初一文言文诗词专题训练(二)

初一文言文专题训练（二）编选：綦宗峰审核：张秀霞时间：2014.01.0121、王冕好学王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：儿痴如此，曷不听其所为?冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。安阳韩性⑤闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑥。性卒。门人事冕如事性。[注释]①蹊(xi)：践踏。②策；通册。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④恬：心神安适。⑤韩性：绍兴人，大学者。⑥通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。⑦被：披。[练习]1．下列句子中加点的词语解释错误的两项是()A．听已辄默记(完毕)B．冕因去，依僧寺以居(离开)C．安阳韩性闻而异之(不同)D．夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之(躲藏)2．下列句子中加点的词语意思相同的一项是()A．依僧寺以居以君之力B．安阳韩性闻而异之侍卫之臣不懈于内C．暮归，忘其牛其真无马耶D．录为弟子无人耶?使子为使3．下列句子中括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是()A．(王冕)窃人学舍听诸生诵书B．已而(王冕)复如初C．(韩性)学遂为通儒D．(王冕)即迎母人越城就养4．对下列句子的意思，理解正确的两项是()A．或牵牛来责蹊田。--有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。B．曷不听其所为?--怎么不听听他这样做的想法呢?C．门人事冕如事性。--他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。D．自被古冠服随车后。--自己穿戴着古式的衣服、帽子跟随在车子后面。5．翻译句子。A.窃入学舍听诸生读书译句：_____________________B．儿痴如此，曷不听其所为?译句：______________________6．从这两段文章看，王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。22、凿壁偷光匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮（1），衡乃穿壁（2）引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识（3），家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“原得主人书遍读之。”主人感叹，资（4）给以书，遂成大学（5）。（《西京杂记》）[注释]（1）[逮]及。（2）[穿壁]在墙上找洞。（3）[文不识]姓文名不识。（4）[资]借。（5）[大学]大学问家。[练习]1、解释文中加点的词。而（）大姓（）偿（）怪（）2、下列句子中“而”字用法不一样的一项是（）A、邻舍有烛而不逮。B、匡衡勤学而无烛。C、与其佣作而不求偿。D、学而时习之。3、下列句子中“以”字用法不一样的一项是（）A、以书映光而读之。B、资给以书。C、非学无以致疑。D、以此戒之。3、翻译。衡曰：“原得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。4、由本文而来的一个形容勤学的成语是，再写出三个由勤学故事而来的成语：23、欧阳修论作文顷岁（1）孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间（2）以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工（3）；世人患（4）作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘（5），多作自能见之。”（苏轼《东坡志林》）[注释]（1）[顷岁]近年来。（2）[乘间]乘机，乘着间隙。（3）[工]精，妙。（4）[患]毛病、弊端（在于）。（5）[指摘]挑剔，批评。[练习]1、解释文中加点词的意思。尝（）术（）过（）疵（）2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。（1）尝乘间以文字问之（）（2）唯勤读书而多为之（）（3）多作自能见之（）3、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？答：24、师旷论学晋平公问于师旷曰：吾年七十，欲学，恐已暮矣。师旷曰：何不秉烛①乎?平公曰：安有为人臣而戏其君乎?师旷曰：盲臣②安敢戏君乎?臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行③乎?平公曰：善哉!(选自刘向《说苑》)[注释]①秉烛：点烛。当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称。古时眼盲者多习乐。③昧行：摸黑走路。[练习](1)翻译。①问于师旷②安敢戏君乎③如日出之阳④孰与昧行乎(2)晋平公想学习，却又恐已暮矣，他所说的暮指什么?他为什么有这样的担心?(3)师旷的回答，说明他将暮理解成什么意思?他为什么要这样理解?(4)师旷的劝说效果如何?从文中什么地方可以看出?(5)这则故事告诉我们的道理是什么?25、孟母教子的故事（三则）（一）买肉啖子孟子少时，东家杀豚，孟子问其母曰：“东家杀豚何为？”母曰：“欲啖汝。”其母自悔而言，曰；“吾怀娠是子，席不正不坐；割不正不食，胎之教也。今适有知而欺之，是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之，明不欺也。[注释]1、豚：猪。2、女：同“汝”，你。3、是：此，这。4、适：刚刚。5、娠：怀孕6、割：切肉7、席：坐席，草席8、啖（dàn）：吃，给人吃，食：吃9、悔：后悔（二）孟母三迁昔孟子少时，父早丧，母仉[zhang]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄[bì],踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以居子也。”舍市，近于屠，学为买卖屠杀之事。母又曰：“是亦非所以居子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔望，官员入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。[注释]1、舍：住处。2、嬉：游戏。3、所以：用来。