创新学习载体再铸辉煌成绩(学习型党组织)

1创新学习载体再铸辉煌成绩------盐津县第二中学党支部建设学习型党组织工作总结盐津县第二中学党支部在教育局党委的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，发扬务实学习的优良传统，结合我校实际，深入开展学习型党组织的创建工作，为学校科学健康、持续稳步发展提供强有力的思想保证和组织保证。主要做法如下：一、高度重视创建工作，树立牢固的学习理念（一）、构筑强有力的领导集体，设立学习型党组织领导机构1、加强领导。我校党支部切实加强组织领导，明确“五好五带头”的总体目标，确保活动取得实效。要求全校党员要有一颗红心，献身教育，为人师表，作到三个明确：明确学校发展目标、明确学校办学宗旨、明确学校办学目的。成立了建设学习型党组织领导小组和工作小组，领导组组长由校长杨光担任，其成员有谢小平、易龙才、李希枢、黄忠贵、罗雪琼、周永轩、陶学宗、程明、刘志强；办公室：陈洪祥、程明负责；工作组组长由党支部书记谢小平担任，其成员有：杨光、易龙才、李希枢、黄忠贵、罗雪琼、周永轩、陶学宗、刘志强。2、明确目标。结合我校创先争优活动，制定建立学习型党组织的目标是推动科学发展、构建和谐校园、强化现代管理、服务师生员工、提高党员素质，强化组织建设。（二）、完善相关制度，确保各项工作有序进行2为严肃党的纪律，加强内部管理，确保学习型党组织建设，支部制定和完善了相关规章制度，包括党员学习制度、党员行为约束制度、党员奖惩制度、党员“三会一课”制度、党员干部考核制度、党务公开制度等，要求全体党员遵照执行。学校利用每周一次的行政会、教职工会议，每季度1次的支委会及支部会议学习，加强了对党员干部和教职工学习党风廉政建设的规定，进行“三个代表”重要思想为主要内容的党性教育。建立健全党员、行政、教职工学习制度，把集中学习与平时自学结合起来，要求党员、行政和全体教职工要树立高尚师德，自觉遵守党纪政纪及国家法律法规，做到学习内容、时间、形式、人员全落实。在创建活动中，支部书记谢小平总是身先士卒，发挥模范带头作用，经常把学习的心得体会及时与广大党员同志以及全体教师一起分享；在党员培训中充分发挥个人的理论知识储备，使全体党员的党性意识、宗旨观念不断得到增强，党组织的凝聚力、战斗力进一步得到提升；每周的政治学习，她总是精心安排，多次对广大党员教师进行思想道德教育，在学校敬业爱生成为风气，积极进取成为自觉，研究中求发展成为习惯。（三）、认真组织学习，提高思想认识。按照学习型党组织的建设要求，学校党支部非常重视党员干部的学习。制定年度学习计划，明确学习主题，确定学习时间，落实学习制度，确保学习取得实效。创先争优活动开展以来，学校党组织认真组织广大党员学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观总结大会上的重要讲话和相关文件3精神，学习十七届五中全会精神，学习“杨善洲、马开贵、黄德府、黄通富、李林森先进事迹”，学习胡锦涛总书记“七一”讲话等，通过学习，激发广大党员自觉以先进为榜样，积极投入到创先争优活动中来，争当牢记宗旨、心系群众的好党员、好干部。（四）重视学习实效性。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，把支部集中学与个人自学相结合；坚持联系实际，即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料、讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决一个实际问题，撰写一篇心得体会。一年来，在深入学习各级支部关于反腐倡廉有关文件、《党章》内容的同时，还加强了关于世界观改造和讲政治等方面的理论学习。分阶段确定学习主题，阶段内由阅读学习、思索、讨论，到专题发言，逐步深化、强化、升华。