一年级下册数学知识点和易错点整理

期末复习总结（每复习完一项在后面中括号里画对勾）第一单元一、数正方形，长方形，三角形，圆和平行四边形的个数，课本P5第2和3题。[]二、长方体和正方体分别有几个面，每个面分别是什么形状？课本P7第6和7题。[]三、正方体展开后，各个面的对应面分别是谁？课本P7第8题。本题口诀：两个小翅膀，永远面对面；横着的，隔一个面对面。[]四、七巧板有（）个图形组成；（）种图形组成，分别是（）个（），（）个（），（）个（)。[]第二单元一、两位数减一位数的退位减法（做对应的口算题十分钟，课本上没有完成的题补完）[]14-9=15-8=13-7=12-6=11-5=13-4=11-3=二、求一共多少个，多多少个，少多少个，相差多少个(课本P23第5、7、9题)[]小明有15块糖，小红有9块糖。①小明比小红多几块糖？②小红比小明少几块糖？③提出一个其他问题并解答。三、无效信息（课本P22第2、4题）[]一（5）班一共有39人，男生20人，有28人在看书，女生有多少人？第三单元一、象形统计图（课本P29第2题，P30页第3、4题）[]注意数数的方法二、简单统计表（课本P30第4题，P31第5、6题，P32第7题）[]注意按什么分类，分类的方法，要把所有的物品全部分进去。第四单元一、数数1、最接近73的整十数是（），比39多1的数是（）。2、按规律填数404244（）（）（）二、数的组成1、100由（）个十组成，6个十和4个一组成（），二十是由（）个十组成。2、48添上2是（），一共是（）个十。三、读数和写数1、读数和写数都要从（高）位开始。易错点2、写出计数器上的数并读出来。（课本P37第2题）[]注意写作后面写数字，读作后面写汉字。3、最小的两位数是（），最大的两位数是（），最大的一位数是，最小的两位数和最大的一位数的和是（）。4、个位是5的两位数有（）；十位是3的两位数有（）；个位和十位数字相同的数有（），不要忘记100。十位上数字比个位上数字多2的数有（），注意谁比谁多。5、百数表（课本P41）[]百数表中数的规律：除了最后一列，每一行十位不变，每一列个位不变。6、多得多，少得多，多一些，少一些（课本P43做一做，P45第4题)[]对于207884，用“多得多，少得多，多一些，少一些”分别说一句话。7、用“圈一圈”解决问题（课本P47第1，2，3题）[]注意“装满”含义是什么。第五单元一、认识人民币1、人民币的单位有（)、（）、（）。2、单位换算1元=（）角1角=（）分1元=（）分1元2角=（）角3角4分=（）分45角=（）元（）角37分=（）角（）分3、付钱方法（课本P55第5题）[]56元该怎么付？①56元=（）张10元+（）张1元②56元=（）张50元+（）张1元除了以上两种方法，还可以怎么付？再写出至少一种付款方法。4、一张50元可以换（）张10元；一张100元可以换（）张10元；一张20元可以换（）张10元；一张10元可以换（）张5元；一张5元可以换（）张1元。5、简单计算（课本P59第3题）[]10元-5元=（）元7角-4角=（）角40元+8元=（）元6角2分+6分=（）角（）分8元7角-3元4角=（）角（）分6、“正好”的含义（课本P58做一做，P59第4题）[]“正好”就是刚刚好把钱全部花完，没有剩余。第六单元一、计算[]1、做课本P71的练习十六。2、带括号的计算，有括号先算括号里面的。做课本P75的练习十七，其中第3题用两种方法，列两个算式。二、解决问题1、用相同的数连加解决问题（课本P79第1题）[]有三位小朋友,每位小朋友分得10个苹果，需要多少个苹果？2、用减去相同的数解决问题（课本P78例5、P79第3题）[]①必须会列带箭头的算式。②注意“装满”的含义，一个不能多，一个页不能少。