上来。要在党委的统一领导下，主动开展工作，紧紧围绕先进性教育活动“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，积极参与思想发动，深化理论学习，着力在提高党员思想认识上下功夫，在增强党员实践“三个代表”重要思想的自觉性上下功夫，为党员积极投身先进性教育活动打下坚实的思想基础。（二）要当好宣传培训的示范。从第一批开展先进性教育活动的有关情况看，要使党员学习培训收到好的效果，按照先进性教育活动的基本要求，抓好各阶段的关键环节，搞好理论辅导、骨干培训十分重要。对此，基层党校必须超前谋划，做好工作：一是，加强对“三个代表”重要思想和党的先进性建设理论的学习，对整个先进性教育活动的基本精神和目标要求，先学一步，学深一点，做教育活动的明白人。根据中央和省委的部署安排，确定党员学习培训内容，努力做到配合到位，重点突出。二是，加强调查研究，摸清党员存在的主要思想困惑，对基层党组织和党员的思想实际了然于心，做教育活动的知情人，做到讲问题，作动员，有理有据，切中要害，增强教育培训的针对性和实效性。三是，要广泛调动师资力量，充分利用各种资源条件，通过上党课、举办培训班、报告会等多种形式，面向基层党员进行理论宣讲、思想发动，最大限度地发挥基层党校的培训功能。（三）要当好质量建校的示范。为推动我省基层党校规范化、制度化、现代化建设，前年省委宣传部重新修订了《山东省基层党校工作条例》。各示范党校要围绕加强党的先进性建设的目标，着眼于提高党员实践“三个代表”的素质能力，强化阵地意识，始终抓住质量建校不放，带头贯彻《条例》要求，把基层党校办成理论武装的课堂，党性锻炼的熔炉，先进文化的传播中心，学习型社会的教育基地。要根据新形势新任务的要求，多渠道筹集资金，增加投入，不断改善设施条件，进一步提高现代化水平，在硬件建设上有新进展。要健全完善基层党校教学管理、师资培训和党员学习教育等各项制度，强化目标管理，建立完善考核监督机制，不断提高管理的科学化水平，在规范管理上有新起色。要重视加强对基层党校教师的培训，不断提高师资队伍的思想素质和业务水平，充分调动党校教师工作的积极性和创造性，在教学质量上有新提高。（四）要当好教学改革和创新的示范。创新是基层党校不断发展的动力。示范基层党校的先进性从根本上讲来自创新，继续保持先进，同样要靠创新。因此，必须进一步树立创新意识，在教学内容、办学形式、教育方法上努力体现时代要求，增强创造性。目前，党员就业方式和思想观念正在发生深刻变化，呈现出许多新的情况。要针对不同党员学习提高的新需要，适应不同党员工作生活的新特点，坚持因时因人制宜，进一步创新培训方式，健全培训机制，追求培训实效。要一手抓思想理论教育，一手抓知识更新和业务培训，本着“缺什么，学什么；需要什么，培训什么”的原则，在教学上采取更加灵活多样的方式。要在继承和借鉴以往成功经验的基础上，不断探索积累搞好基层党员教育的新经验，丰富和完善基层党校发挥作用的途径和形式。总之，要不断研究新情况、新问题，以服务党员为本，以改革创新为动力，以提高培训质量为核心，努力把握规律性，增强实效性，走出一条在创新中发展的新路子。只有这样，示范基层党校才能与时俱进，不断焕发生机活力，在党的先进性建设中更好地发挥作用。三、对参加这次培训班的几点希望和要求加强基层党校建设，提高校务领导班子的素质能力是关键。我们举办这次培训班，目的就是给大家提供一个集中学习和交流提高的机会，把我们的党校办得更好。作为基层党委负责人和党校专职校长，大家肩上的担子很重，工作千头万绪，能从工作中抽身出来，参加这次培训班，机会非常难得。为了保证学习培训紧张有序，达到预期目的，我再讲几点要求：一是要增强学习意识，集中精力搞好学习。为使大家能在比较短的时间内理解把握党的先进性建设要求，进一步明确新形势下加强基层党校建设，开展好党员教育工作的任务，培训班采取集中听辅导报告与讨论交流、参观学习相结合的方式。这次应邀给大家授课的领导、专家，他们的理论功底深，政策水平高，对党的先进性建设理论和基层党建工作很有研究，听了他们的报告，对我们深入理解党的先进性建设的理论创新和实践要求，更好地搞好本部门、本单位党员学习辅导会有重要启发和帮助。希望大家珍惜这几天的学习时间，静下心来，认真学点东西，研究一些问题，做到思想上有所收获，工作上有所借鉴，真正达到学习的目的。二是要增强集体观念，自觉遵从培训班的安排。办好这次培训班，离不开全体与会同志的大力支持和配合。希望大家在学习培训期间自觉服从统一安排，按时参加各项活动，没有特殊情况不要缺席，外出要请假和销假。集体参观时，一定要有时间观念，服从安排，听从指挥，统一行动。同志们来自全省各地、各系统，学习培训期间，要很好地利用这个机会，积极交流，相互学习，起到相互推动、共同提高的作用。三是注意身体、注意安全。培训班日程安排很紧，学习任务很重。同志们既要切实搞好学习，又要注意劳逸结合，按时作息。时时处处要注意安全，相互提醒，相互关照，坚持集体活动。遇事要及时向会务人员反映。省委宣传部的同志要认真负责地做好各项工作，为大家服好务。总之，希望同志们在培训班期间，学有收获，生活愉快，身体健康。谢谢大家。