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，提高了学校班子成员的整体素质。二、创新多样的学习载体，丰富学习内容，营造浓厚的学习氛围好的学习内容必须有好的学习形式和载体才能达到事半功倍的效果。为此，党组织动足脑筋，想尽办法，营造开放、民主、灵活、自觉的学习氛围，创设新的学习活动形式，促使了党员想学、要学、好学、能学。4在深入学习实践科学发展观和创先争优活动中，学校利用多种形式搭建学习平台：（一）、以创先争优活动为契机，开展专题学习活动，提高党员党性素养：2011年1月，我校开展了“远学杨善洲，近学黄德府”活动以及学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，9月组织党员学习中央领导七一讲话精神，10月组织党员学习十七届六中全会精神、盐津二中党员十个严禁，并让党员上交学习心得。（二）、走出去与引进来相结合，组织党员、教师外出参观、学习、交流：今年4月，我校组织党员到中和敬老院“幸福院”参加送温暖活动，让党员接受中华传统美德的教育；10月29日组织党员以及领导干部到重庆白公馆、渣滓洞参观，接受爱国主义教育；11月，通过在我校设立审判庭，让全体师生接受法制教育，从而自觉形成学法、懂法、守法的意识；2011年春季学期我校派遣相关教师如：黄忠贵、罗雪琼等教师到曲靖学习；秋季学期我校教师方永华、徐付才、刘云芳等到山东、武汉等地进行有效教学的学习长达15天，这些教师从外面给我们带回了宝贵的学习经验，并在全校教师中进行交流，这为我们进一步提高教学质量打下坚实的基础。（三）组织党建知识竞赛和有效教学竞赛：2011年春季学期，我校在政治、历史和地理组分别开展了青年教师学科课堂教学竞赛；在全校范围内，进行了有效教学大赛，这在我校甚至全县范围内，掀起了一股研究有效教学的热潮。今年6月，我校支部先后两次组织党员教师参加县教育局以及县委庆祝建党90周年党建知识竞赛，提高了党5员党性素养，我校地理教师徐佑文荣获党建知识竞赛一等奖，并被选为全国党建知识竞赛参赛人员，刘志强、刘云芳两名同志获得纪念奖。（四）开展学先进大讨论活动：今年10月我校组织全体党员开展学习杨善洲先进事迹大讨论，在讨论会上，谢小平书记率先发言，并倡导全体党员同志，要认真学习杨善洲精神，把杨善洲精神落实到我们的教育教学的工作中去。（五）开展相关知识考试：根据学校与各老师签订的目标责任书，各教师认真学习了教育法以及相关专业知识，并于10月下旬先后参加了学校组织的教育法相关知识考试以及教师专业测试，在学校掀起了一股学习的热潮。同时，也让全体教师树立了一种“活到老，学到老”的理念。（六）借助网络学习，全面提高师生员工素质。今年暑假组织教师进行远程教育技术培训，9月组织教师参与通识培训，11月分别组织各科教师在网络上观看相关“有效教学相关录像”，从而全面提高了教师的知识素养以及教育技能。（七）扎实开展“1+1爱心结对帮扶、帮教和帮带活动”为了使党员理想信念树起来，社会责任感好起来，形象亮起来，进一步融洽了党群关系，亮化党员教育工作者在群众中的形象，党支部组织全体党员开展“1+1爱心助成才结对帮扶、帮教和帮带活动”。第一个“1”代表一位党员，“+”代表联系帮扶、帮教、帮带，后一个“1”代表一位贫困生或学习困难生，或是一名新教师。对贫困生，进行经济结对帮扶，对学困生，进行学业辅导，促进全校学生积极向上，6成为国家有用之材。对新教师，在教学、生活、思想上加以帮助，促使他们尽快适应教学岗位。三、发挥先锋模范作用，建立长效的学习机制一是加强组织管理。结合本校工作实际，将工作目标任务进行合理细化分解，结合党员的具体岗位、职务，责任目标落实到人，坚持和完善党组织民主生活会制度，有效地开展批评和自我批评，不断加强党员的党性修养。通过政治上重视、生活上关心和工作上支持帮助，增强党组织对党员的凝聚力、向心力和感召力。