4、处：安顿。5、复：再，又。6、是：这。7、焉：在那里。8、朔(shuò，夏历每月初一日)望，夏历每月十五。9、揖[yī,拱手礼]（三）孟母戒子孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引⑤刀裂⑥其织，以此戒⑦之。自是之后⑧，孟子不复喧矣。[注释]①诵：背诵。②方：正在。③辍（chuò）然：突然终止的样子。辍，停止，废止。如“辍学”、“辍笔”。然，……的样子。④喧（xuān）：遗忘。⑤引：拿来。⑥裂：割断。⑦戒：教育⑧自是之后：从此之后[练习]一、解释之的用法1、是教之不信也（）2、乃买东家豚肉以食之（）3、居住之所近于墓（）4、孟子又嬉为贾人炫卖之事（）5、以此戒之（）6、自是之后（）二、下列句子而字用法相同的两项是()A今适有知而欺之B学而时习之C学而不思则罔D舌一吐而二虫尽为所吞E继而迁于学宫之旁三、翻译1、今适有知而欺之，是教之不信也。2、孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。3、其母引刀裂其织，以此戒之四、孟母的三则故事分别说明了什么道理？1、《买肉啖子》：2、《孟母三迁》：3、《孟母戒子》：五、你认为孟母是一个怎样的人？26、乐羊子妻作者：范晔河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻，妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当‘日知其所亡’以就懿德；若中道而归，何异断期织乎？”羊子感其言，复还终业。[注释]①“河南”，河南郡今河南省西北部。②“还以与妻”回家后，把它交给妻子。③“嗟来之食”有鄙夷饿者的味道。④“污其行”，玷污自己行为。⑤“捐”，丢弃，舍弃。⑥“跪”，古人席地而坐，跪时腰伸直，示敬之意。⑦“无它”，没什么。⑧“成于机杼”，在织布机上织成。⑨“累寸不已”，不停地一寸一寸地积累。10“若”，假若。11“捐失”，即失去，12“积学”，积累学识。13“日知其所亡”，每天知道所失去的东西14“何异断斯织乎”，跟割断这块帛有什么不同。15“感其言”，被这番话感动。[练习]1.解释下列句子中加点词的意义。①羊子尝行路()②还以与妻()③羊子大惭()④妻跪问其故()⑤累寸不已()⑥以就懿德()2.翻译⑴况拾遗求利以污其行乎！译：⑵乃捐金于野，而远寻师学。译：⑶若中道而归，何异断斯织乎？译：3.羊子犯有什么错误，请概括写出。答：4.这是一篇人物传记，为了表现人物的优秀品质作者共选取了几件事？5.请简要概括短文的中心思想。27、曾子杀彘曾子之妻之市①，其子随之而泣。其母曰：“女(汝)还，顾反为女杀彘（zhì）②。”妻适市来③，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳⑤。”曾子曰：“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也，待父母而学者也⑦，听父母之教。今子欺之⑧，是教子欺也。母欺子，子而不信其母⑨，非所以成教也⑩。”遂烹彘⑾也。[注释]①曾子:曾参，春秋末年鲁国人.孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子.性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称.曾提出慎终追远，民德归厚的主张和吾日三省吾身的修养方法.据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。②彘(zhì)：猪。③适：往，适市来：去集市上回来。④特：不过，只是。⑤戏耳：开玩笑罢了。⑥非与戏：不可同他开玩笑。戏：开玩笑。他：孩子⑦待：依赖。⑧子：你，对对方的尊称。⑨而：则，就。⑩非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。11）烹(pēng)：煮。[练习]1.下列各句中词义的解释，不正确的一项是（）A.曾子妻之市之：往B.顾反，为女杀彘反：同“返”C.妻适市反适：往D.特与婴儿戏耳特：特别2.请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。答：3.试概括这则寓言的寓意或简要说说它的启示。寓意：启示：28、神童庄有恭粤中庄有恭，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。诸役以其神格非凡，遽诘之曰：“童子何来？”庄以实对。将军曰：“汝曾读书否？曾属对否？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能字，一百字亦能之。”将军以其方之大而夸也，因指厅事所张画幅而命之对曰“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋，便可对矣。”应声云：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防。”[注释]①粤中：今广东番禺市。②庄有恭：清朝人，官至刑部尚书。③神格：神条与气质。④曾属对否：曾经学过对对子吗？⑤厅事：指大堂。⑥火卒：军中伙夫。[练习]1、解释：①署②适③弈④对⑤何难之有，之2、翻译：①诸役以其幼而忽之②遽诘之曰③庄以实对④将军以其方之大而夸也！3、神童庄有恭与《世说新语》中的陈元方性格上有什么区别？29、晏子使楚（三则）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏（yàn）婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚（fù）一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入。”傧(bīn)者更道，从大门入。晏子见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄(zī)三百闾(lǘ)，张袂(meì)成阴,挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”晏子至宴，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣(yì)王。王曰：“缚者曷(hé)为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。[注释]《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事，不辱使命。[练习]1、翻译坐盗（）以晏子短（）傧(bīn)者更道（）婴最不肖（）酒酣（）缚者曷(hé)为者（）齐人固善盗（）其实味不同（）寡人反取病（）2、张袂成阴,挥汗成雨，比肩继踵三个成语的本义和比喻义分别是什么？3、“橘生淮南则