第七单元一、图形的规律（课本P85做一做）[]二、数形结合（课本P86做一做1、2题）[]三、等差数列（课本P89第5题）[]四、利用规律解决问题（课本P88做一做）[]易错题整理一、图形与几何1、正方体有（）个面，每个面都是（）2、摆一个正方形最少要（）根火柴棒，摆两个正方形至少需要（）根火柴棒3、至少用（）小正方形才能拼成一个大正方体，至少用（）个小正方形才能拼成一个大正方形4、5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个（）6、有（）个三角形有（）个正方形7、把下面的图形剪成相同的两部分（用虚线表示）8、按规律填出下一个数423834()()1247()()9、本题最后一个是易错点，一定要让孩子描述规律时说清数的位置，本题规律是右边➕下边等于左边，所以最后一个空里应该填10，有些孩子会错填为90.10、11、12、13、14、15、二、数与代数1、从8、6、7、15、4里选出三个数写出两道加法算式和两道减法算式2、（）+8=13（）-6=1211-（）=57+（）=15注：相比直接求算式得数，此类求算式左边一个量的题对孩子来说相对要难。3、言言：“我有8朵花”北北：“我有12朵花”。请你提出两个数学问题并解答（一道加法、一道减法）4、圈一圈、算一算14-9=□注：此类题很多孩子会忘了圈，牢记减几圈几个。5、一图四式○○○○○○○○○○○○○○注：减法算式要用总数减去一部分等于另一部分6、7、99添1是（）。8、从右边数，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位9、读数写数都从（）位起。10、10个十是（），100个一是（）11、个位是8，十位是6，这个数是（）。注：细心！不要写成86。12、（）个十和（）个一组成78。8个十和（）个十合起来是一百。13、五个五个的数，70后面的三个数是（），（），（）14、两个两个的数，68前面的三个数是（），（），（）15、66是（）位数，左边的6表示（）个（）。16、写出所有个位上是5的数：（）17、按从大到小的顺序写出所有个位上是5的数：（）要求：必须用合适的符号连接（大于号、小于号）18、按百数图的顺序填空：19、58个珠子，10个穿一串，能穿几串？还剩几个？方法1:58483828188，每次减8，减到不能再减为止，数减了几次8，就是穿了几串，算式最后剩余几就是还剩几个。方法2：如果给的有图，可以用圈一圈的方法，10个圈一圈。数到底圈了几圈，就是能穿几串。20、一盒铅笔有10支，爸爸买来了4盒，一共有几支？4546101010101021、用5个珠子在计数器上表示不同的数（想5的分成，结果有6种，摆出的6个数分别是：5、14、23、32、41、50）22、25+2=27先算5+2=7再算20+7=27723、25+20=47先算20+20=40再算40+5=454024、28+5=33先算8+5=13再算20+13=331325、72–4=68先算12-4=82-4不够减借位再算60+8=6826、有10个☆，先剪掉2个，再剪掉3个。还剩几个？两种算法：1、10-2-3先减去第一次剪掉的，再减去第二次减掉的3个2、10-（2+3）先算一共剪了多少个，再用总数去减27、距离不太大，可用数的方法37、38、39、40、41、42、43、数了7次，故36+7=43505142332415036+□=43用50加16计算前面空里的数。56,55,54,53,52,51,50,49,48。倒着数了9次，故57-9=4828、29、用1、6、9三个数字任意选2个组成没有重复数字的两位数，最大的是（），最小的是（）。30、周五大扫除，兰兰擦了5张桌子和12块玻璃，明明擦了9张桌子，丽丽擦了6块玻璃。（1）兰兰和丽丽一共擦了多少块玻璃？（2）明明比兰兰多擦了多少张桌子？31、学校体育室有26个足球和18个篮球，分给2年级9个足球。体育室还有多少个足球？□-50=1657-□=48注：列式，单位，回答缺一不可。考点：正确选择，处理有效信息，剔除无效信息。三、分类与整理1、2、四、认识人民币1、一张100元可以换成（）张50元或（）张20元或（）张10元或（）张5元。2、一张100元可以换成（）张20元和（）张10元。3、9角+7角=（）角=（）元（）角4、7元-3角=（）元（）角5、7元-2元3角=（）元（）角6、兰兰和她的两个好朋友一起去植物园，门票6元1张。她们买门票要花多少钱？方法：先分1元出来减3角7、人民币进率题1元=()分5元6角＝()角60分＝()角72角＝()元()角8、