二是严格个人自律。要求党员要严格个人自律，加强党性锻炼，经常保持自重、自省、自警、自励。形成制度，定期进行自我剖析，查找问题和不足，认真整改。支部制订并与每位党员签订了《党员目标管理责任书》、上交了党员承诺书。三是有效监督约束。加强群众监督，在校内开展了党员责任区（走进教研组、走进班级）设岗定责活动，让每个党员都能结合自己的特点有效地发挥先锋作用，建立完善在一定范围内定期向群众报告思想和汇报工作的制度，真正做到密切联系群众。加强党内监督，认真落实党支部党员之间的相互监督，努力扩大监督的覆盖面。四是注重团队凝聚力的形成。在争创活动中，党员服务群众的意识进一步增强，党群、干群关系进一步密切，全体党员战斗在教育教学第一线，与群众同甘共苦，及时发现问题、解决问题，在深入、广泛地联系群众方面，作风有了明显转变。通过工会、团委开展丰富多彩的文体活动，如：以“青年-爱国-责任”为主题的五四庆祝活动；以7“党在我心中”为主题的建党90周年纪念活动等。创建先进党员示范岗、先进示范岗，评选出优秀共产党员、优秀教师、优秀教研组与年级组等，在学校树立学习的典型，充分动调动了广大教职工的积极性和创造性。四、学校工作全面丰收，学习效果进一步彰显通过学习教育，我校党员干部的素质有了进一步提高，我校党员干部、行政班子没有任何以权谋私、损公肥私行为，全校教职工没有发生任何违法违纪案件，涌现出了许多优秀共产党员，优秀教师，收到了良好的效果，我校各项工作成绩斐然。（1）教学成果显著：自2003年至今中考升学率年年全县第一，全省会考一次性合格率均在96％以上；我校高考成绩在连续几年实现重大突破的基础上，今年高考再创佳绩：全校555人参考，545人上线，上线率98.2％。其中本科上线353人，上线率63.60%；一本上线34人（含艺体生），比去年增加261%。（2）学生学习，教师教学、教研取得优异成绩。在云南省教育报刊社、《学生新报》（中学生周刊）联合举办的第六届“学生新报”杯中国中学生作文大赛（2010-2011）中，我校邵恩伦等9名同学分别获得本次大赛云南赛区二、三等奖和优秀奖，陈洪祥、周永轩等7位教师获优秀指导教师奖。今年，我校65名教师的论文在社科院云南省获奖，其中13人获省级论文发表。春、秋两学期，成功出版了我校第九期、第十期校刊《沃土》，彰显了我校师生的智力成果。8（3）我校支部所获荣誉：在2010年我校被县教育局评选为“党风廉政建设先进单位”“党建工作先进单位”，“教育系统先进单位”的基础上，我支部今年1月荣获盐津县教育系统争先创优“五好”党组织流动红旗；4月获县教育局2010年党建工作“先进基层党组织”称号；6月获昭通市教育系统“先进基层党组织”称号；7月分别获县教委和昭通市委“先进基层党组织称号。且6月，我校教师参加县教育局以及县委庆祝建党90周年党建知识竞赛，徐佑文老师荣获党建知识竞赛一等奖，并被选为全国党建知识竞赛参赛人员，刘志强、刘云芳两名同志获得纪念奖。7月，我校支部书记谢小平被县教育局党委评为先进党务工作者；张强富、宋明红、刘俊、黄忠贵四人被评为优秀共产党员。除此，学校先后还获得“云南省语言文字工作先进集体”“云南省学习实践活动信息直报单位”；昭通市“文明学校”、“文明单位”、“昭通市绿色学校”、“昭通市社会治安综合治理安全单位”、昭通市两基工作先进单位、昭通市普通高完中教学质量综合评价一等奖；盐津县“先进学校”“德育工作先进单位”“党风廉政建设先进单位”“党建工作先进单位”“教育目标管理一等奖”“云岭先锋工程试点单位”、“平安校园创建单位”“内保先进单位”“创先争优示范点”等一系列荣誉称号。盐津二中党支部工作能取得这样的成绩，与县委、政府、主管部门、各界人士的关心支持是分不开的。但是，伴随着新的挑战，我校的工作还任重道远，我们将以学生的发展为根本，一如既往、迎难而上、竭尽全力，为盐津教育的发展作出新的贡献。